ࡱ> XZUVW%`nbjbj"x"x.@@M      ^g^g^g8g<g hhhhhiii$hTM iiiii hhji| 8h hi  hh 0D-^gI:۩0ͨb b,b iiiiiiiiiiiiii   D]^g   ^g     MEUNARODNA ZNANSTVENA KONFERENCIJA  KONTROVERZE SUVREMENE PEDAGOGIJE I PRAKSA ODGOJA I OBRAZOVANJA Mostar, 16. - 18. listopada 2008. Organizatori skupa: FAKULTET PRIRODOSLOVNO-MATEMATI KIH I ODGOJNIH ZNANOSTI SVEU ILI`TA U MOSTARU ODSJEK ZA PEDAGOGIJU FILOZOFSKI FAKULTET SVEU ILI`TA U ZAGREBU ODSJEK ZA PEDAGOGIJU HRVATSKO PEDAGOGIJSKO DRU`TVO PROGRAMSKI ODBOR: Prof. dr. sc. Zoran Primorac, dekan (Mostar) Prof. dr. sc. Miljenko Jurkovi, dekan (Zagreb) Prof. dr. sc. Vlatko Previai, predsjednik HPD-a (Zagreb) Prof. dr. sc. Mladen Bevanda (Sarajevo) Prof. dr. sc. Damir Boras (Zagreb) Prof. dr. sc. Milenko Brki (Sarajevo) Prof. dr. sc. Neven Hrvati (Zagreb) Mr. sc. Tono Maruai (Mostar) Prof. dr. sc. Lidija Pehar (Sarajevo) Prof. dr. sc. Vedrana Spaji-Vrkaa (Zagreb) Prof. dr. sc. Nikaa Nikola `oljan (Zagreb) Doc. dr. sc. Mario Vasilj (Mostar) Prof. dr. sc. Dijana Vican (Zadar) ORGANIZACIJSKI ODBOR: Mladen Bevanda, Marija Bartulovi, Neven Hrvati (predsjednik), Anita Lukenda (tajnica), Lidija Pehar, Vlatko Previai PROGRAM etvrtak 16. listopada 2008. 9:00  10:00 sati  Prijava sudionika 10:00 sati - Sve ano otvaranje - multimedijalna dvorana Prigodni pozdravi Prof. dr. sc. Lidija Pehar, pro elnica Odsjeka za pedagogiju Fakulteta prirodoslovno-matemati kih i odgojnih znanosti u Mostaru Prof. dr. sc. Neven Hrvati, pro elnik Odsjeka za pedagogiju Filozofskog fakulteta u Zagrebu Prof. dr. sc. Vlatko Previai, predsjednik Hrvatskog pedagogijskog druatva Gospodin Ante }u~ul, `kolska knjiga Zagreb glavni sponzor Gospodin Ivan Vavra, `kolske novine Zagreb medijski pokrovitelj Gospodin Jozo Pavkovi, Ve ernji list Zagreb Izdanje za Bosnu i Hercegovinu medijski pokrovitelj Prof. dr. sc. Miljenko Jurkovi, dekan Filozofskog fakulteta u Zagrebu Prof. dr. sc. Zoran Primorac, dekan Fakulteta prirodoslovno-matemati kih i odgojnih znanosti u Mostaru Prof. dr. sc. Vlado Majstorovi, rektor Sveu iliata u Mostaru U programu sve anog otvaranja sudjeluje  Sveu iliani akademski zbor Glazbene kulture zborovoa Katja Krolo-`arac 10:30  10:50 sati - Pauza za kavu 10:50  11:10 sati - Uvodno predavanje Prof. dr. sc. Vlatko Previai Kontroverze suvremene pedagogije i praksa odgoja i obrazovanja 11:10 -13:00 sati - Plenarna predavanja Prof. dr. sc. Mladen Bevanda Pedagogijska znanost na Sveu iliatu u Mostaru Prof. dr. sc. Josip Milat Odreenje cilja i zadataka kao teleoloako- metodologijski problem pedagogije Prof. dr. sc. Milenko Brki Pedagogija opraatanja i nade Prof. dr. sc. Lidija Pehar Osiguranje kvalitete na fakultetu je conditio sine qua non Prof. dr. sc. Neven Hrvati Pedagogijska znanost: izmeu teorije i pedagoake prakse Prof. dr. sc. D~evdeta Ajanovi Emir Ajanovi Mjesto i uloga preventivne pedagogije Prof. dr. sc. Nenad Suzi Primjena meta-analize u pedagogiji Doc. dr. sc. Josip Ivanovi Odgoj i obrazovanje u multikulturalnom druatvu 16:30  18:00 sati  Tematska izlaganja i rasprava Skupina 1. Multimedijalna dvorana Moderatori: Mladen Bevanda, D~evdeta Ajanovi, Josip Milat Teorijska i metodologijska pitanja suvremene pedagogije Prof. dr. sc. Vladimir Strugar Bez suglasja o klju nim pitanjima ili (de)konstrukcija pedagogije Prof. dr. sc. Grozdanka Gojkov  Konstruktivisti ka paradigma Prof. dr. sc. Marko Muaanovi Kriti ka/radikalna pedagogija i hrvatsko akolstvo Doc. dr. sc. Aleksandar Stojanovi Metodoloake kontroverze i proces nastave Doc. dr. sc. Mirjana `agud Odnos pedagogijske teorije i pedagoake prakse Zvonimir Komar Mogunost sistematske pedagogije danas? Slavenka Hala ev U enje u enja: povezanost nastavnih predmeta u kurikulumu utemeljenom na pojmovima Mr. sc. Zdravko Tkalec Metodoloaki okvir obrazovanja odraslih Rea Luji Utjecaj globalizacije na dizajn kurikuluma visokoakolskih institucija 16:30  18:00 sati  Tematska izlaganja i rasprava Skupina 2. U ionica 1-4 Moderatori: Slavica Pavlovi, Andreja Sili, Edita Slunjski Rani odgoj i obrazovanje u obiteljskom i institucionalnom kontekstu Prof. dr. sc. Arjana Miljak Zapostavljenost ranog i predkolskog odgoja u Hrvatskoj Prof. dr. sc. Edina Vejo Sociopedagoki prilog razumijevanju ranog odgoja Doc. dr. sc. Ru~a Tomi Mr. sc. Maja Hrvanovi Stavovi roditelja djece predakolske dobi o dje joj igri Prof. dr. sc. Dubravka Malea Doc. dr. sc. Maja Ljubeti Doc. dr. sc. Ivanka Stri evi Osposobljavanje buduih pedagoga za rad s roditeljima Prof. dr. sc. Slavica Baai Utjecaj pedagoakih koncepcija na razvoj institucionalnog ranog odgoja Ljubimka Hajdin Dje ji vrti  organizacija koja u i 16:30  18:00 sati  Tematska izlaganja i rasprava Skupina 3. Amfiteatar Moderatori: Marko Jur i, Vladimir Rosi, Nenad Suzi Kurikulum suvremenog odgoja i akole Prof. dr. sc. Dijana Vican