Naslov
Zajedno i (ili) sami - istraživanje o iskustvima mladih s društvenom izolacijom i fizičkom distancom u doba pandemije
(Together and (or) alone - research on the experiences of young people with social isolation and physical distance during the pandemic)

Autori
Peračković, Krešimir ; Žanić, Mateo ; Milak, Matea

Vrsta, podvrsta i kategorija rada
Sažeci sa skupova, sažetak, znanstveni

Izvornik
Programska knjižica sa znanstvenog skupa "Socijalna distanca: filozofske, religijske, sociološke, psihološke i pravne implikacije" / Džinić, Marija - Zagreb : Fakultet filozofije i religijskih znanosti Sveučilišta u Zagrebu, 2021, 3-3

Skup
Socijalna distanca: filozofske, religijske, sociološke, psihološke i pravne implikacije

Mjesto i datum
Zagreb, Hrvatska, 28.10.2021

Vrsta sudjelovanja
Predavanje

Vrsta recenzije
Domaća recenzija

Ključne riječi
društvena izolacija, fizička distanca, mladi, život online, društvene mreže
(social isolation, physical distance, youth, online life, social networks)

Sažetak
Za današnje generacije djece i mladih, osnovnoškolske, srednjoškolske i studentske dobi, možemo reći da su se od najranije dobi susretali i odrastali s raznim mogućnostima koje nude suvremene informacijske tehnologije: od igrica, komunikacije na društvenim mrežama, glazbe, filmova i ostalih elektroničko-medijskih sadržaja, pa do učenja i korištenja različitih aplikacija za dobivanje brojnih informacija, kupovanja, naručivanja dostave, taksija i sl. Korištenje istih, bio je također važan i sastavni dio njihove vršnjačke socijalizacije a nerijetko je pretjerana zaokupiranost s tim uređajima, stvarala odgojne izazove roditelja kao i zabrinutost stručnjaka u području mentalnog zdravlja djece i mladih (Mandarić, 2012 ; Robotić, 2015). Pojavom globalne pandemije od 2019. godine koja je nametnula potpuno nova iskustva svakodnevnog života, najprije uslijed sveopće karantene odnosno lock- down-a uz prisilnu društvenu izolaciju te potom i života u tzv. "novom normalnom" razdoblju strogih epidemijskih mjera i fizičke distance, upravo te nove tehnologije su postale gotovo jedini prozor u svijet, a sada su mladi bili prisiljeni čak još više ih koristiti, osobito u nastavi na daljinu. Upravo je jedan od glavnih ciljeva znanstveno-istraživačkog projekta koji se trenutno provodi u Institutu društvenih znanosti "Ivo Pilar" pod nazivom ˝Od lokalnih do virtualnih zajednica - Društveni odnosi mladih u uvjetima nametnutog prostornog distanciranja˝, istražiti iskustva mladih u vrijeme ograničenog kretanja i prostornog distanciranja, osobito načina provođenja radnog (online učenje i rad) i slobodnog vremena te iskustva povećanih virtualnih društvenih interakcija zbog nametnutih okolnosti. U prvoj fazi projekta koristili smo kvalitativne metode istraživanja, kroz intervjue i fokus grupe s relevantnim sugovornicima, učenicima sadašnjih četvrtih razreda vukovarskih srednjih škola. Njih 14 smo u intervjuima ispitivali postoje li neke specifičnosti u korištenju informacijsko- komunikacijske tehnologije kao i specifičnosti u lokalnim obrascima socijalne interakcije mladih. U ovom radu ćemo prikazati analizu dobivenih dogovora kroz intervjue na neka ključna pitanja o tome je li došlo do promjene u načinu na koji mladi koriste Internet nakon pojave pandemije, postoje li neki sadržaji koji im u većoj mjeri nego prije privlače pažnju, jesu li im roditelji prigovarali zbog prečestog korištenja tih uređaja, u kojoj mjeri im je važna uključenost na pojedine društvene mreže te osobito pitanja ima li druženje preko Interneta neke prednosti u odnosu na druženje u živo kao i da usporede odnos druženja sa prijateljima uživo i preko društvenih mreža. Njihovi odgovori čine prvi korak u izradi anketnog upitnika koji će potom obuhvatiti reprezentativni uzorak mladih u srednjim školama Vukovarsko- srijemske županije, što je naredna faza u provedbi projekta.

Izvorni jezik
Hrvatski

POVEZANOST RADA