Naslov
Ljepota Kristalnih ploha
(The Beauty of Crystal Faces)

Autori
Meštrović, Ernest ; Bjelopetrović, Alen ; Papa, Lucija ; Meglić, Karlo ; Lež, Tomislav ; Lijić, Toni ; Matutinović, Zvonimir ; Višnjevac, Aleksandar ; Molčanov, Krešimir ; Stilinović, Vladimir ;

Vrsta, podvrsta i kategorija rada
Sažeci sa skupova, sažetak, znanstveni

Izvornik
24. Hrvatski skup kemičara i kemijskih inženjera ( Knjiga sažetaka / Šime Ukić, Šime ; Bolanča, Tomislav - Zagreb : Hrvatsko društvo kemijskih inženjera i tehnologa (HDKI) ; Hrvatsko kemijsko drustvo, 2015, 78-78

ISBN
978-953-6894-54-3

Skup
24. Hrvatski skup kemičara i kemijskih inženjera

Mjesto i datum
Zagreb, Hrvatska, 21.04.2015. - 24.04.2015

Vrsta sudjelovanja
Predavanje

Vrsta recenzije
Domaća recenzija

Ključne riječi
kristalizacija ; kristalni rast ; učenici ; učenički projekti ; natjecanja
(crystallization ; crystal growth ; students ; student projects ; competitions)

Sažetak
Povodom obilježavanja 2014. godine kao Svjetske godine kristalografije, Hrvatska udruga kristalografa i Hrvatska kristalografska zajednica u suradnji s PLIVOM i Kemijskim odsjekom Prirodoslovno-matematičkog fakulteta u Zagrebu, osmislila je i realizirala prvo hrvatsko natjecanje u rastu kristala, pod nazivom Ljepota kristalnih ploha. Kako bi se osiguralo minimalno poznavanje kemije potrebno za natjecanje, u istom su sudjelovali učenici koji su se već susreli s nastavom kemije, odnosno učenici sedmih i osmih razreda osnovnih škola, te učenici srednjih škola. Zadatak natjecatelja temeljen je na pripravi kristala anorganske soli, organske tvari ili kristala unutar kristala ; što veće mase, bistrine i pravilnosti ploha, iz unaprijed dostavljene količine materijala. Za kristalizaciju su odabrane tvari s kojima su se učenici susreli tijekom ranijeg školovanja – modra galica, limunska kiselina, te kromova i aluminijeva stipsa. Vrijeme kristalizacije bilo je ograničeno na dva mjeseca. Pored temeljnih ciljeva natjecanja, upoznavanja učenika s kristalima, kristalnim rastom i kristalografijom, kao i povećanja njihovog interesa za bavljenje kemijom i znanošću općenito, postignuto je upoznavanje učenika s osnovama laboratorijskog rada, odnosno korištenjem laboratorijskog pribora i kemikalija, vođenjem detaljnih bilješki i opisa pokusa u laboratorijskom dnevniku, kao i važnosti kritičkog razmišljanja i vrednovanja vlastitih rezultata. Postignut je neočekivano dobar odaziv. Na natjecanje je prijavljeno više od 100 škola s ukupno 465 natjecatelja podijeljenih u 155 timova. To je pokazatelj velikog interesa učenika prema kemiji i izvođenju pokusa, što je osnovni preduvjet za donošenje zaključaka na temelju vlastitih rezultata. Ovo je također pokazatelj spremnosti mentora na proširivanje nastavnih sadržaja, u cilju boljeg usvajanja gradiva i proširivanja znanja učenika. Za objektivnu valorizaciju podataka razrađena je metodologija koja je uključivala ocjenu kvalitete dobivenih kristala uz poseban osvrt na vođenje laboratorijskih dnevnika.

Izvorni jezik
Hrvatski

Znanstvena područja
Kemija

POVEZANOST RADA