Pregled bibliografske jedinice broj: 1243396
Schule als Zeitungsthema im 19. Jahrhundert in Kroatien: Am Beispiel des Lehrers Mijat Stojanović(1818-1881)
Schule als Zeitungsthema im 19. Jahrhundert in Kroatien: Am Beispiel des Lehrers Mijat Stojanović(1818-1881) // Review of Croatian history, 18 (2022), 1; 135-154 doi:10.22586/review.v18i1.24284 (domaća recenzija, članak, znanstveni)
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Naslov
Schule als Zeitungsthema im 19. Jahrhundert in
Kroatien: Am Beispiel des Lehrers Mijat
Stojanović(1818-1881)
(School as a Journalism Topic in 19th Century
Croatia: Example of Teacher Mijat Stojanović
(1818-1881))
Autori
Švoger, Vlasta
Izvornik
Review of Croatian history (1845-4380) 18
(2022), 1;
135-154
Vrsta, podvrsta i kategorija rada
Radovi u časopisima, članak, znanstveni
Ključne riječi
Schule als Zeitungsthema ; Mijat Stojanović ; Geschichte des Schulwesens ; Kroatien ; 19. Jahrhundert
(school as a journalism topic ; Mijat Stojanović ; school history ; Croatia ; 19th century)
Sažetak
In dieser Arbeit werden die Presselandschaft Kroatiens um die Mitte des 19. Jahrhunderts und die Rolle der Zeitungen als Teil der öffentlichen Medien skizziert. Dem folgt die Analyse der publizistischen Tätigkeit von Mijat Stojanović, einem der prominentesten kroatischen Lehrer und Pädagogen des 19. Jahrhunderts. In seinen zahlreichen Artikeln in kroatischen politischen Zeitungen versuchte er die kroatische politische Öffentlichkeit und Entscheidungsträger für die wichtige gesellschaftliche Rolle der Schule und ihre Probleme zu sensibilisieren.
Izvorni jezik
Ger
Znanstvena područja
Povijest
POVEZANOST RADA
Projekti:
HRZZ-IP-2018-01-2539 - Europski korijeni moderne Hrvatske: transfer ideja na političkom i kulturnom polju u 18. i 19. stoljeću (EuKor) (Švoger, Vlasta, HRZZ - 2018-01) ( CroRIS)
UIP-2013-11-4919 - Od protomodernizacije do modernizacije školstva u Hrvatskoj (18. i 19. stoljeće) (FPTMOCSS) (Horbec, Ivana, HRZZ - 2013-11) ( CroRIS)
Ustanove:
Hrvatski institut za povijest, Zagreb
Profili:
Vlasta Švoger
(autor)
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Časopis indeksira:
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