Naslov
Učenje i poučavanje o otvorenim (prostornim) podacima za razvoj kartografske pismenosti učenika
(Learning and teaching about open (geospatial) data for the development of students' cartographic literacy capabilities)

Autori
Kuveždić Divjak, Ana

Vrsta, podvrsta i kategorija rada
Sažeci sa skupova, pp prezentacija, stručni

Skup
Kartografske projekcije i novosti u kartografiji

Mjesto i datum
Zagreb, Hrvatska, 20.05.2022

Vrsta sudjelovanja
Predavanje

Vrsta recenzije
Nije recenziran

Ključne riječi
otvoreni podaci ; vizualizacija ; podatkovna pismenost ; kartografija
(open data ; data visualisation ; data literacy ; cartography)

Sažetak
Otvoreni skupovi prostornih podataka često su vrijedan izvor u kartografiji, međutim postoje određena pravila i restrikcije koji se odnose na njihovu pravilnu upotrebu pri izradi različitih kartografskih prikaza. Podatkovna pismenost jedna je od najvažnijih vještina u digitalnom radu. Kao i sve druge pismenosti, kartografske vještine razvijaju se vježbom. U predavanju je prikazano, korak po korak, kako studenti ili učenici mogu upotrijebiti skupove otvorenih podataka i otvorene tehnologije i izraditi kartu. Sve uz poštivanje pravila kartografske gramatike tj. načela koja su dobro poznata u kartografiji za učinkovitu komunikaciju i vizualizaciju prostornih podataka.

Izvorni jezik
Hrvatski

Znanstvena područja
Geodezija

POVEZANOST RADA