Naslov
Kritika nekih postavki modela „nacionalne kulture“ Geerta Hofstedea
(A critical analysis of Geert Hofstede's model of “national culture”)

Autori
Jeknić, Ranka

Vrsta, podvrsta i kategorija rada
Ocjenski radovi, magistarski rad

Fakultet
Sveučilište u Zadru

Mjesto
Zadar

Datum
29.01

Godina
2010

Stranica
250

Mentor
Katunarić, Vjeran

Ključne riječi
Model "nacionalne kulture" Geerta Hofstedea; kulturne dimenzije; "hijerarhijska distanca"; "individualizam-kolektivizam"; "muževnost-ženstvenost"; "izbjegavanje nesigurnosti"; "dugoročna i kratkoročna orijentacija"; primjena modela; kritike metodologiji modela; kritike teorijskim postavkama; kritike dimenzijama; kritike Hofstedeovim zaključcima i interpretacijama; evaluacija
(Geert Hofstede's model of the "national culture"; cultural dimensions; "hierarchical distance"; "individualism-collectivism"; "masculinity-femininity"; "uncertainty avoidance"; "long-term versus short–term orientation"; applications of Hofstede's model; criticism of the methodology of the model; criticism of some theoretical settings; criticism of cultural dimensions of the model; criticism of the Hofstede's conclusions and interpretations; evaluation)

Sažetak
Polazeći od definiranja "kulture kao načina života" i prikaza modela "nacionalne kulture" Geerta Hofstedea, u radu se prvo objašnjava njegova primjena (citiranja, prikazi i recenzije, replicirajuća istraživanja i primjena modela kao paradigme), te se potom prikazuju i neki od rezultata prikupljenih u razdoblju od 1997. do 2002. u sklopu projekta "Školski kurikulum i obilježja hrvatske nacionalne kulture", a koji predstavlja jedinstven primjer primjene Hofstedeova modela kod nas. Zatim se iznose kritike: kritike metodologiji modela, kritike nekim teorijskim postavkama, kritike kulturnim dimenzijama modela i kritike nekim Hofstedeovim hipotezama, zaključcima i interpretacijama. Na kraju se iznose zaključci u pogledu vrijednosti i doprinosa Hofstedeovog modela, kako u teorijskom, tako i metodološkom i aplikativnom smislu. Zaključnom evaluacijom Hofstedeov pristup i model uspoređen je s drugim istraživanjima kulture, odnosno, prvo je uspoređen s Huntingtonovim "sukobom civilizacija", zatim su naglašeni neki elementi Hofstedeova pristupa kojima je on nadvladao nedostatke ranijih antropologijskih istraživanja o "nacionalnom karakteru", a potom je uspoređen s Inglehartovom i Welzelovom ujedinjenom teorijom modernizacije, kulturne promjene i demokratizacije. Istaknuta je njegova teorijska vrijednost u pristupu kulturnog relativizma i naglašavanja jednake vrijednosti kultura i pluralizma vrijednosti i kulturnih dimenzija, te u nadvladavanju etnocentrističkog modela razvoja i stajališta o različitim razvojnim stupnjevima modernizacije jer je naglašavajući različitost razvojnih oblika modernizacije najbliži Eisenstadtovom pristupu "mnogostrukih modernosti", te metodologijska vrijednost u analitičkom modeliranju i grupiranju različitih kultura. Osim toga, ukazuje se i na praktičnu primjenjivosti spoznaja do kojih se došlo u radu, odnosno odgovara se na pitanje kako primjenjivati ovaj model uz uvažavanje kritika koje se iznose u radu, te što se upotrebom ovog modela može, a što ne smije zaključivati.

Izvorni jezik
Hrvatski

Znanstvena područja
Sociologija

POVEZANOST RADA