Naslov
Mjerenje i analiza afektivnih stanja učenika tijekom školskog sata
(Measurement and Analysis of Students' Affective Status During the School Lecture)

Autori
Vinski, Dorotea Klara

Vrsta, podvrsta i kategorija rada
Ocjenski radovi, diplomski rad, preddiplomski

Fakultet
Fakultet elektrotehnike i računarstva

Mjesto
Zagreb, Hrvatskag

Datum
07.07

Godina
2021

Stranica
20

Mentor
Sović Kržić, Ana

Ključne riječi
edukacijski robot ; rudarenje podataka ; Python ; matplotlib
(educational robot ; data mining ; Python ; matplotlib)

Sažetak
Provedeno je istraživanje o utjecaju edukacijskog robota na razinu zainteresiranosti učenika za nastavu. Učenici su koristeći posebno napravljena tipkala iskazivali svoje zanimanje i emocije tijekom nastave engleskog jezika. Jedan od razreda je koristio robota kao jednu od aktivnosti tijekom školskog sata, a drugi razred je bio kontrolna skupina. Podaci su obrađeni pomoću Python skripti. Podaci su sortirani i organizirani, te korišteni za iscrtavanje grafičkih prikaza rezultata za lakše tumačenje rezultata. Prema rezultatima se može zaključiti da je zainteresiranost skupine koja je koristila robota bila veća od zainteresiranosti kontrolne skupine u vremenskom periodu korištenja robota.

Izvorni jezik
Hrvatski

Znanstvena područja
Elektrotehnika, Računarstvo

POVEZANOST RADA