Matilda Karamati Br i Daliborka Luketi Vrjednovanje odlika osobnosti u enika u osnovnoj akoli Prof. dr. sc. Anelko Mrkonji Zavi ajna baatina- sastavnica obrazovnog kurikuluma u funkciji odr~ivog razvoja Zabiokovlja Doc. dr. sc. Mario Vasilj Dr. sc. Sonja Kova evi Mr. sc. Joako Barbir Nastava  multidimenzionalni komunikacijski fenomen Sun ica Findak Utjecaj akolskih  pravila ponaaanja na smanjenje izostanaka u enika s nastave Koraljka Alavanja Uloga muzejske pedagogije u odgoju i obrazovanju Dubravka Kova evi Uloga vanjskog vrednovanja inspekcijom u procesu upravljanja akolskim sustavom Marija Buterin Kulturna baatina u akoli  stanje i mogunosti Bla~enka Poljak Utjecaj medija i slobodnog vremena na socijalnu komukikaciju mladih Franka Krajnovi Renata Vuksan `kolski preventivni programi u Zadarskoj ~upaniji  javnozdravstveni zna aj 18:15  19:30 sati  Tematska izlaganja i rasprava Skupina 4. Multimedijalna dvorana Moderatori: Ante Kolak, Mirjana `agud, Mario Vasilj Cjelo~ivotno u enje i profesionalni razvoj pedagoga Prof. dr. sc. Zlatko Miliaa Mediji kao manipulatori  kontroverze razvoja novih medija Prof. dr. sc. Anita Klapan Siniaa Kuai Mr. sc. Daria Tot Planiranje i programiranje stalnog stru nog usavraavanja u itelja Prof. dr. sc. Milica Andevski Inicijalno obrazovanje nastavnika kod nas i u svijetu Doc. dr. sc. Ivana Batarelo Koki Doprinos sveu ilianih strategija e-u enja provedbi Bolonjskog procesa u Hrvatskoj Anita Lukenda Provoenje EU politike vrednovanja neformalnog i informalnog u enja Dr. sc. Vladimir Kadum Mr.sc. Nevia Mo ini Irene Rigo Rezultati "Orijentacijsko-motivacijskog praktikuma" i Bolonjski proces Vianja Perin Cjelo~ivotno profesionalno usmjeravanje kao izazov suvremene pedagoake prakse Mirela Toli Kontroverze u interpretacijama medijskih kompetencija Zdravka Gran Uloga pedagoga u prcesu profesionalne orijentacije u enika Tona Juki Akcijska istra~ivanja i profesionalni razvoj pedagoga Verica Kuhari-Bu evi Pedagog kao pokreta  kriti kog prijateljstva s i meu u iteljima 18:15  19:30 sati  Tematska izlaganja i rasprava Skupina 5. U ionica 1-4 Moderatori: Arjana Miljak, Ru~a Tomi, Edina Vejo Rani odgoj i obrazovanje u obiteljskom i institucionalnom kontekstu Doc. dr. sc. Edita Slunjski Ustanove ranog odgoja kao samoorganizirajui i otvoreni sustav Prof. dr. sc. Olivera Gaji Doc. dr. sc. Spomenka Budi Utjecaj individualnih i socio-demografskih karakteristika mladih na vrijednosne orijentacije i interese mladih u Vojvodini Vlasta Grgec-Petroci Zna aj i utjecaj obitelji na razvoj posvojene djece Slavica Pavlovi Partnerstvo roditelja i akole u proklamacijama i u stvarnosti Radmila Zeba Temelji pismenosti u ranom djetinstvu Bruno urko Ivana Kragi Uporaba pri a u radionicama Filozofije za djecu Dijana Foro Interdisciplinarni pristup odgoju i obrazovanju za zdrav okoli u osnovnoj koli 18:15 19:30 sati Tematska izlaganja i rasprava Skupina 6. Amfiteatar Moderatori: Vesna Bedekovi, Josip Ivanovi,Vladimir Strugar Kurikulum suvremenog odgoja i akole Prof. dr. sc. Anelka Peko Doc. dr. sc. Vesnica Mlinarevi Mr. sc. Marija Sabli Pedagoake kompetencije visokoakolskih nastavnikaJLNPVX^b& * R  xpd\PGB>8 h]CJh] h]5h]5CJaJh]B*CJ$aJ$phh]CJ,aJ,h]B*CJ,aJ,phh]B*ph * h]CJ$aJ$&j * h]5B*CJ$UaJ$ph * h]5B*CJ$aJ$ph * h]B*CJ$aJ$ph * h]B*CJ,aJ,ph) * h]6B*CJ,OJQJ^JaJ,phh]6CJ,OJQJ^JaJ,& * h]B*CJ,OJQJ^JaJ,phh]mH sH LNPRTVZ\^`b& * R T V X  " $ $a$$a$$a$$a$Nhl $ x  6bPVhjj( &j:\&|$Rz:\h]5B*CJaJphh]B*CJaJphh]B*CJaJphh]5B*CJaJphh]B*phh]5B*CJ$aJ$ph%h]58B*CJ OJQJaJ ph h]5h] h]5CJ h]CJh]nH tH 4$ x   j > " l N0246b$a$bPRTVhjjp&(hjXvx$a$xT LNnH*,|$*z|$a$|:PZ\ V.2b f | :!@!B!D!Vj.b f @!p!!"2"""#v#"$($<$z$$%%%Z&&*'\'''(F)))***T+n++<,c,,,-.../0001102j22233345n5z5|5`667477788r99::h]6B*CJaJphh]5CJaJh]B*CJaJphh]5B*CJaJphRD!F!!2":""""#$#v##&$($z$$$%%%%X&Z&&''H'''' $ O^a$'l(((2))))D*******n+v+++<,=,c,,,,,--D.$^a$D..//j//0000:1111*2,2.20222426282:2<2>2@2233333334b4455|55^6`66647777J8888r999::::$^a$:::D;z;,<<h===*>X>>4??6@@AABBCCDTE6FdFG\GG8HH*IIIIIJJKTKlKK`LLZMM(OhOO.PP&QrQQRRRBRRRR SSdTTUV|||P}}"~~lȀUh]56B*CJaJphh]6B*CJaJphh]B*CJaJphh]5B*CJaJphN::D;F;z;;,<@<B<D<x<<&=h=j=l==X>`>>>4?6??@6@L@@@$^a$@@jAAAA~BBBTCCCCZDDDD*ETEE F"FPFFGGHGGGGG$HHHHIIII^JJJJJKnKpKKKK`LbLL$MXMZMMM$^a$`M^NN(O*OhOOPPPPQrQtQQQR"R8RrRRRRRRRSSbT`$a$bTdTTTTLUU||h||*}N}P}}"~8~p~~&lTƀȀj$^a$ Doc. dr. sc. Branka Kova evi Doc. dr. sc. Branka Br kalo Didakti ko  metodi ke osnove programa dodatne Nastave Dr. sc. Vesna Buljubaai-Kuzmanovi Kurikulum suradni ke akole i meuljudskih odnosa Marija Bartulovi Sandra Citkovi Povezanost glazbenih preferencija i stavova o spolnim ulogama kod adolescenata Maja Hrvanovi Selma Porobi Utjecaj socio-ekonomskog statusa roditelja na unapreivanje muzi kog i likovnog odgoja djece Jolanda Bastali `kolski kurikulum  profil i identitet akole Iva ati Fenomen odgojno-obrazovnog ozra ja  teorijske postavke i konceptualizacija Emina Ogrizek Razvoj socijalnih kompetencija kao doprinos ~eljenih postignua obrazovnih standarda Petak 17. listopada 2008. 