Naslov
Koliko zaista poznajemo blaženog Alojzija Stepinca? radio emisija Argumenti HKR
(How much do we really know blessed Alojzije Stepinac?)

Autori
Brković, Vjera

Vrsta, podvrsta
Ostale vrste radova, audio/video zapis

Godina
2023

Ključne riječi
Stepinac, nacionalni, rasni, vjerski, ideološki progoni, stradanja
(Stepinac, national, racial, religious, ideological persecutions, suffering)

Sažetak
Alojzije Stepinac nezaobilazna je osoba u kontekstu 20. stoljeća. U školama se o Stepincu uči u razdoblju od 1946. godine. Činjenično se prođe razdoblje 1946., 1951., 1960., u kontekstu komunizma. Uloga Hrvatskog katoličkog sveučilišta je u tome da kroz znanstvena istraživanja i prezentaciju istine odgaja djecu u kontekstu vrijednosti koje je blaženi Alojzije Stepinac zastupao i živio. Po pitanju načina poučavanja srednjoškolaca o bl. Alojziju do promjene je došlo 2019. godine. Tada je kurikularnom reformom došlo do izmjena u načinu poučavanja, a time i do prilike da se o blaženiku uči na drugačiji način. Hrvatsko katoličko sveučilište predložilo je da se tema bl. Alojzija Stepinca stavi u razdoblje 1941. godine pod prizmom „Nacionalni, rasni, vjerski, ideološki progoni i stradanja“ u kontekstu holokausta, genocida i drugih zločina protiv čovječanstva. Konkretna promjena je u vremenu posvećenom proučavanju Stepinca. Riječ je o dva školska sata, a ne da se Stepinca stavi u kontekst 1946. s nekoliko činjenica. Učenici moraju temeljitije analizirati, prosuditi uzroke, usporediti, tumačiti i vrednovati utjecaj onoga što se događalo u tom razdoblju od 1941. pa do blaženikove smrti. Nastavni materijal treba djeci i nastavnicima staviti na promišljanje odgojno- obrazovne vrijednosti koje su univerzalne i kojima je mjesto u školi.

Izvorni jezik
Hrvatski

POVEZANOST RADA