Naslov
Nova promišljanja o djetinjstvu: zbornik radova s međunarodne znanstveno-umjetničke konferencije održane u Zadru 4. i 5. lipnja 2021.
(Rethinking Childhood)

Urednik/ci
Cindrić, Maja ; Ivon, Katarina ; Šimić Šašić, Slavica

Vrsta, podvrsta i kategorija knjige
Uredničke knjige, zbornik, znanstvena

Izdavač
Sveučilište u Zadru

Grad
Zadar

Godina
2022

Stranica
539

ISBN
978-953-331-321-4

Ključne riječi
koncepti djetinjstva ; studiji djetinjstva ; interdisciplinarnost ; društvene i humanističke znanosti
(Concepts of childhood ; childhood studies ; interdisciplinarity ; social sciences, humanities, art)

Sažetak
U organizaciji Odjela za izobrazbu učitelja i odgojitelja na Sveučilištu u Zadru 4. i 5. lipnja 2021. godine održana je Međunarodna znanstveno- umjetnička konferencija Nova promišljanja o djetinjstvu/ Rethinking childhood na kojoj je sudjelovalo stotinjak izlagača iz Republike Hrvatske i ostalih europskih zemalja, a prezentirano je šezdeset i osam izlaganja. Konferencija je bila zamišljena kao susretište različitih znanstvenih, umjetničkih i metodoloških perspektiva u promišljanjima o djetinjstvu te je u konačnici rezultirala zbornikom radova koji sadrži 28 radova. Zbornik je podijeljen u tri tematske cjeline Socioemocionalni aspekti djetinjstva, Jezično-književni i općekulturni aspekti djetinjstva, Suvremeni kontekst djetinjstva. Posebno su izdvojena plenarna izlaganja te prikazi projekata. Znanstveni prilozi prošli su odgovarajući recenzentski postupak u kojemu su sudjelovala po dva znanstvenika iz užega područja svakoga znanstvenog i stručnog priloga. Sveukupno je u recenzentskom postupku sudjelovalo šezdesetak recenzenata – inozemnih i tuzemnih – te dva recenzenta (inozemni i tuzemni) koji su ocijenili zbornik u cjelini.

Izvorni jezik
Hrvatski

Napomena
The Department of Teacher and Preschool Teacher
Education (University of Zadar) has held a
conference on 4-5 June 2021 under the name
Rethinking Childhood. About a hundred exhibitors
from the Republic of Croatia and other European
countries participated in the conference, with
sixty-eight presentations in total. The conference
was conceived as a meeting place of different
scientific, artistic and methodological
perspectives when it comes to reflections on
childhood and the Conference Proceedings are
divided into three thematic units: (1) Socio-
Emotional Aspects of Childhood; (2) Literary-
Linguistic and General Cultural Aspects of
Childhood and (3) Contemporary Context of
Childhood. Plenary presentations and project
reviews are highlighted and discussed on their
own. The academic papers underwent an appropriate
peer review process in which two scientists from
the corresponding research fields provided their
feedback on the manuscripts. In total,
approximately sixty reviewers, both foreign and
domestic, participated in the review process, with
two of them evaluating the entire Proceedings.

POVEZANOST RADA