Naslov
Poticanje aktivnosti učenika projektnom nastavom
(Enhancing pupil activity through project teaching)

Autori
Peko, Anđelka ; Munjiza, Emer ; Sablić, Marija

Izvornik
Napredak (Zagreb) (1330-0059) 147 (2006), 4; 492-502

Vrsta, podvrsta i kategorija rada
Radovi u časopisima, pregledni rad, znanstveni

Ključne riječi
projektno učenje; suradnja; prijenos znanja
(project learning; cooperation; knowledge transfer)

Sažetak
Autori u ovom radu analiziraju mogućnost poticanja aktivnog učenja projektnom nastavom. Premda djeca izgledaju kao prilagodljivi učenici, ispitivanja pokazuju da imaju poteškoća pri prijenosu znanja iz jednog u drugo područje. Ako želimo izgraditi bolje razumijevanje onoga što podrazumijeva iskorištavanje znanja, potrebni su novi pristupi. Pojedine poteškoće i ograničenja školskog učenja može se riješiti projektnom nastavom. Ona se temelji na aktivnom učenju. Učenici uče ( samostalno ili u skupini) povezivati elemente znanja, vještine i tehnike rada u smislenu cjelinu. Znanja stečene projektnom nastavom dobrim dijelom temelje se i na iskustvu učenika i imaju praktičnu važnost i primjenjivost. U projektnoj nastavi ne postoji oštra granica između škole i života, a životnija znanja su istovremeno kvalitetnija i trajnija. U traganju za novom i efikasnijom školom i efikasnijim nastavnim strategijama nužno je koristiti i projektnu nastavu.

Izvorni jezik
Hrvatski

Znanstvena područja
Pedagogija

POVEZANOST RADA