9:00  10:30 sati  Tematska izlaganja i rasprava Skupina 7. Multimedijalna dvorana Moderatori: Anita Lukenda, Zlatko Miliaa, Mirela Toli Cjelo~ivotno u enje i profesionalni razvoj pedagoga Prof. dr. sc. Velimir Topolovac Prof. dr. sc. Vladimir Rosi Prof. dr. sc. Mile Pavli U enje na daljinu kao dio cjelo~ivotnog u enja Prof. dr. sc. Rade Popadi Doc. dr. sc. Biljana Sladoje - Boanjak Metakognitivne strategije i akolski uspjeh u enika Doc. dr. sc. Bisera Jevti Kako osobine nastavnika utje u na odnos u enika prema nastavi Dr. sc. Ante orkalo Domovinski odgoj osnova cjelokupnog odgojno- obrazovnog sustava Dr. sc. urica Knapi Salamon Dr. sc. Davor Salamon Razvoj vrijednosti u enjem i razvojem unutar organizacija koje se mijenjaju i poslovnih mre~nih aran~mana: primjena znanja o pedagoakom sadr~aju Mr. sc. Ante Kolak Stil upravljanja nastavnim procesom kao odrednica razrednog menad~menta Dr. sc. Ivan Marai Odgovornost, politika i ravnatelj Morana Koludrovi Utjecaj stru nog usavraavanja u itelja na uspjeanost provoenja akolskih reformi Suzana Rukavina Koriatenje hibridnog oblika pou avanja u nastavi stranog jezika 9:00  10:30 sati  Tematska izlaganja i rasprava Skupina 8. U ionica 1-4 Moderatori: Slavica Baai, Lidija Vuji i, Jasminka Zlokovi Rani odgoj i obrazovanje u obiteljskom i institucionalnom kontekstu Doc. dr. sc. Biserka Petrovi So o Ispitivanje procjena odgojitelja i studenata predakolskog odgoja o va~nosti zadovoljenja dje jih potreba u jaslicama Doc. dr. sc. Mladen Kvesi Va~nost igre i aporta u odgoju djece Mr. sc. Andreja Sili Uloga pedagoga u (u)voenju suvremenih odgojno- obrazovnih procesa u predakolskoj ustanovi Barbara Kuaevi Obitelj u dje jim slikovnicama Katica Kuljaaevi Druga iji pristupi: Montessori i Reggio vs. stereotipi u pedagoakoj praksi 9:00  10:30 sati  Tematska izlaganja i rasprava Skupina 9. Amfiteatar Moderatori: Marija Bartulovi, Neven Hrvati, Marija Sabli Kurikulum suvremenog odgoja i akole Doc. dr. sc. Elvi Piral Razvoj interkulturalne komunikacijske kompetencije u cjelo~ivotnom u enju Mr. sc. Izet Pehli Prilog razvijanju interkulturalnih kompetencija kroz suvremeni akolski kurikulum Mr. sc. Lejla Kafed~i Inkluzivno obrazovanje: teorija ili praksa Dr. sc. Smiljana Zrili Mr. sc. Vesna Bedekovi Posebnosti rada s u enicima sa specifi nim teakoama u u enju Martina Mati Utjecaj akolskih ocjena na komunikaciju izmeu roditelja i u itelja Ljubica Banovi Humanisti ko-razvojni pristup odgojno-obrazovnoj praksi u u eni kom domu Dijana Drandi Komptencije u itelja u multikuluralnom okru~enju 11:00  13:00 sati - Znanstveni okrugli stol Multimedijalna dvorana "Pedagoaka, didakti ka i metodi ka pitanja provedbe Bolonjskog procesa u visokoakolskom obrazovanju" Uvodno izlaganje: Prof. dr. sc. Nikaa Nikola `oljan Moderatori: Nikaa Nikola `oljan, Lidija Pehar 15,00 sati  Stru na posjeta Franjeva koj galeriji `iroki Brijeg, Akademiji likovnih umjetnosti Sveu iliata u Mostaru u `irokom Brijegu i Meugorju Prigodni domijenak Subota 18. listopada 2008. 9:30  11:45 sati  Tematska izlaganja i rasprava Skupina 10. Multimedijalna dvorana Moderatori: Sandra Citkovi, Anelko Mrkonji, Smiljana Zrili Cjelo~ivotno u enje i profesionalni razvoj pedagoga Doc. dr. sc. Marko Jur i Profesionalni razvoj i cjelo~ivotno obrazovanje akolskog pedagoga Mr. sc. Aida Muradbegovi Prof. dr. sc. Nevenka Tatkovi Odr~ivi razvoj  izazov suvremenom odgoju i obrazovanju Doc. dr. sc. Kornelija Mrnjaus Obrazovanje za kulturu mira  izazovi pred pedagogijom (i pedagozima) u 21. stoljeu Vitomir Tafra Cjelo~ivotno u enje za poduzetniatvo u okviru nacionalnog kurikuluma Marija Su evi O nu~nosti razvoja kompetencije voenja u enika Martina Domladovac Prstac Utjecaj vanjskog vrednovanja obrazovnih postignua na polo~aj sudionika odgojno-obrazovnog procesa Biljana Petljak Jakuni U itelj danas  od zahtjeva, preko profesionalne podrake, do kvalitete Jelena Vlahovi Obrazovanje odraslih u koncepciji cjelo~ivotnog u enja promjene u strukturiranju kurikuluma visokog obrazovanja Vladimir Reider Problemi dvojnog sustava obrazovanja u Republici Hrvatskoj Jasna Arrigoni Suzana Puakari Daroviti u enici i razvoj znanstvene pismenosti Sanja Sever Carnevali Pedagoaki menad~ment kao kompetencija pedagoga s obzirom na apsentizam 9:30  11:45 sati  Tematska izlaganja i rasprava Skupina 11. U ionica 1-4 Moderatori: Mladen Kvesi, Biserka Petrovi So o, Barbara Kuaevi Rani odgoj i obrazovanje u obiteljskom i institucionalnom kontekstu Prof. dr. sc. Vladimir Rosi Odgoj i obrazovanje temeljno pitanje u institucionalnim ustanovama Prof. dr. sc. Jasminka