Naslov
Značaj komunikacije u obitelji za pojavu poremećaja u ponašanju djece osnovnoškolske dobi
(The signigicance of communication within the family for the development of behavior disturbances in primary school children)

Autori
Bašić, Josipa ; Žižak, Antonija

Izvornik
Kriminologija & socijalna integracija (1330-2604) 1994 (1994), 2; 1-9

Vrsta, podvrsta i kategorija rada
Radovi u časopisima, članak, znanstveni

Ključne riječi
komunikacija u obitelji; ponašanje djece; regresijska analiza
(communication in the family; behavior of the children; regression analysis)

Sažetak
Cilj ovog rada je utvrđivanje prediktivnih vrijednosti komunikacije u obitelji na ponašanje djece starije osnovnoškolske dobi. Rezultati se temelje na samopercepciji i samoiskazu učenika sedmih i osmih razreda osnovnih škola grada Zagreba (N – 484) o njihovom ponašanju (PON) i kvaliteti komunikacije u obitelji (KUO). Pomoću regresijske analize temeljene na sedam latentnih dimenzija prostora ponašanja i manifestnih varijabli (150) prostora komunikacije u obitelji, utvrđena je visoka povezanost promatranih prostora, odnosno svaki faktor ponašanja moguće je objasniti specifičnim modalitetima komunikacije u obitelji. Rezultati upućuju na vrijednost učenja komunikacije i drugih socijalnih vještina kao prevencije specifičnih oblika ponašanja djece, odnosno podizanja kvalitete obiteljskog života.

Izvorni jezik
Hrvatski

Znanstvena područja
Pedagogija

Napomena
Cjeloviti tekst postoji i na engleskom jeziku

POVEZANOST RADA