Naslov
Istraživanje nekih aspekata rane intervencije u djetinjstvu
(Some aspects of early intervention in childhood researches)

Autori
Košiček, Tena ; Kobetić, Darko ; Stančić, Zrinjka ; Joković-Oreb, Ines

Izvornik
Hrvatska revija za rehabilitacijska istraživanja (1331-3010) 45 (2009), 1; 1-14

Vrsta, podvrsta i kategorija rada
Radovi u časopisima, članak, znanstveni

Ključne riječi
rana intervencija; informiranost; edukacijsko-rehabilitacijski stručnjak; suradnja između stručnjaka različitih struka; roditelji djece s poteškoćama u razvoju i djece tipičnog razvoja
(early intervention; information; special educator; co-operation between experts of different professions; parents of children with difficulties in development and children with typical development)

Sažetak
Rano djetinjstvo najkritičnije je razdoblje u razvoju svakog djeteta jer je iznimno važno za stjecanje ranog iskustva i razvoja mozga u cijelosti. razlog naglašavanja važnosti ranog djelovanja i uključivanja djeteta u tretman, sposobnost je moždanog tkiva djece u tom razdoblju da održi funkcionalni kapacitet zamjenom oštećenog tkiva nekim drugim živčanim tkivom. Klinička iskustva pokazala su da se ranom intenzivnom primjenom programa stimulacije mogu postići veliki rezultati. Problem opisanog istraživanja odnosi se na brojne prepreke koje priječe sustavno i potpuno provođenje rane intervencije u Hrvatskoj. Cilj istraživanja bio je ispitati odjeke suvremenih zbivanja rane intervencije na području Zagreba te provjeriti informiranost mladih roditelja koji nisu direktno pogođeni ovim problemom. Istraživanjem su obuhvaćena 82 roditelja djece s teškoćama u razvoju iz različitih udruga, ustanova, centara na području Grada Zagreba te 200 roditelja djece tipičnog razvoja iz redovnih vrtića Grada Zagreba. Dobiveni rezultati ukazuju na nezadovoljstvo roditelja djece s teškoćama u razvoju pravovremenošću i kvalitetom informiranja o mogućim tretmanima i rehabilitaciji djeteta kao i suradnjom među stručnjacima različitih struka. Rezultati ispitivanja informiranosti dobiveni na uzorku roditelja djece tipičnog razvoja pokazuju nedovoljnu informiranost ispitanih roditelja o području rada edukacijsko-rehabilitacijskog stručnjaka. Također, ističe se nedovoljna informiranost o važnosti ranog uključivanja u rehabilitacijski tretman kao i o mjestima gdje mogu potražiti pomoć i savjet ukoliko primijete odstupanje kod svog djeteta. Sve to ukazuje na potrebu informiranosti javnosti, te sadašnjih i budućih roditelja o važnosti intervencije u ranom djetinjstvu. Isto tako i na potrebu bolje suradnje i timskog rada među tručnjacima različitih medicinskih i pomagačkih struka.

Izvorni jezik
Hrvatski

Znanstvena područja
Pedagogija

POVEZANOST RADA