Naslov
Osnovno i srednje školstvo na okupiranom području Republike Hrvatske 1991. – 1995.
(Primary and secondary education in the occupied territory of the Republic of Croatia 1991 - 1995)

Autori
Štefančić, Domagoj

Izvornik
Anali za povijest odgoja (1330-1020) 14 (38) (2015), 14; 69-105

Vrsta, podvrsta i kategorija rada
Radovi u časopisima, pregledni rad, znanstveni

Ključne riječi
povijest školstva ; Domovinski rat ;
(school history ; Homeland war ;)

Sažetak
Na okupiranim područjima Republike Hrvatske, u okviru tzv. Republike Srpske Krajine, tijekom 1991. godine organiziran je rad osnovnih i srednjih škola s namjerom uspostavljanja školskog sustava izvan nadležnosti Ministarstva prosvjete i kulture Republike Hrvatske. Radi toga je osnovano Ministarstvo prosvjete „Republike Srpske Krajine„ koje je ustrojavalo je službe, davalo upute i uredovalo između škola, općina i Vlade “Republike Srpske Krajine”. Uvjeti rada školstva obilježeni su nedostatkom školske opreme, udžbenika, sredstava za grijanje i prijevoz, lošim stanjem mnogih školskih objekata i manjkom nastavnoga osoblja. Ratna djelovanja i blizina bojišta utjecali su na prekid nastave, a nastavnici su upućivani u ratne postrojbe. Migracije učenika i nastavnika u “Republici Srpskoj Krajini” i izvan nje (Srbija, Bosna i Hercegovina, Crna Gora) utjecale su na dinamiku rada i broj školskih odjeljenja. Iz prikazanih podataka i rekonstruirane slike školstva očituje se neuspjeh u razvoju i održanju učinkovitoga školskog sustava, što se odrazilo na ukupno stanje unutar “Republike Srpske Krajine” i bilo je jedan od čimbenika njezine nestabilnosti.

Izvorni jezik
Hrvatski

Znanstvena područja
Povijest

POVEZANOST RADA