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Enseignement des langues etrangeres et interaction dialogique a partir de textes dramatiques en privilegiant le developpement de la sensibilite culturelle et langagiere.
Enseignement des langues etrangeres et interaction dialogique a partir de textes dramatiques en privilegiant le developpement de la sensibilite culturelle et langagiere. // Sensibilisation aux cultures et aux langues dans l'apprentissage des langues vivantes sur la base de l'intéraction dialogique avec des textes / Fenner, Anne-Brit (ur.).
Strasbourg: Vijeće Europe, 2002. str. 55-90
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Naslov
Enseignement des langues etrangeres et interaction dialogique a partir de textes dramatiques en privilegiant le developpement de la sensibilite culturelle et langagiere.
(Foreign Language Learning and Dialogic Interaction of Dramatic Texts in regards to the Development of Cultural and Linguistic Sensitivity)
Autori
Katnić-Bakaršić, Marina
Vrsta, podvrsta i kategorija rada
Poglavlja u knjigama, znanstveni
Knjiga
Sensibilisation aux cultures et aux langues dans l'apprentissage des langues vivantes sur la base de l'intéraction dialogique avec des textes
Urednik/ci
Fenner, Anne-Brit
Izdavač
Vijeće Europe
Grad
Strasbourg
Godina
2002
Raspon stranica
55-90
ISBN
92-871-5010-9
Ključne riječi
enseignement linguistique, interaction dialogique, sensibilite culturelle, sensibilite langagiere
(linguistic education, dialogic interaction, cultural sensitivity, linguistic sensitivity)
Sažetak
Rad analizira dinamičke dijaloške strukture, prisutne u dramskom pismu i njihovu uporabljivost u procesima razvijanja kulturalne i jezične osjetljivosti (kompetencije, pripadnosti), navlastito u kontekstu procesa učenja stranih jezika i kultura.
Izvorni jezik
Fra
Znanstvena područja
Filologija
