Naslov
Pregled profesionalnih rizika učiteljske struke kod problema s glasom
(An overview of the professional risks of the teaching profession within voice problems)

Autori
Peula, Monika

Vrsta, podvrsta i kategorija rada
Ocjenski radovi, diplomski rad

Fakultet
Odsjek za izobrazbu učitelja i odgojitelja

Mjesto
Slavonski Brod

Datum
15.09

Godina
2022

Stranica
64

Mentor
Svalina, Vesna ; Šimunović, Zrinka

Ključne riječi
bolesti glasa, glas, problemi s glasom, učitelj, vokalna higijena
(teacher, voice, voice problems, voice diseases, vocal hygiene)

Sažetak
Učitelji i nastavnici nalaze se u jednoj od najrizičnijih skupina vokalnih profesionalaca. Po težini obavljanja posla, što uključuje korištenja glasa, nalaze se odmah uz glumce i pjevače. Razlika između ove dvije skupine je što glumci i pjevači već u svom primarnom obrazovanju prolaze edukaciju o pravilnoj njezi glasa, vokalnim vježbama, i vokalnoj higijeni. Tako stječu znanja i vještine koje će im omogućiti pravilnu brigu i očuvanje vlastitog glasa i nakon studija. Nasuprot tome, učitelji u svom primarnom obrazovanju nemaju konkretnu vokalnu edukaciju, već se ona odvija uz nastavne predmete koji su vezani za glazbenu kulturu i pjevanje. U radu se smatra kako je vokalna edukacija premalo zastupljena u obrazovanju budućih učitelja i da je osvještavanje studenata učiteljskih studija o zdravlju glasa i vokalnim tehnikama važno jer će im pomoći da pravilno koriste svoj glas. Cilj ovog diplomskog rada je prikazati pregled literature koja prikazuje istraživanja o važnosti zdravlja učiteljskog glasa. U radu je istaknuta i važnost poznavanja vlastitog vokalnog aparata kako bismo mogli što bolje razumjeti kako nastaje glas i zašto je važno pravilno disati te, između ostalog, i kako bi se moglo utjecati na njegovo očuvanje i prepoznati potencijalne poteškoće, kako ne bi dolazilo do ozbiljnijih i trajnih problema ili bolesti. Ovaj rad bi trebao podići svijest o važnosti očuvanja učiteljskog glasa kao osnovnog alata za rad. Između ostalog, trebao bi potaknuti na proučavanje i istraživanje postojećih studijskih programa u svrhu stvaranja novih koji će na vrijeme educirati buduće učitelje o važnosti vokalne higijene i pravilne upotrebe glasa. Također bi trebao biti poticaj za provođenje istraživanja koja će doprinijeti poboljšanju vokalne edukacije učiteljske struke.

Izvorni jezik
Hrvatski

Znanstvena područja
Pedagogija, Glazbena umjetnost, Obrazovne znanosti (psihologija odgoja i obrazovanja, sociologija obrazovanja, politologija obrazovanja, ekonomika obrazovanja, antropologija obrazovanja, neuroznanost i rano učenje, pedagoške discipline)

POVEZANOST RADA