Zlokovi Prof. dr. sc. Sofija Vrcelj Djelovanje obitelji i akole na promociji prosocijalnih ponaaanja djece i mladih Dr. sc. Lidija Vuji i Rani odgoj i obrazovanje u institucijskom kontekstu Dr. sc. Josip Lepea Zna aj izbora teme u projektima nastavni kih i u iteljskih fakulteta Mr. sc. Mirko Lukaa Autoritet u odgoju, kontroverza ili zbilja Violeta Valjan-Vuki Obitelj i akola  temeljni imbenici socijalizacije Sanja `panja Kurikulum univerzitetskog programa  Voditeljstvo i rad s mladima u zajednici Ivana Tomi Vesna Hasan Prakti na primjena razli itih odgojnih oblika i metoda u radu s u enicima u u eni kom domu kao samostalnoj ustanovi }eljka Kova evi-Andrijani Studij predakolskog odgoja u raljama sustava 9:30  11:45 sati  Tematska izlaganja i rasprava Skupina 12. Amfiteatar Moderatori: Ivana Batarelo Koki, Vesna Buljubaai Kuzmanovi, Anita Klapan Kurikulum suvremenog odgoja i akole Doc. dr. sc. Ru~a Tomi Prof. dr. sc. Mirha `ehovi Prof. dr. sc. Izudin Hasanovi Stavovi studenata razredne nastave o inkluzivnom Obrazovanju Prof. dr. sc. Renata Marinkovi Paradoks Bolonjskog procesa o ima studenat Lidija Miakeljin Dr. sc. }ivka Krnjaja Akcijsko istra~ivanje kao pristup razvijanju otvorenog kurikuluma Dr. sc. Snje~ana Dobrota Glazbeno-pedagoake implikacije suvremene glazbene nastave Doc. dr. sc. Spomenka Budi Prof. dr. sc. Olivera Gaji Analiza didakti ke koncepcije procesa spoznaje i u enja u nastavi Mr. sc. Branko Bognar Ostvarivanje suatinskih promjena u odgojno- obrazovnoj praksi posredstvom akcijskih istra~ivanja Mr. sc. Vesna Gajger Izmeu  znati i  biti Mr. Mladen Mavar Strategije suo avanja sa stresom kod adolesecenata Ksenija Halter Kurikularni pristup stjecanju znanja i vjeatina Goran Livazovi Suvremeni mediji u slobodnom vremenu i akolska postignua u enika Tamara Kisovar - Ivanda Kurikulumska dimenzija suradnje muzeja i akole 12:00  13:00 sati  Plenarna rasprava i zatvaranje skupa     jv`v&z|~փ؃<Vʆ<hƈX>֊:t0lԎ2ʏ>6‘đؑڑJ``<@Bޕ,HܗvȘʘ"̙.6ޜ ̞(ܟtf,Jh]6B*CJaJphh]B*CJaJphh]5B*CJaJphUփ؃ڃzTVօ؅,zʆ<@fh(X>@֊$^a$֊F‹8:t.0lčЍԎʏ؏ڏ܏@46‘$^a$‘ڑ6`v `ԔBXޕ, rt$^a$tvʘ̙.6ܜޜ؝ ̞$a$$^a$ rt>@f N h^h$h^ha$$h^ha$$a$ £ģƣȣʣ̣ΣУңԣ֣أڣܣޣnJģFpڥ$Ц\@ZLNNȮVЯ0r*Vnpvijt0\,n8F\ lNFRLh]B*CJaJmH phsH h]6B*CJaJphh]5B*CJaJphh]B*CJaJphNnpڥܥ$Ц.4Z\@VZ֫LN$a$$^a$N JLNb~,TV02r*,.t+^+ & Ftrtvij(tvʴ0\\r,@n$^a$n68dλ\^ƽ "jlNƿ$a$$^a$FLR<T$a$$^a$LR<4hZBDNPTVZ\`blnh]jh]Uh]mHsHh]B*mH phsH h]B*CJaJphh]5B*CJaJph24hZBDFHJLNRTXZ^`dfhjln$a$,1h/ =!"#$% ODd6J  C &AmostarRT[M5RD FT[M5RJFIF``fExifII*>F(1N``Paint.NET v3.31C     C  j" }!1AQa"q2#BR$3br %&'()*456789:CDEFGHIJSTUVWXYZcdefghijstuvwxyz w!1AQaq"2B #3Rbr $4%&'()*56789:CDEFGHIJSTUVWXYZcdefghijstuvwxyz ?𿊢H.po/#g+A?2F;9/2Qt=sTK)<5m jȕ{~N:}ҶcWObdV@dX\\ QoqPA_rQ5{w` 䚯i=@ xy8=qΙabFQ {{LT5hr7խ%1@Ǩ=L犋z_#dxI} $/15h$|dBn֑$܉yN=+S͑,gqq^޼[&uoyrĺԖ,RyA*Tp$xϘvsxV'q 3m'$D}mV$.=:Er)܃2l#'I2+˼k_x]?8ԭ5{kGvW:nV=שIz\[^-?lYT.]dO`הO,Ѽ?Zc±nh,ˇ6)J \*}[ޞZhqJuQi0k 9{cOX O #hFRYN9"z_nt*y89CޢԴ{CD[vV60DR}svy-c{ѯm#dz`t1&vZo<5 8FìrCc2j2]$мOm,8"oLl#[V2jɜ`H 1u27mEƻ%]J8c~ּu%73mg&}z.,՗v'$r8")me6h6Pk~B +*[3vV2@HA ~6wڄ Olo|%bIbD/x(Z0{W$4rsnv rGː1U+{;w|B,-ek7Tw8>ێoggƍǨxCq/B닙u yQE4k>/=?ٻEx v7P8%Z5o"/2NCWN+FMU_S=oTIl/Cs~y^{WRƝheVBgAOz+Qx mѲ<]tM/¾!þ Ieեqyfde1g.jy~<񾥦26R#` P ?~Lt k xRKvMKenC2z?9سźUʧ~'^J4v`3̬8q~|);ُv닽B9$kxUTR2y$ tC,T%+1߿|x>λ`|Aivi"F+wTbd?t ཱ.EgBf đ 짱RS8=\R?)yv_ uxluh4m"hԲ6R 9\1ʼnmSv.\\Uh<6=VJK9 -pnd\f8S_ҿ?6kox{E;mGL_ gUX|_/oPKg_XٿIoh0=)HR=&ljFA87U XMzoW5Vo.n(9fG+8hpy{\U./u{۾ŎMIw?6~"?zW;TeVh" 2 6)处s9AZ߄g2_%iW2dK7To; uرE[2~\ׅXRӭ%e2,CR\EjRDž2_[Mz+*?zxf'qroX;-5BRh-;-!7ƹxc+ ,+1u9,f|?ufB<$w)=Ld`"5,& i~s`䑁|2|/uϰ,%l.IUmXYer * 3V2W gjs~[uZ^Ί$r·A8'N=0y zz2j)o I1.@p؆<V2ru.,u?ì[zKFQ/ښ XCFonO'?%!b<JpIGn8'9~ _4Ydv]2`CSwp84uJ6{tmc&5mWK`ٶulڨ6wd;VӬ:¾4GEédI%G.# WFovna{b7 dn|,YTU/i> ˩Gx֫wwbdڪ%o-{VjƞZ_WZǚqq%5oĎ2"MgHO$\wyf?>*aֵmWƻeymZyJ^i(.l_, n7(?Σ;WwW-mX3DAdeD~XQ|:}j׿']iϮA-Ѐa "d܅bUћ+ە3/٣4DèjZ"jQOOڠC*"/ }+,ewQmxDe"ǏFz___Eu}GÚ|rW ^"Lf97$t9}+mS]lGhKc![h$CF\bƕRupoi4nuh*H/p-6,Gھawf+*L~Ybf9) ;!,[nZΞ,t9P,`v < ]6 A+2)G'w+'hkb#-#ύ<C4_xz;Q_,$Ue;'5_|1kaVfUڧ7)-{lȻTh@A? Ea=ZM,V^$riOh3ydHӵHH¥Eja~~ֿlo3h 4WdZj <#XwX1J[,kƪ`@{$~3ҭmනk  Pxt?/?Rk_ "i>-st^nI9 lq!nº(v_Uke'ozo5/Nt5ry%Qi$DvTL1 |1d;C7ygwteb̒Mw8QA߳?-4&Y,E, 7&'՝hTqj MFw@Cy##RYdWvr[q?{#w'O^#r+$p8f.q^z)lwʬ`k|Jτ>3`Xӭg|^77g|]Y6hz,q*uCr*9 d /iRE<kt_7enO* @\|?}x5o jVk Mx|՞&9Fݚ9pA(T\ײ>x\s/cx>9w]Z}e0 ѵJpd2AO+^x:O%+dXN5(G=268NsX&=oA{mwAYΎd˼.>:h:N-u 2CJKoI<]iTĸ[whFH/|eH?t+Z,ji[hB#iW;Xq_<|qgsj:"̽0<1s*|B'U.t(pUxp" X)R&OU cWIl_ ~^5?կ,u KGfy`_.p/^|,ӚZk6?QhcmR%)9bX)Sc#~|x4xN 5ukw\3\FP9"vd(ݎkg<7'~!tZXUfUYo7n6^xbr lЖ !`*GpÑkZSΙ{D~헂ग़B /|.&6%QrzMCuu-H<K+wok>xVd uf~x?j/+(M4íta.41#Rq+ yY13HJ~c~(~ߵG=0 [[&е+vn,F% 3BNwzޅlCO/OJ lNwňJ͢Ǩ\ }& ltY-+n5PdeU]<֍|CRa;Ɨ/S물==^SVX8oqW_}MEGt*Dn|Uʕ\) >' j:ƘjځZgyI kNiGṂj} o_ '+|!m_sNN2U-+$,fV֯^ͦ^٭hU!e8 yGqm$ԭ,u;qvGn1•_듐1^zmNioF{؏.2IUVcSu;m{9;lV_ EoŶ.mcj~G]\3K11躃ɓp؇?Ol[Nbx9؂Gs 3CQiַ:RS33;Yufll+_9Z?R_ߴn,>&5" &R54QGfA ]R_ןN*I~3WCM!]Vt2yz7$c9KzO=o,Pє $>g2ͧ#8l{Rg5_;-٣_x_~ĉB#H;39<)xľ7U\3-;á-$ 5'~%o׭5"uu <30+rKCʖVS4\.qGGwSŶsoZr識,.lZkY7mgp@a$ xCvhMJn䶏PDmVäQF(!