Naslov
Samoefikasnost i anksioznost od računala: Usporedba studenata i učenika srednjih škola
(Self-efficacy and computer anxiety: A comparison among university and high school students)

Autori
Ivanov, Lozena ; Penezić, Zvjezdan

Vrsta, podvrsta i kategorija rada
Sažeci sa skupova, sažetak, znanstveni

Izvornik
XII Dani psihologije u Zadru, Sažetci radova / Ilija Manenica - Zadar : Odjel za psihologiju Sveučilišta u Zadru, 2000

Skup
XII Dani psihologije u Zadru

Mjesto i datum
Zadar, Hrvatska, 25.05.2000. - 27.05.2000

Vrsta sudjelovanja
Ostalo

Vrsta recenzije
Nije recenziran

Ključne riječi
Samoefikasnost; anksioznost od računala. usporedbe
(Self-efficacy; computer anxiety; comparisons)

Sažetak
U novije vrijeme sve je veća potreba za korištenjem računala u svakodnevnom životu, a s njihovim uvođenjem u različite svakodnevne situacije postalo je jasno da će mnoge osobe osjećati anksioznost prilikom rada na računalu. Anksioznost od računala definira se kao strah od računala kada se računalo koristi ili kada postoji mogućnost da se netko može koristiti računalom, a smatra se čestim razlogom izbjegavanja rada na računalima. Ovim ispitivanjem željelo se provjeriti kakva je struktura skale za ispitivanje anksioznosti od računala, a također se željelo provjeriti kakav je odnos anksioznosti od računala s nekim sociodemografskim značajkama, s općom samoefikasnošću, te sa otvorenošću za nova iskustva kao nekima od značajki ličnosti. I konačno, ovim istraživanjem željelo se u ispitivanim varijablama usporediti studente i učenike različitih srednjih škola. Uzorak ispitanika sačinjavalo je 140 studenta prve i druge godine studija Filozofskog fakulteta u Zadru, te 297 učenika prvih i drugih razreda nekoliko srednjih škola iz Zadra. U ispitivanju su primijenjeni upitnik opće samoefikasnosti, upitnik za procjenu različitih aspekata anksioznosti od računala i Goldbergova skraćena verzija skale za ispitivanje otvorenosti za nova iskustva. Također su prikupljeni i podaci o nekim sociodemografskim značajkama ispitivanog uzorka. Pokazalo se da sve skale imaju visoku pouzdanost tipa unutarnje konzistencije. Slične faktorske strukture skale za ispitivanje anksioznosti od računala dobivaju se i na uzorku studenata i na uzorku učenika srednjih škola. Tako je moguće govoriti o više različitih faktora a koji se odnose na kognitivne aspekte procjena (ne)kompetentnosti za rad na računalu, kao i na različite čuvstvene komponetne anksioznosti od računala.

Izvorni jezik
Hrvatski

Znanstvena područja
Psihologija

POVEZANOST RADA