Naslov
Razlike u aerobnom kapacitetu učenika s obzirom na mjesto stanovanja
(Differences in aerobic capacity students’ based on their place of residence)

Autori
Badrić, Marko ; Roca, Leona ; Krošnjar, Nenad

Vrsta, podvrsta i kategorija rada
Radovi u zbornicima skupova, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni

Izvornik
Praćenje tjelesne spremnosti djece i mladih Iskustva u primjeni / Leko, Goran - Zadar : HRVATSKI KINEZIOLOŠKI SAVEZ, 2023, 409-415

ISBN
978-953-317-070-1

Skup
31. međunarodna ljetna škola kineziologa

Mjesto i datum
Zadar, Hrvatska, 28.06.2023. - 01.07.2023

Vrsta sudjelovanja
Predavanje

Vrsta recenzije
Međunarodna recenzija

Ključne riječi
aerobni kapacitet, postotak tjelesne masti, primarno obrazovanje, škola, tjelesna aktivnost
(aerobic capacity, body fat percentage, primary education, school, physical activity)

Sažetak
Smanjeni aerobni kapacitet u današnjem vremenu čini veliki javnozdravstveni problem svakog uređenog društva. Negativne reperkusije ponajprije se očituju u negativnim posljedicama na zdravlje mlade populacije. Cilj rada je utvrđivanje razlika u aerobnom kapacitetu između učenika primarnog obrazovanja koji žive u Zagrebu i Splitu. U istraživanju se koristio uzorak učenika i učenica četvrtoga razreda osnovnih škola. Ukupan uzorak ispitanika činio je 261 učenik od čega 138 iz grada Zagreba i 123 iz grada Splita. Visina tijela mjerena je prijenosnim visinomjerom, a tjelesna masa, indeks tjelesne mase – BMI, postotak masti, stupanj pretilosti i mišićna masa pomoću dvofrekventnoga analizatora sastava tijela (TANITA DC-360P). Opseg struka i opseg bokova mjereni su centimetarskom vrpcom, a omjer opsega struka i bokova (WHR indeks) izračunat je na temelju njihovoga omjera. Aerobni kapacitet procijenjen je višestupanjskim testom trčanja na 20 metara (20MSRT Shuttle run test). Rezultati istraživanja pokazuju da ne postoje značajne razlike između učenika koji žive u gradu Zagrebu u odnosu na one koji žive u Splitu. učenici iz Zagreba imaju značajno više rezultate postotka masti u organizmu (19, 39%) u odnosu na njihove vršnjake iz Splita (17, 36). Promatrajući rezultate razlika u aerobnom kapacitetu i morfološkim karakteristikama prema spolu, vidljivo je da dječaci imaju značajno više vrijednosti aerobnog kapaciteta. Povećanje broja sati obvezne nastave tjelesne i zdravstvene kulture u primarnom obrazovanju kao i u izvannastavnim aktivnostima kroz čitavo tjelesno i zdravstveno odgojno obrazovno područje jedan je od imperativa društva u cjelini koji će značajno doprinijeti boljoj razvijenosti aerobnog kapaciteta kod učenika.

Izvorni jezik
Hrvatski

Znanstvena područja
Pedagogija, Kineziologija, Interdisciplinarne društvene znanosti, Obrazovne znanosti (psihologija odgoja i obrazovanja, sociologija obrazovanja, politologija obrazovanja, ekonomika obrazovanja, antropologija obrazovanja, neuroznanost i rano učenje, pedagoške discipline)

POVEZANOST RADA