Naslov
Multidisciplinarni koncept: Tko smo mi? Koliko se poznajemo?
(Multidisciplinary concept: Who are we? How well do we know each other?)

Autori
Buljan Flander, Gordana ; Roje Đapić Mia

Vrsta, podvrsta i kategorija rada
Poglavlja u knjigama, stručni

Knjiga
Dječja duša treba da se sluša

Urednik/ci
Badurina, Mirela ; Jovanović, Zlatan

Izdavač
BHIDAPA

Grad
Sarajevo

Godina
2023

Raspon stranica
25-33

ISBN
978-9926-8300-4-5

Ključne riječi
multidsiciplinarnost, intersektorska suradnja
(multidisciplinary, intersectoral collaboration)

Sažetak
Svi mi radimo s djecom, mladima i obiteljima, no dolazimo iz određene struke, imamo određeno temeljno znanje i ranije iskustvo. Također imamo neke teorijske i praktične okvire koji nam odgovaraju više od drugih – intuitivno, svjetonazorski ili nekako drugačije. Na svojim radnim mjestima neminovno koristimo sami sebe kao instrument rada, svoje znanje i emocije. Nemoguće je da su u pristupu klijentima oni u potpunosti neopterećeni našim vlastitim slabostima i snagama. Sve to su razlozi zbog kojih radimo u multidisciplinarnim timovima u kojima smo različiti, a opet na neki način slični. Brojna istraživanja djelovanja, ali i stručna praksa svakodnevno svjedoče da ne postoji jedna struka ili institucija koja adekvatno može odgovoriti na potrebe i prava djeteta koje iskazuje teškoće na planu mentalnog zdravlja. Multidisciplinarnost, interdisciplinarnost i intersektorska suradnja nužni su modeli koordiniranog i adekvatnog postupanja u zaštiti djece i mladih.

Izvorni jezik
Hrvatski

Znanstvena područja
Psihologija, Interdisciplinarne društvene znanosti, Interdisciplinarne humanističke znanosti

POVEZANOST RADA