Naslov
Osnove motoričkog učenja u rukometu
(Basics of motor learning in handball)

Autori
Milanović, Dragan ; Barić, Renata ; Jukić, Igor ; Vuleta, Dinko

Vrsta, podvrsta i kategorija rada
Radovi u zbornicima skupova, cjeloviti rad (in extenso), ostalo

Izvornik
Zbornik radova XXVI. seminara za rukometne trenere / HRS - Zagreb : HRS, 2002, 125-135

Skup
XXVI. seminar za rukometne trenere

Mjesto i datum
Pula, Hrvatska, 03.01.2002. - 07.01.2002

Vrsta sudjelovanja
Plenarno

Vrsta recenzije
Nije recenziran

Ključne riječi
rukomet ; motoričko učenje
(handball ; motori learning)

Sažetak
Uzevši u obzir kompleksnost i različitost čovjekova razvoja i ponašanja, od velike je važnosti za sportsku praksu razumjeti funkcioniranje jednog od temeljnih područja čovjekova djelovanja - područje motoričkog djelovanja, točnije procese i razvoj motoričkih kretnih obrazaca.. Proces stjecanja motoričkih vještina specifični je cilj unutar cjelokupnog trenažnog procesa, sastavni je dio transformacijskog djelovanja i nužan preduvjet specifične sportske i natjecateljske efikasnosti. Poznavanje procesa i karakteristika formiranja motoričkih programa omogućilo bi točnije dijagnosticiranje problema u procesu učenja i izvođenja motoričkih zadataka, što bi bio važan doprinos sportskim kadrovima s aspekta primjene najprikladnijih kretnih struktura i motoričkih rješenja u varijabilnom sportskom okruženju. Pojam motoričkog učenja (vježbanja) odnosi se na proces formiranja motoričkih vještina koje se mogu definirati kao naučena sposobnost postizanja određenih rezultata i vanjskih ciljeva s maksimalnom sigurnošću i skladnošću izvedbe, te minimalnim utroškom energije i vremena. Uspješnost u rukometu zavisi od efikasnosti motoričkih programa, odnosno stupnja njihove usvojenosti i stabilnosti. Potpuno usvojen motorički program za realizaciju struktura gibanja (tehnika) i situacijskih struktura (taktika) u pravilu omogućuje potpuno iskorištavanje bioloških potencijala športaša. Od male je važnosti razvijanje snage i izdržljivosti i ostalih motoričkih sposobnosti, ako se ti potencijali ne mogu efikasno manifestirati u izvođenju različito složenih motoričkih zadataka u fazi obrane, tranziciji i fazi napada.

Izvorni jezik
Hrvatski

Znanstvena područja
Kineziologija

POVEZANOST RADA