Naslov
Čitateljska autobiografija
(Reading autobiography)

Autori
Čarapina, Daniela

Vrsta, podvrsta i kategorija rada
Ocjenski radovi, diplomski rad, diplomski

Fakultet
Odjel za informacijske znanosti

Mjesto
Zadar

Datum
26.10

Godina
2022

Stranica
56

Mentor
Cupar, Drahomira ; Dragija Ivanović, Martina

Ključne riječi
pismenost ; čitanje ; čitateljska autobiografija ; čitateljski interesi ; čitateljske navike
(literacy ; reading ; reading autobiography ; reader interests ; reading habits)

Sažetak
Rad se sastoji od teorijskog i istraživačkog dijela. Teorijski se dio rada odnosi na objašnjenje glavnih pojmova i koncepata. Pismenost predstavlja jednu od glavnih sastavnica rada, s obzirom na to da je njezin preduvjet čitanje putem kojeg se razvijaju čitateljske navike i interesi. Roditelji i drugi odrasli u suradnji s odgojno- obrazovnim ustanovama mogu postaviti dobre temelje za razvoj pismenosti na način da će dijete odmalena usmjeravati prema knjizi. Istraživački se dio rada odnosi na prikaz i analizu metode čitateljske autobiografije studenata, što i predstavlja cilj rada. Svrha je rada stjecanje uvida u razvoj čitateljskih interesa i navika studenata Odjela za informacijske znanosti. Istraživanje se temelji na kvalitativnoj metodi, a ideja je da se ispitanici prisjete svojih najranijih sjećanja na knjigu. Navedeno je primjer narativne metode koja se koristi i u psihologiji. Doprinos rada predstavljaju dvije nove kategorije koje su formirane prema podatcima iz čitateljskih autobiografija. Nove se kategorije mogu koristiti kao nadopuna već postojećem okviru Christine Garbe koja je predstavila osnovnu strukturu čitateljske autobiografije s tri pripadajuće sastavnice. Budući da je samo jedna osoba definirala kategorije teksta unutar istraživanja, moguće su određene predrasude ili neujednačenost u određivanju dijelova teksta određenoj kategoriji, pa navedeno predstavlja ograničenja istraživanja. Istraživanjem se odgovorilo na postavljena istraživačka pitanja, a rezultati daju podatke o čitateljskim navikama ispitanika, kao i njihovim interesima i stavovima prema čitanju.

Izvorni jezik
Hrvatski

Znanstvena područja
Informacijske i komunikacijske znanosti

POVEZANOST RADA