~׾k" -Mc`4n̹ ӯP+|o&n 9a8| hmHPMs'SG~!JV3y/,mgTlŹr ^m *r%O[VZfaL|Cj'߈zL&mŞȸRȯp:ޣo̖b@Ȣh. k+⧂|q[7zNkroUfB!ёKRˏMaV.Qvi3}OhPo5/ \i72 i1\;R,eG"mw¢eޟ%{sD.2HI?t__PoVq_k]zMoË,z<10ʹg@ 4ڹ 6;bR7ڞ/<˻chnl($'ZAk`S8<7_u(:zƽ'bmq*,Ɠ{ q<\&zu 3 pUjV0Xi'{漖0"{tcl''sߴ_ n Yl跶[˽k4scbd.myA6fkFxD6SN vFyáAjE,/),UЏ/jl~iңTM/DĶܛ5{W223ӎz RJ'Rj| ~~5[LS2:?f{BTӵl䳳7g܏-$Y-q'b]6H5yppmFbam$wR:WĚNZCZ4 ZۼXvON m`w 9ѥil9%ȰP,Rs pq/k%A-?"%?xMl즶MbdxG r 0uȯ|F]k7'VEV'=s_4k.j-Wj)x?*d7c,I Iã#}'UƳvӡdR{mB-_1XEaL6써 l Ț9A!a>f5i/u' }F6Wq3&HO8sIڲH# yi*o#r}qGk+DZubyK{noRbʮ\@s_c_MSk;۸$6ʞYc(e l 9$|mdֱ,cfrr8>є>c0xebC!v )wn0* ]\rwtk(\B/$́tR#. .FХF'Y_W#ZkZAljgi>Ir:FXG#v @+D&8 I>+yAlSkK]_[3 T@6v I#yC8,Ic:n N/S][et屋&mEpNx?4m6D)W֖xjI!>9緧m4O XKl%^3XUz3̈́~2[_pݔϑ3@O;x:'E>*]#,Rl_`mѼ4W Gޙ|O> Fq^!gؘ8,%I n@x?>0{gOk FYr$cL}}zW\-*ўrtxv>7~7ks #fWyN欦RWռ%i)[k W?.rIq^9Ю4 >;ExEkf[{RUĒ+1? Ώ AdORUӤ36  wc cpXw1Lf :=oе K % ̱ܧO<*HNGJu1v2I-o#Vs ob2Q֭lc4EneOpe+R0p>\gW{/CoTvA2yl$W/܃ZW 9i7tyڵ U/&̭eYw gI0/ xLs./ drmi`'6|V޽ۯI,avQ:3!;kO>%m 85H[JH>iRI (|O]ETJ-35-΅-"{MFec`Jm]H ݫxW9&kZ^7UkdH\lJgPB~_+{\!Rh"`Jɾ%;rB '+KK˯/uOL>ڵ,P^R$6̫Gʎ+6Lxx˝Mi^ko3Gy&;;xh7ΪDBgؤͥ `iѬo,4ZTKY1BFy? |:#~*x{sZY.{KC.ui.~dYpKoOg#gy+y߇l\-t|H,xwn،d 3<%=KykGn7>Tb~Ժ4?mj#k4K4iqy ߫q,ZI.)7vtVҴ"(8 pc?C>3]fmJIXlj_؄<5sUp$){[[Ý4]XEX]"xr07K& m\dsI ifnn`q"U^B$<#>'~/jMi n^"cʂ(w}3¾usjK71lᅘ euQ,9vI]s{oxO¿ Cg$7*o]-Nnl1B"PN7j_ ^ּQ]ω5>7,KN3ʷ#[wqز¾y׼ Bnj5kSkGE X:b۔n|Rx,;_Jbh x|. N@pw<4|F?IUhy5hK]vMQz X&:En/Ǟr$I2Qu`W|E>3~m|/Oҭ-5,L^Ce0эېrO|/־{qYR@09oq# ,62? К.X٥gOSB?'V6k=g+ xm#FV{6Vhb'SO^;C$g=;b.u_}τ3߉s, 1љ|5v$]?e/-_G5Z6G;?@ΆMpnOS7C 9{vI]e.Y;?'ZWi|EԼ3NH|?DIί=r b Tk3T!o /ޙY˜F$0  |Q}c&b{k 1@21+78\to',eXti wa4ec Q`9E#]E!F1oq/|K<{[x]Xm]2l6>_M%Qui(K6-/fQ/7I޸<u~(];X ܦ$Siv2/ܟ\q$emj鵯ţk (6m6Jp@.XP2ckۆW쿢[xS^G]#JYi~QNP >}CO&o}2;M:f\:cˍi tdˎg_ &BuhI-c[27;TڞI=IԓYOuZ^o[zJM%t]=w쫠4ןg)W٧izEĥ;07H큏{W Kq3(;|!|Sm>$/ldi~09FuwUBlJWWD~HesA]CN+O=TeN<c/M_xTsYª_ T>'\4 |@l5-M iJnt-m3&G ra܆S$ffIƒ:狯7?/Y|ŏY5ىbA|eV8 FHsZj̱0nv:U..[Y"cu)$ف݅|1prCy5멨IqJ9n(jA]%}3{/5/_N0jVE[Q1|Izן6ՠm΢*,s:k<GLܶ#Z|n"XGٻ< Y?羌6g}۹Ou!.DZ(gȿgP`|c]WuMJV[ۨ $-#$7*υ|<uk=+t2d12l|9#q^oL!(ǥ揩cox~Fhm5x_<NЊo؈xu3ƚ\%jvRʶvDs!`c;K*7/G8xG%U3oC͈a%Gt~ <c_KQn WQnр=xpc1_x>&u,Vefz'ɥ_#Ğ%.t,%m#4ᡛ͈̇. /(i 1ojz3OH?h`.FrT[?G퍫cmş?t}KPO b;0!&+fum>f`pw?1S5im77>'i3Fȭ3+܈@qqYfuFkUJM&lcn[ԣt> >G?z^%u{H|P T%^'ž&E.Ft{_C ƻ!wyC|WM\[L-/]KJMeiO4R$G;傒N _1nk>'ҵKM.&"n͇ͪvQ۰jiuab).ԚunmӲWN2~C׾,¿*w.l'<ˀ d˃@xW8=GMе!i]7V.X !R6ƫ}gk^'WoI'ҒD.JB8 Ǐ'hKZ-z?CC=$$M W&4%yN\n Җ /N0ӵ沒e)u.woKOW伏x?~ |-i:#Y]\\hBXL,h/?aodO˫FKyp,5'#w̻Py!+|6=oԯt5 5ex-ʪĮra>,k[1lk$nb7v$I|'ܿg/V)m/-m[ID$bI*݇fʀBb _Wn48oZȬ:uVԒ6)m*2zz/'ÿ nώk7moB5i%h$wIc+k^%Xk3*LT!p9 p}5Qaa(MdݴNK7Qv=JG~$xDxNsVsO `>jA wf'^&6M̋T 8<|7k떺&;h9cU(wck(ӼǼRIܹ!V&ڍ[+P4\?/ctq!@V&]R6~yu|IۿǣMbnA&ĆsZ/%ixJ vbw8?Ǐ~#WfaӬRFIczRYz?"|{U*ϕ2Ƶ <-w+gZπy+r{wXZ2Mu`7V eǯ s |;j{#5Q|Ts&5L@ಜ{V֧Z-i#9}*=UT)Y3+goq?|UG/ I>hgEA˹ 8<5;Q/vn|7iR\^[$Qoy5`HxDc=8-Kچmxjzԗʭy3SCR~Z4mmhXf­C\zOQ:+Zַ[F9^+x% Tj|/> <\EzOh.Z,' A̍1pG~?/2~4xudyu{v''HKLͤ~NԠc_Ҳ>"x#]U]Ea46ҹP8޳u'QғN6˯K(r!}~~cIо+Sa4U{0'+7<~!u5PN-Q#wE YKQa_+xKߋt ƺO Om?eFҴr/>dKypH U 0~;ƣ|C xb)mmi[`U\=l烸l 6wEGCϧ|S$t{;΋IhRX_YxX9#HL{l 9 ˯ ui/i4-BDmFٮ nJPDoy]iޕyr^[,_iH#O݃ 09w^fӇb o*mO $N}yVaFSU(8:ɤFm,D?e-AvA. m3Ӂ\|!]gmm*/]%wVLf0ei%L!;pk/ xGUkb%S4$Hs n2rNA8$F_ [I]/.-U9,I\YB$Q˝Cň+m??|+^"ރye6'PKMo >E9o[t坠6!fw)eg?d#-\ٽo&Eq}P" H@̹$GMwՖFR;[H[X7;C# ƒڪZх9{Зdl|]{|SN4LK#yn0;m-ϿNzbڮflDx"FC #vQ9W+xL:Ƨ\)gc)o* ]*c־ MC R[k+ٵžPs62 1 @-oN,U:ص7h}|73M=&HSY# Ca# $`k~8 h`Q6[#lYAN̏U$P|bA$%um'kA /MrxH/b{KJP6ݖ 7dZ C]G.QrʯW|qh"Gno,,_̎ݜɐ#y1Um Qoi׉x|?ko%޶aq^P 2F:j6/OVݶQ+*?^mZ۷uvYd)]c䏏oPEڝ>y.EjN BrC61P;ȖV?Gǁ;T+"+W 1We N+Jᯃi{~4bf&E?h;DKtVI G%JG.c;=1w_בgԂPw%y1xZx/I%rWLF܀2*+@t_M.沸lKdNV7lOJ,W~ssGswHڨmk*xzW[|+3ZR6Epf'nb "WYcaSܝ굳ׯ𸪴SZ|y7'ψG|Sj}.wjo'U3|H7|9s3i{K2;oϖ]NLX l?|2|? oF±i^!DR]LQ"a&!+J zSheF- )+`kgYjASrPN]Z=5J-{U|Gſ^1𞱣&obX5+f) 2 ?.@Rwn ]/v4->q~s j&;xCbSFI a(/[x-xo}Mw+Hܝ!UWĿ>([n|%PI[p}5r>wQ7>Ǝ"}9dNW\iY7կkhG]u:e|Sވh,$h@UԀ៊4}o[kh+ d際C!;~b2O5DҎ-4ı[금s+d.NT'$z?8]YwOЦhDkkXUGz7qcoe:H]˺ջ-5fR{=OĔU OuÛ{k5Gޙq_#׷yLhLpGf:b;ܑ?n@ψO$LUcs@bu;JEb/?/Ʒv]ICKF LKI,s6{4Ŵ4đ"*FdqPeZ.䢥.T.t׫qV1o5WzOj>sKCҷAIeGt]ڱ+t'$jK\|O5=#ޝ=<~McD \++̒3ܳAEx_s({v_붲3Vaeg`vWƿZ%AaC>_F`e"`͸SM[NS5]ӵSzRJ0>?Yk>*uE~x:%Аy2I߈#'^Z5̱jf"igh;uLq A#ž xB /SEׇu -Z-IH$Z"ţB8#J>:cwdƏ ԥ!]FU0ZE*W+^mupJ-9ZW=mےk[]EI.Y~4ۿoIO[}[?u+Y`E3 `[-Cmiv(A, V/'?C~&}ZmdCGt,ΥWq$09Hl x_z6E{O 4(8Zgt(ҧS pNKtڲ٫E8={Wm=X7ڠ2ř{k?gŶvV5m1kq=\Oq-C'gVo Cۏӗƺӷ$Ւnv 3ec~<?4 Vڕz!)!WfA9e#fҔ[M|޶Z6c ʌ >~*+:sApa] WA+26uw/Dj^D<:@ ѻf*K:q_ұѫ*<7Ƌ[iS%ɏ:kI\|Ϗ,_g4[x1T 99*[OT_pq漫?ĺˍCS*` ˍFI 585->ujNz]ė07* J/֡P|p1adZĻ"@9<w6Qx>mrk:e.L𬶂P :M,=F)`u;&$nܸb=I=k>`8UhH(~$׀~k 䶋WI[-ͺKv ('#4٫|]SH׾6iv)WX#t5k6ӱW#'YiZ o]^A,6{2$Ϯn| ӵ Gy$.s,l 9GS׋OoX}{s?~>5]iU1DW8`Xn€rG3y-H߃\_!