Pretraga

Pretražite po imenu i prezimenu autora, mentora, urednika, prevoditelja

Napredna pretraga

Pregled bibliografske jedinice broj: 388624

Utemeljenje permanentnog stručnog usavršavanja učitelja

Munjiza, Emerik
Utemeljenje permanentnog stručnog usavršavanja učitelja // Napredak (Zagreb), 1 (2004), 142; 45-52 (podatak o recenziji nije dostupan, prethodno priopćenje, znanstveni)

CROSBI ID: 388624 Za ispravke kontaktirajte CROSBI podršku putem web obrasca

Naslov
Utemeljenje permanentnog stručnog usavršavanja učitelja
(The basis for continuous expert development of teachers)

Autori
Munjiza, Emerik

Izvornik
Napredak (Zagreb) (1330-0059) 1 (2004), 142; 45-52

Vrsta, podvrsta i kategorija rada
Radovi u časopisima, prethodno priopćenje, znanstveni

Ključne riječi
stručno usavršavanje; učitelji; cjeloživotno učenje
(expert development; teachers; lifelong learning)

Sažetak
Autor je istražio početke organiziranog permanentnog stručnog usavršavanja učitelja u Hrvatskoj. Na temelju analiziranih izvora, građe i literature došao je do spoznaje da se početak organiziranog permanentnog stručnog usavršavanja može vezati uz odluke Druge opće hrvatske učiteljske skupštine. Središnje pitanje navedene skupštine bilo je Kako da se daljnje obrazovanje pučkih učitelja promiče i unapređuje. Odgovor je bio u ukupnom radnom vremenu kroz skupne i individualne oblike. Istovremeno na praktičnoj razini stvoreni su svi potrebni preduvjeti za realizaciju navedenog modela: formirana kotarska učiteljska društva, izlazak pedagogijske literature i časopisa, otvaranje pučkih i školskih knjižnica. Permanentno stručno usavršavanje realiziralo se na teorijskoj ( stručna predavanja ) i praktičnoj ( održavanje praktične nastave ) razini. U permanentnom stručnom usavršavanju učitelja naglasak je bio na pedagogijsko-didaktičko-metodičkom području.

Izvorni jezik
Hrvatski

Znanstvena područja
Pedagogija



POVEZANOST RADA

Ustanove:
Filozofski fakultet, Osijek

Citiraj ovu publikaciju:

Munjiza, Emerik
Utemeljenje permanentnog stručnog usavršavanja učitelja // Napredak (Zagreb), 1 (2004), 142; 45-52 (podatak o recenziji nije dostupan, prethodno priopćenje, znanstveni)
Munjiza, E. (2004) Utemeljenje permanentnog stručnog usavršavanja učitelja. Napredak (Zagreb), 1 (142), 45-52.
@article{article, author = {Munjiza, Emerik}, year = {2004}, pages = {45-52}, keywords = {stru\v{c}no usavr\v{s}avanje, u\v{c}itelji, cjelo\v{z}ivotno u\v{c}enje}, journal = {Napredak (Zagreb)}, volume = {1}, number = {142}, issn = {1330-0059}, title = {Utemeljenje permanentnog stru\v{c}nog usavr\v{s}avanja u\v{c}itelja}, keyword = {stru\v{c}no usavr\v{s}avanje, u\v{c}itelji, cjelo\v{z}ivotno u\v{c}enje} }
@article{article, author = {Munjiza, Emerik}, year = {2004}, pages = {45-52}, keywords = {expert development, teachers, lifelong learning}, journal = {Napredak (Zagreb)}, volume = {1}, number = {142}, issn = {1330-0059}, title = {The basis for continuous expert development of teachers}, keyword = {expert development, teachers, lifelong learning} }

Uključenost u ostale bibliografske baze podataka::


  • Sociological Abstracts

Podijeli:





Contrast
Increase Font
Decrease Font
Dyslexic Font
CROSBI koristi kolačiće (cookies) kako bi poboljšao funkcionalnost stranice.