ᩭ7"*.v$2^= ğ=>+i7<+u>y1`*܇9x[PskgVT QdF+(F㴅{$Zi$^CǫVjkm:[> lcܽˤ)oL`n#<2 ΡgmF+5/:>de1w: ߉VӒ+km>R_$C+,^s_IXZIOUi4$ hG5EVKj)V^Nmhr<7b=Vk/ Bխ셝m%ԛ>X-]0A|aF⟆g[k:E]o0rP1uU_7 <8mBφni֐-tUfkBː\yQX~z4 ROElWX[cbX]mX~=HBsJ|Z.;'_#S;}J)-^Fd`E ,p<*H4 5&1hžb,x &f򍺩f%@ڪsԟ(w? :P5mVn %$AU^RF@{;_}9iSH5(,Shc2ȱMtΥ LI'[rj|5B! RM˙7mt>Үȓ*Fl&F6 zgs-_K.]1Bn ppGZ[*H- 8߂>xLKӥ=Zx9ڸҔjSի3Idk9kdX9Wwi^ _uVjd5ywgÀ־k +B4ܖ0cIڽ;s^&;HWGe ұ;:3!a{o|HQo @n7N75῅yZ ?Ae$$**X 0瞕+Lon<;i"\ݖ1N gctF9Kݧm> czZ]e_.oBFQ32z]--bEBS,*=H&KJ`8b' ѕtk$|eVy~]?SOW+k7rKjͬE h+Ӝ/~.>.fNSX;ۋ_h9v%$ h 纴׺lڎG0@|F^r)xD[Ǖet\ƋĶ͹g\WK.m-u)B)ko? gj H#49xufWRw F~BZޛYteHt")#ddEbHo|Oq M Ue#``X'%rj{Mj6zuSHKD!<̡̭f8 M=y%t /j6˿CcCźt?mClPOyI4odi$0Ng6>~|7Q]q3$bVFL$ud k!OgJPΡ4>"%yrhClkXŪic¼QˮO؛x.$w-dRy=+c_x5;}'O[9Us(FPwXaMx A#ZGAp**A Qr6ޕcUԚ]V9aN:(*[w~0 ֖{Zvҕ8~x:ww ٿ| J_ikk4w :@[iGۏ?x#\}Oa],3cjC R2s;i+ˏ ~gqkq<ļc+'<|' mM"[pLXEd,3 e^nz/5WshO+@5OxVY>׭xif *,~e?f.I牯tj<h1GƑt<4K ^528cԼ5qko[f3&=-c1,ľd>Qg;lp~fl8?7|;6sGϕ a)PY#%J\ԩ*2QrWwWMYYk}S<۵Ϡ/\^ja _i){.G*a;*2A 8uZë^a$3%eLex x|ba%5EQ.7F~|HgpƟmayovwg"/}8]c- c͝D2" /n1PV4Io嵶F>JMR[v&zDŽ-!k>k/$f%h]HA!_-%BwR|e}o+IUceNbOPpzW090E'koߺ[k;s='Ri^ǫ~Ξִ_xPvHOz aZVlP8Pw^M}#cԡӂ>} 4}~ kq@ :וi>c׋#9G  v|}b{o^qW6\ֿ?h7KZ>Sjk8sL%Mq'89zw w^I*N$Eؒ@Ur9>9QɤA:5*,7eòHIPЬ60PÁ `20nǞ>+&dಞ}GNHn@|ە;kc]xF76VHiwDq|lA֮X\_Ɲo6S)&6*A]7A s^ULH)EWz(V{4iԺ睪wj-<ռ?]9#5:G!_5?wvF'qP+YiQZHnu5;S yhGCnjKKk#'\F1>܈{/&^ޤw:{m#%䴅l.os9+MU>H(tDq G .zx=z+Ś>;WV=])Ub}:Cu_,""ih.I}dt_\8A ;c>nZF"nJn%L6[s/7SĈ؁\!]E{ZxdOTl2\c>͖w w`8Hsum #IV. YVDXT9sI4m9lU1W k>bO?f^.St5]Smz9ybi.C)8B+ٵ*ǁ_6:mmghv?V v\h+276 ֽZL F}2@&^wp5睬V݊Os>*iu[/!Brǰ_=vV8>%Ԯ쬒!_,rI5ѬOo?nō8^mޥ$-GJHznJgNiG>]Kž!&exF \=A=j-\HʞHidw3 0v21#oF0dkTg'{/ދD6`~\dsǵq晔0U -Ufs;s_261j;Ju9嶓 5[\.і\YVIJNQ>Sk}?{>$< ^Xsg^o |PLvlbTFwW֜jz^߉" ִ+IV nq3\dMeG]NG V]G,wh#1xeUbPT̠z3ki,K_ZS"d;.%ݍdy!iaoi/nLI tM`=KWS+T/gqv-cQ%Giϵ]7^_ !1.RC ot{Ozdw..Q^YDIbGʩn#*kxW~mطOЌq#6DE\c}8iy$ծs?>3u>EsCmuaEI|@"_2O/<}ow[5!̄`HR02}k1>0xB]:W4xo(EVyzdQB bVm>-eYF YmТUVBKI=?]|׌[\oY\ڜ%*vH}>zή-ol#!<>I#St D{ 8{?WEd0yalMrz_™NO^B XIn`2r.[7xOծ,LW+ I[(#\ xu1 &.m95xEkmҵ6+jJ X`c8υ"KmEM-*ApV6Ibt󲌩/ -#PxOgPڦYx̼F 1œ>'_ǯj y)Uu=bVs &L TVap,ƲY)|N+5UfNkE߹M3/AOSxY!w ǐiWg $Kn*T|7>9t6fK}l]%m(N I_'wߋ>]ɡ|IP}ug:5̉R<. Aa||Mo[ߛ4{!$xRq,U~mʄ2\')YAvmڲoK+G{ TK[5}>fhn%v#zOïΌ,%l1fW%' Ǧ ?b߳ii:ƟqTS:E*B,d =oT񝍕C˺k74+ǜqھ NTdѯT9kB2]apu9gkK;XdzʺJ5& k#vЪ+&7v[tsXz.sA”Wh8ocue{[E"Ѥ Tu* zFmmk.jb+NF*yWF:}J2x# јFe}XWKWм=Ֆ^T~bҺ7;+oW D?]X>#ZxG⮷a"}Z)#b1VIg u6h:`0G=JTjѫdv{8lԧyIꍬ=N3,q &Tǫ<"+O*y_*]x;~5oq"x~}9-Ib@42Td̡x,1z|ua(u뮈ob6HXujimުK~,첅ok)INI+8[tp?rž5iQX䍔H"HmP,q?6&=V4513%DgcتTYzx㏌|p<Jx[U{6HP1G'#!rO;3S=쇿$ivD* V\)Ȁ( ynxBV~י`qe\[o7>h޶< W,z ,2 HmC$[WD`6;;U xsWsxYS[ZhWl(HoU$Awda_A~7ߌ>)K5 dp\C]r*[N e+_ #xVK)4ٴK#$v[CHr!Ac^=FeMxBԼ=~:׭w]}gތBvKJJM]wz?;Yz۳vT~_g:mErZPE%ysҾmM?7z~6)%ݵΤE%*C8xcx4ռYO .i9E%i$u!d 2mWP_|*3BC+VOזk oQ\l@5TI$_n/̚5 rm4WWxWM=gi,-QX~ xTj2'}&m)}@xfi7y==Orz\xaͻqߠ^'&ė 7In5-zKTLB#Y +̍յ+[_{`Ζ(VSW$nza_W[Y2IMڋet1UcR7x~k߉=Nn5y7aCT?v`nE}2ƿ LǨ 6`s)M)^3:X(R ܲW[}# ^!.oeef 72HI=+?k_zU|'*I < 6S s-3_m.o58W2Ju,5FN~< Hm˧,nO& i&EBZQWgD~ІKOIq7c\[~l#u2\;Wܫqj|+|8o<+Lm؈ |8eHЃ~\W3|p8b,G1޶ "5~VZf9IrR`G+#ٯq!eBB=|r21ӭqOQw? \-udԭ.<>fx,xsku. _F/v0naU]l|EtwφmdRm 3NOVpqk/[tM+Q4%+`A'Ny⾶⇂}[d3 ڔZ6;u6Fgx!9n ?}R{۩ɽm?+n<# O0&f322U#vr z+/- :Oҵ)tPGQ=ā9T @#*}xB4n&ʂu;#r=Fsydۤ_&TJ:rWfTUk*֌[Mv߱U^|x\Pot}6ˠd0Hc;vG=FFi~6躿.$M+뻁$` `V_i[-,U] &@'jֱuXOGNXeiW~Hw\pyG)f-ZYֆ08MtмY/ _/DF^ ʥ@V {V5:o6{XmuM8?p; W=|kn5bR Qߜd,G'i sǭ'íN:&xKm 8_ b/8WT8%}Sqg筶h`c>.~ioqP"h Bͦ` YcS#+h_ 񕮙h/J/"&<&UWc>skž}杣L6wеMoADɍՆwmwLڶ#co; H7T:mmp mrwo}-l[i+U?xEs(ij3C^-̓Ds>o0Sz߅WFّ\X]JxgVrQ)-4oOu;nޥ94eLτ|9ூ#8nحd&&uip8AdDV?Q~=~ԟ2K֖^ZOhsI90Β lWק~ڇ~zޏxGƢ.ROgjAT;<)BSTϿ؛ӦDzj6, 3ɓ@1M$[[Tx;:|>GNZ[ZwڍhBV=nۏ^WjZF ^@X#i!& FTr@}d>MO?K⼚|!xKWV;F9DnD1 ~B]sBֵ=q̑q۬(u!ȩQ@0O_ <_ SϦtkMLYI$"x-*y$(j#vN| s2~*vVqY=.MV3\X VOxWָگo :IͽbV+aap+濅.H1F  ps uGy'[i!mDQ 6zo^_/?澶%I tTt]Zúu;kSCvGg\'~SO[9)# s *|Mf՟sT,$(gd;#?gŸ6k.n"-N=zܸW؟:`w* dWWޟ~G3gUa"bwnѝB: dW_?Vg TNb}*YUAܧ#̵/<]{E|,Aw:iVP]R a7p*7UZJ9jm?D|Ozku?t˧@_!}97^Wye2Wٯ9uxcFxTMyoTPb,h'#^(t{P4I&mxc( /?g[}W!ɣy7q=fLφ6 #h2AW-88&rK[7m ^ ?'(x\c"}úSA+r.^x#hcҭ⸶R9|,85:3xX_jsLRGZG"ʤZ>-~j ėͨ$XrrViaܢg6J˴S[cYQםEMZ<͵ݯcgDž-7e aifCd@CS 'Ȏ1ٳK&5/{s&>Pq=PAM 7:J:׋<]q7#= n$iSbP0FC15 I/jWq=MƠ($v $)xLlҍJnZ-퉀;!jYʵem{7Btx/͜.%Xk-cb4[nEM\"r>`8wߵ 14[#z^[#!\ |NHE⾂siO C ZiQjD*ȥIQGC #G-WFTwYL_1ە\mv0p#VUzo)ӜU_-V(49TR#M6,RU^p$V}OM]?v>h֗ZJbISl&XU=%迵'uyJ= K0q%7Ҿ O⏂>ѵi-ukIPJܹECܜ2,lmlWNqc~x7Z.Wųhk1gW &;,a$g>4gk9<^wOw}6ќݣIl6Ǵ|EUjqqdZKj(I< ~ڹ{OYxbIqrE֕c< RBţfSisֻwTuɮV^'kO+=Q?ʌB(  ߳i?մZۋdc5||CoUѴe3 -mq+9$#>R,E{9-̤;v Yps<::*R_5Z*~[>F|5,A!y[jYWh) ޳}gޢxxtT_ j웦s4fHd$Pf$ M|Zºyi MKnV5]Eɶg`~w1.tߊJw9nm.$`*  _?RC|L.eW,i-r+!, @Xt=\?Ϳ=zKo[i_t8'G_pெ_Itv|>X#ctGI*Wv;y^Ym."QBp#8\2<t[/ٻG/![h-H{ (wNxŵwrn7ҳ7>oo<k*WV|BV w ,<Sb֫ՐgRıIw2Jub^Ӿ.Dox^-O3Ef#b[[ | .ӞO:? cľ3.ZY%֣y q 1 F!ۂ9ʦ";RRЈaRvӡg?'Ee=FORH|?kK\فQ+΄6a\7^(u x;oƿv^YѬuH63$N,׹%N;dmo7_>#|Gצj-L ʘfR\mɯ[9|#2xÞ#7}[NKi"34FnE 1)w~UNr?f_?FW6_RXǘ`JppNx"״oX\.D < Hw؋㮏 -}jWR^ݨRLD3\LyiCΙg?<=-SҸA1mA /1" rᇓ[s9-|A_F=n'@Ĥ7 g{*|ck[t֪[N.KW/ſ~xn⦟ȓF4؝{I"Q2A d#X!ƙGVw\? #*e8o?>#k75A ۷VN ;C=̌$lrB \Cj_<7ZM֨565P 0D #GN"RU_M{WwkˬToS#.ބPw9U' 㩬)~ ~z5x{N{sfl%&7I _m?=mBQ [ $p73n$ynk5֛Z6_iͱ!7sYtq"VRzeGS־[z_^hp72|HNJg'KhnR7)H 9 灴+~6 tH4V=MVIXv"4N /?kWh^OJu_ݒq$>@f1 ~ ZT?1JH8WWU F+P\LinN֒Ö[N 4S޾`,YVJ YD{EK>#T'k^ӥDOMa"NqpN(`qgȞ}Z?PUf~|!/ww[(t7:K:ı4ƾdxFS^u J]G}9Y'v0i>穯7]C,R^2W-zoOT]'}OIxgj G cB-tgx<caUvl⼴1|!w'X\@-%,ѩ1ȏH ;pvYx/jkej]\ʭoabL#g* jLឯm6Ja<'Ga :.H +YsIߢc7&rώm??JthˬƜCܳ}v wn?&ookxw_:-wvU| nt}w/.m 2gw9 [UF~ZuoiږxY:E+FKy$\#j wF#$ 19eJ,}4M^Ii9^z^g~Ӽ?NŮybBф wd^x>iy5{"&DMp\22o4BJ $]g⩴D[X[EpHUFCG]xrPzUSYFjچm#8`ϔ_0)%ppLi9Ij~_<9a??Gm| RX=fyp3E)ei c|1gk;7oer;nxЉ0(RyKhO r| kQhs ;M4ܢa |䟾nRG,3׆ @S:奘.q!&q96q&k$ =a+23 8_* dBe j{I~o2׶Iۡſ q[ j:lVPXe2H{Ð;?i>smA&3YhE7KyGXBBwoqd0:@G-HdT'f+WQ21KplnLc 19b+»Nѓ;*W:>/gBU{vچ7mcRicß2&xkLd{ȓBß"O8knaD-n\D(0sOimΟi:{<,۫nj?) @9Z:h6I~\挥wo>dLbկm&%`"Lz#` |T+ŃMӣh?0tm3@)i&dQO`dz=}]X EȖq"I^83q-NkmCIPS`JȠz)g8+4gNRs_*׾Zxy5 hB;[C(C%Wc xςK?|rB29sJט cLˈ2X٥#h&5x$g'tim3^<DByJ ~J24fJVm|]Y59djRmu ?] ]Y> Z~o<$y{6YH;Ij_~8[4-w>);mT:ψDXz\NۦHAտnn|)žӴ;_Ql.-ltHl5OkwS]ǵ˵&k0P0w<}x;i%^eKp_{"KeX~Om](iUaNjKwfʖ˨ 7@[ J($$kѿgω  X"-W w<+V;) *y$5кFUR ?9oī/x{VэSa+0J}UE=%qRV|8n<O[6jBZGlՋ9fC3'_ ~պޛM7Kwm;Pҳ61h5\1%s!s,kw!MeԷiBU6luMK"ư6%C)?nOmt\w|5h^}#YjN,H&"6ĸP`Ibc1x#)RnvQz/u>[m.:)r]AƇF xYC[rs]@II@Ġ_]giV>1N$20D<" D;?!^27kn (m>#B y4y5*u9_eeMI\"I&K K.CJÝ3_=g/ٶGq"[jPFUʺB7~`~n^5խlc4ex;C?Fyb+>*ʟ]_ x}MIᢈwJCڻn:fޚOu%=ut3WvI AN&.nP$Ywq*l93O9o:<)o[ QЁ:y R~kCs_^m|!B*MkcqVf7EdbIU SJ/g(󸷮l믝w=,[隕EbroV7@A._s 2ѮtD:dtu@"U>POʀI&}_Ν'?qimlnvJ8L3wzxoe$vOki pJ׹V|ZmF[Klxdg.vWJ1'I9*F@>𝆳Ṯ&QAkV9pTN͹YXGW-uS\L[G,*dn ,7` ב'UV04gwOpKG ̼de)Irz]AN+[gJ+U"i#mW HBHLхZZ3nS2>$9cwR1j]tZXےۉ,O;d 6IPCyK L$:TRGIFqc&W_2674gҬlIH,R&1FI'Ԍ3F&hq|ʽH'ОMX< pnʼ rȅc'jUI)xzZ~qu%HUv6>w8DC%viodi@7 Sj1 [bjCK*`nf"M>b*dU>!xMMKx.˓8skhp66쪫-@* F~  m2ៅE+i{mH+<Đ ,O9܌_Zo/°-I}K;"4Jr Fpn;-b3[%$ p(^ygg|}kAf?-_gP0/5UcHJq$ᖪfiWo/#No G_P?^fZ1'0x$dQ@WJ?kxNNҴ FG}Z2]>|VDB]: `@5Sػw?wɭ+vzݴPv r#j$_u=CPw^Kozڤp""!yv28!}[3тe;=]mE\&LNK75+$hlX΢0>lnef!K9SXzƕujq/4qX[k^)cq`J2M}]~(:W{u7;U9|($2of~xO5O.-_&df)dBF`v|L/=}DV]Q*PVOWZG/<[Y9IH &wTFFIڪbu_ j'kFnaG(J;qs7w|Y5;DԼ=Gi%妾 4IQ+6=#z fyUՏ.[6gӛHO $޲w8$׊rȚwKJ7߷.Yi:xZ9L̊J+*8U, ЕlA',4-o_kk .V"dVwp*n7d1^%x_{:Gl=\â^ 0ʷ"=Ѩ#z(f!ybqJSY%ͮ5++:'K~<[_[EyIk[k=ʅ]giLhl o?kOwS|e}pӣBHUf;{(K =#&UiM#m }z52@4OssJ P%-<(g= uKOZ>OK]*x&Bu{m#VW)i`Aݸ<uZO"ޒ:+ #+ԣĘQJI[+Z+}YW5yX\[bi(vh9xG߅aI}M-O!xc]`c~OiTku;UK`*~S3Ƈ~$F_47P@d8Vb\v~$8 \T툧}tQǭᇅs/Zs^o#FX)JpHU?v Q Ɍ1 HCxMͬe5-8bw00*Aq]KWuzEd`H"PB=+چinV;5+]ZUWƗ '?5>.8G:mq 1ÿ[xk?C܎js͟9k^!!-q3jCo#i 9} O[] nmg#xiҶJfJPq9M8'_74J&KMCɿ" ø#9eﻌUK?MO`Z?6xwC"xg~i|qZY|AԯܰHK 8㌶*sV-,u=n41fR"KpPp-Ղ5Y;?s^/_jȘvg2b6 Xo(BLHqlmnۜsmZZӣӼKv"Ųv`Af*I<^{m)nu]+Trͻf|1!YHUI?u߽vJ6ZNO{D6lw Y,FXH$ eNo[|W,|%ecoIIܣ(rV ~D'q->5w]r6veh4vIb1SE_ Kk1ib V29"У(VMy^-z_)nD/٥xmSF2O<PݴH4ۗ%ŬBw`'*H WxRM<3al{J.b,-!YwFX)#da99TANt't}t꒿ˢj7ua]oYKbJX(t*;NqikY.;ie$WB57U[t⿂5NmF;*5ܨbw7n\<.h:߇<1j.#bE hD$I^HIDh}>ot\&gkpjhlB3cwJ6]i [<ܡa2 d_|T. gkOmDea$W4ÖnfQ`zx>UNᰍ@n#:{]u}}~DJJYx/׼I-OX[-̱­#&Tl_` 3_&x[xOmMhYh mgjූFM~B?ho*U\Lڋu6b\"|bI8|y;\3xwOkBKKT qdgIIL@XÌ7*-{?q{=mw.5yhmgq1 ioy/t$ dVF3q.|E~ğgOX%>#|;i?u4Y${";h2>E :W?|A0VmP…nϸ8$ ޿O4ُ[?A%8vewa9\Qq\)N>2PkXxo>[Hu  MF\/2>`HdֳLRvl552`,Y{~> |;oöP~ӜI2=Fފ.7 ?f77OC%B{cTə|M*0vdXR]A]ܦi//aq_/=#AoGR4pDZ,JjR>1Lx /}JHtԑcEUmm`FW< t~l|9 ˜wڬf{ϸ1JH!⏌_Q./4#NSvcbW >Xݾl||YI>}?gZ=:7算g=SZFo52A|UlTQ!;%?.qN֏n4@dMq۬>ړ&!W$Ì_^4w+2ki-7Qề F큷{.FEMd|@t]͝V8\2IeX2 Ğ'SK pMjz?6Z鴛]&()f PRz1Zakh`ԭnVeTmиۍ>}7L h7ut,%(KE"\P'˞56gQt[k5r6ʬh(FV)Է*ԩ/3>$hUw[*4"p %bruO_o5 .c73#Iq?˽(JN{>៊-aԬ4yUg:"#|d 9I5A~>_IkY 'TH{2+UqxS>i4omhzUu..,!I\4mFLʠ0pRՏQxRi{e8RH =&$ l.x8VnX9CRT~"ZG2Y*r\ FM= ɽ(ѼA-٦iPn6}B峃8–hдXDgFPp㎽5fZgtfY,aʢ9{_~$^}i}f!7 t' 7' ۉvt]rγuqE$%aB6A|~\:0m0ē)R; #<4K k:Gr5(npA?3ppERn,egUl-#Edu?1;rNG *Gzikw]~LiͭDF_iz FxnYS@] c5q2)()W!KX3~렻O->cȩlU} s"2&2_m5F6RPo%,=|E<)+X}Z]"UYdI<ŵV߄"o<) CasaDcdPpfo&| \灼 z1!.rd waӚУ˦]F^E"dl>%{W,u][^Ij. t; |3hMgjZC5}kdYQ[sX[;d$C_>Z'G]Ng&f"%6 ќ0k<-WR5 BY59g)P]Fkm>n};+$VzI0Y!r2N9+/t쯳+(RNc^'$wV1" 6[R0HrqA uvEo>giẂ(Yd2&,*n^AM?ciX5VEK6( | _ieoZh ˷;$cR C>^STqiyr۾2I]4߈ӎj-c,VxFPrz2fᯌ%;[ZiҚZ(Wn[#)~3YC37 dNI5+GűSM M`c<'3m-zq6]6VBn$䍿) z+>jz|Z.yޮouO_ xQn$fQ;$7$;Y V/>"ghVp3|Vz&XH6J $ |Gk&v 1\p}I 6\g9k? BxKֶWw r VQ&L˔|0 WejR4)(k^|2,w^ M;γmrδ=]?)U(X5$_mXVϖI 6p ҿ৖[n}-k&pW>:-%qaTUF-Η-o4JF' Ufڠ~OuC39T 1OzUNss⯆pS [vhylH\zWgSI[ZO^M,IkدNPC+{c tUzs[',fQko+4IN1"T< xKsij6e]ڔAD(f;AlsӐ`車U' 6|,d!^ 2GMNIp7/wmJKû]Ho& "\689 eO01~ɟm Yk0Ůj 9 9}Iq>$xCSDIdȍf)7HxsWmXql4?vq윺Xa9mMo:!V=W߈?׃&7.0 ͜W%}#|6Ѿ|F#E 3o^fY_Ũ>u!Dre̥i vBu>pM nr46Äar8El$0Kz-7W{ rN.:ݗgSλvt -9dSث}}ƞ$${lWV*2d8;Nhmk~*¿[9X31< I<i0xomvWݎ$TՙQT9qʌ5Mw^=+"̓dVUhʂU`pp 9ߝ=wvq¸;tv[];ڛ\l/+ތcL7.wc=A^Xu滫%."vLlb%K?v6h# jեԼG5=/ t![8Pxi?wBk5 tT,j (,2AL`0eVRV{5c 3kP[WPCo~Zkmc!vƥ$[w<ujͻvKZ=JX&]Eew8m6dmZ䃑oL6׊ R3=hL i q$zӿϣo_Ӕv= _xKFAqu~es`P`ܳ2.'IaaD`1\bNPDh"rJ*%2Ef/i+vFy#tw3DT:ÖO?;3?NG<`Z(kSJ3ľ&v4 xE]?^tQ^^gw=o?5j"DEbܫ1;m"{kI[QEsS3ҤmvA@> Zadani font odlomkaZi@Z Obi na tablica :V 44 la .k@. Bez popisa DB@D Tijelo teksta6]mH sH 0W@0 Naglaaeno5\DP@D Tijelo teksta 2 dx8>@"8 Naslov$a$ 5\tH fO2f Odlomak popisad^m$CJOJPJQJaJtH OA ft4:@R:  Zaglavlje  p#>&a> Referenca fusnoteH*6U@q6  Hiperveza >*B*phe@ HTML unaprijed oblikovano7 2( Px 4 #\'*.25@9 CJOJQJ^JaJmH sH tH RC@R Uvu eno tijelo tekstax^\8@\ Grafi ke oznake 4  & Fm$PJmH nHsH tHF'F Referenca komentaraCJaJd^@d Standard (Web)dd[$\$B*OJPJQJmH phsH BB  Tekst fusnote CJaJtH RQ@R Tijelo teksta 3$a$B*CJ$aJ$phMM&'()*+-./01pq<QRSTrstuGj'Ru()*+45RU|}VW~,;<g|}&'K$@lm  = > e  - . T {  S d o  3 > d   X Y =fg,-R6es"GHIJK~<=c7`WX*+,-./012345h$FbDEi:lw2Ze~ +567QjAEyz0;`wTUB_j&={  ' e w !D!Y!]!e!f!!!!!""E"F"m"""""#D#####$"$`$u$$$$$$$,%7%M%%%%%%%%*&+&h&i&&&&&&8'C'k''''' (H(S(o((((()()a))))))*@*g*r***************+++++++++"+#+$+t+++++,",#,M,t,,,,,--j-k----.9.V.W..../S/T/q/////00;0{000011#1$1%1W1111122$2R222223F3G3g33333&414M444444440545p5q5r555556(6F666667707R7777778#8=8{88888 9 9 9999=9>9p9q9999 : ::<:=:>:?:@:^::::;;;;;;;;;; ;!;";#;$;%;&;';(;);D;E;F;x;;;;;;$<%<I<<<<<</=E=Q=z=====6>W>b>{>>>>"?]?^???????:@h@v@w@@@@@@AOAPApAAAAAB:B;B?BqBBBBBBBCKCqCrCCCD'D.DODDDDEE0EeEpEEEEE-FRFSFiFFFGGGDG{G|G}GGGGHGHHHlHmHHHHI0I1IZIIIIJJJAJ~JJJJJK4K?K`KKKKL#L$L?L|L}LLLLL%MBMCMdMMMMMMMMMMMMMMMMX0X0X0X0X0X0X0X0X0X0X0X0X0X0X0X0X0X0X0X0X0X0X0X0X0X0X0X0X0X0X0X0X0X0X0X0X0X0X0X0X0X0X0X0X0X0X0X0X0X0X0X0X0X0X0X0X0X000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000 00000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000X00X00X00X00X00 X0  :JLn+.38fms$ bx|D!'D.3:@GMbTjփ֊‘t nNtnn,/01245679:;<=eghijklnopqrtl-l,R$vn4K}tn@0(  B S  ?M%')+MOQS[`prtvx -/13RUWY[]ek{} ']_ackrJO-/13.349N P R T > @ B D F M N S         H K M O Q S [ c 9 A B J R W $&(*,5wy{}7:<>@BLQAK} MOQSU[\b"$&(*ACEGNWhjlnx}#6?PYZa8CORTVXZbhwy{v}#GPagV[ejrxzKMOQY_qv _bdfhjrz{LWxz GS! & B H !!!!!!!!!P"S"U"W"Y"["""""""""""""# #0#5#####$!$$$$$$$=&F&N&V&i&r&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&M'P'R'T'V'X'a'j'u'x'z'|'~'''''(( (( (d(n((()))) )'):)?)))))))****++++++++++3,5,7,9,C,L,],_,a,c,n,s,,,,,,,,,,,,,,,- - - ------"-7-E-u-x-z-|-~-------.e.g.q.w.x......^/`/b/d/k/p/////)0/000:00011111111.2123252729222333333Q3S3U3W333;4A4B4L4k4u4y44G5Q5Y5`5i5o5r5{55555555555556626466686:6>6?6E6b6r6666666666677 7(7)7/7:7<7>7@7H7Q77758<8888888999999/:5: ;;;;;;;;;;;;/<2<4<6<8<:<B<H<j<v<<<<<<<<<<<<<<<<<[=^=`=b=d=f=r=y=====>>L>V>s>z>>>h?o?p?w?x????$@1@T@^@@@@@A A AA`AeAfAoAAARBXBBBCCCCCCCCCCCCCCCCCCCDD@DFDGDNDDDDDEEEE'E,EzEEEEEEEFyF~F/G8G9GCGGHHHHH.H8H@HFHHHQHwHzH|H~HHHHHHHHHHHHHHHHHHH II@IBIDIFIOIYIiIsIIIIIIIIIIIJJ,J.JJJJJJJJJJJJJJJIKKKMKOKXK^KKKKKKK.L0L9L>LnL{LLLLLLLSMZM]McMmMyMMMMMMMMMMMMMMMMM%1oq;<PTquFGij&'QRtu'+35QU{}UW}~+,:<fg{}%'JK#$?@km   < H d o , 8 S ^ z  ! R ] c y   2 H c n   W Y <Geq+7Q\5Ad}!,FK};Gbm6A_j!Vb~)5g #.EPalCOhs9Ek1<Yo} *@PZis@Exz/E_jvS_AL^t 0<Gz  & 1 d o v ! !C!N!X!f!!!!!!"D"P"l"w""""""" ##C#N#######$$!$,$_$j$t$$$$$$$$$$+%A%L%W%%%%%%&)&+&g&i&&&&&&&&'7'M'j'u''''''' ((G(](n(y(((((()))')2)`)k)))))))**?*J*f*|******+!+$+s++++++,-,L,W,s,~,,,,,,-,-7-i-u-------. .8.C.U.a......./"/R/^/p/{///////0)0:0E0z0000001 11%1V1x111112.2Q2\22222223!3E3Q3f3q3333334%4;4L4W4444445/545o5r5555556626E6P666666677/7:7Q7\7777777788-8<8G8z88888889<9Y9o9q99999 ::;:@:]:i::::::;;);C;F;w;;;;;;#</<H<S<<<<<<<<=.=9=D=[=y=======>5>@>V>l>z>>>>>>!?,?\?h????????@9@:@g@j@u@@@@@@@@@AAANAZAoAzAAAAAA!B9B?BpBBBBBBC#CJCUCpC|CCCCCDD&D8DNDYDDDDDDDEE/E:EdEzEEEEEEE,F7FQF]FhFsF~FFFFF GG(GCGNGzG}GGGGGH.HFHHHkHwHHHHHHHI$I/I:IYI`IIIIIIIJJJ(J@JKJ}JJJJJJJJK#K3KIK_KjKKKKKK L"L.L>LIL{LLLLLLLL$M/MAMLMcMmMMMMMMMMMMMMMMMMMMM 3 U !!11^:::F;:@A-B?B1IHIZIIMMMMMMMMMMMMMMMM:2umf`N_l%\=Tt*krp6+#A H72j;B$IKui 2 ^`OJQJo(z^`zo(. ^`hH. pLp^p`LhH. @ @ ^@ `hH. ^`hH. L^`LhH. ^`hH. ^`hH. PLP^P`LhH.^`OJPJQJ^Jo(-  ^ `OJQJ^Jo(hHo  ^ `OJQJo(hHZZ^Z`OJQJo(hH**^*`OJQJ^Jo(hHo^`OJQJo(hH^`OJQJo(hH^`OJQJ^Jo(hHojj^j`OJQJo(hH))^)`OJPJQJ^Jo(-^`OJQJ^Jo(hHo  ^ `OJQJo(hH  ^ `OJQJo(hHii^i`OJQJ^Jo(hHo99^9`OJQJo(hH  ^ `OJQJo(hH^`OJQJ^Jo(hHo^`OJQJo(hH^`OJPJQJ^Jo( cc^c`OJQJ^Jo(hHo3 3 ^3 `OJQJo(hH  ^ `OJQJo(hH^`OJQJ^Jo(hHo^`OJQJo(hHss^s`OJQJo(hHCC^C`OJQJ^Jo(hHo^`OJQJo(hHhh^h`o(-^`o(.^`.pL^p`L.@ ^@ `.^`.L^`L.^`.^`.PL^P`L.^`o(.^`.pL^p`L.@ ^@ `.^`.L^`L.^`.^`.PL^P`L. H7=Tt*ui;B_l%mfp6+.jl.z(7R]KM@MMjMMH "#%7&7'MPP PPPPPPP"P$P&P*PX@P.P4P8P:P<P>P@PBPFPLPNP@PTP|UnknownGz Times New Roman5Symbol3& z ArialABook Antiqua7&{ @Calibri?5 z Courier NewI& ??Arial Unicode MS;Wingdings"1 hUj&Uj&;F ?B' ?B'!4dMM2qHX ?7R2ProfSanrda Matej }ivko,        Oh+'0  8 D P \hpxProfSanrda Normal.dot Matej ivko2Microsoft Office Word@@(@=-@=- ?B՜.+,0 hp  MZO'M' Prof Naslov  !"#$%&'()*+,-./0123456789:;<=>?@ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ[\]^_`abcdefghijklmnopqrstuwxyz{|}~      !"#$%&'()*+,-./0123456789:;<=>?@ABCDFGHIJKLNOPQRSTYRoot Entry FD-[Data vO1TableWordDocument.SummaryInformation(EDocumentSummaryInformation8MCompObjs  F!Microsoft Office Wordov dokument MSWordDocWord.Document.89q