Pretražite po imenu i prezimenu autora, mentora, urednika, prevoditelja

Napredna pretraga

Pregled bibliografske jedinice broj: 1120295

Projekti študentov v izobraževanju za trajni razvoj na začetku izobraževanja


Kostović-Vranješ, Vesna; Bijelić, Ines
Projekti študentov v izobraževanju za trajni razvoj na začetku izobraževanja // Ekološka in etična zavest skozi edukacijski odnos do družbe in narave / Duh, Matjaž (ur.).
Maribor : Rakičan: Pedagoška fakulteta Univerze v Mariboru ; Raziskovalno Izobraževalno Središče Dvorec Rakičan, 2012. str. 88-101 (predavanje, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni)


CROSBI ID: 1120295 Za ispravke kontaktirajte CROSBI podršku putem web obrasca

Naslov
Projekti študentov v izobraževanju za trajni razvoj na začetku izobraževanja
(The students' projects in education for sustainable development at the beginning of primary education)

Autori
Kostović-Vranješ, Vesna ; Bijelić, Ines

Vrsta, podvrsta i kategorija rada
Radovi u zbornicima skupova, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni

Izvornik
Ekološka in etična zavest skozi edukacijski odnos do družbe in narave / Duh, Matjaž - Maribor : Rakičan : Pedagoška fakulteta Univerze v Mariboru ; Raziskovalno Izobraževalno Središče Dvorec Rakičan, 2012, 88-101

ISBN
978-961-6647-33-5

Skup
VII. International Scientifific Symposium/Conference: Ekologija za boljši jutri

Mjesto i datum
Murska Sobota, Slovenija; Rakičan, Slovenija, 21.03.2012. - 23.03.2012

Vrsta sudjelovanja
Predavanje

Vrsta recenzije
Međunarodna recenzija

Ključne riječi
izobraževanje in okoljska vzgoja ; izobraževanje za trajnostni razvoj ; osnovnošolsko izobraževanje ; projekt učencev
(environmental education ; education for sustainable development ; primary education ; students' project)

Sažetak
S proglasitvijo desetletja vzgoje in izobraževanja za trajnostni razvoj se je začelo intenzivneje razmišljati in iskati rešitev, kako sodoben koncept vseživljenjskega učenja okolja in trajnostnega razvoja, izvajati na vseh ravneh in v vseh oblikah izobraževanja. Mnogi strokovnjaki poudarjajo kako je vzgojo in izobraževanje za trajnostni razvoj treba nujno začeti v zgodnjem otroštvu, v domu in v vrtcu, in se mora popolno in stalno izvajati od začetka formalnega izobraževanja. Vendar pa učitelji, obremenjeni s predpisanimi učnimi načrti, ne najdejo časa in načina za vključitev učencev v dejavnosti, ki jih bodo pripravile za vseživljenjsko učenje trajnosti. Zato je v članeku opisan razvoj vzgoje in izobraževanja za trajnostni razvoj, pomembnost njegovega doseganja in nujnost celovitega izvajanja na vseh stopnjah vzgojno-izobraževalnega procesa. Poudarjena je vloga izvajanja učnih projektov na začetku osnovnošolskega izobraževanja, kot enega od možnih načinov za sodelovanja in interdisciplinarnega raziskavanja naravnega in družbenega okolja, pri doseganju učnih ciljev za trajnostni razvoj.

Izvorni jezik
Slv

Znanstvena područja
Pedagogija



POVEZANOST RADA


Ustanove:
Filozofski fakultet u Splitu


Citiraj ovu publikaciju:

Kostović-Vranješ, Vesna; Bijelić, Ines
Projekti študentov v izobraževanju za trajni razvoj na začetku izobraževanja // Ekološka in etična zavest skozi edukacijski odnos do družbe in narave / Duh, Matjaž (ur.).
Maribor : Rakičan: Pedagoška fakulteta Univerze v Mariboru ; Raziskovalno Izobraževalno Središče Dvorec Rakičan, 2012. str. 88-101 (predavanje, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni)
Kostović-Vranješ, V. & Bijelić, I. (2012) Projekti študentov v izobraževanju za trajni razvoj na začetku izobraževanja. U: Duh, M. (ur.)Ekološka in etična zavest skozi edukacijski odnos do družbe in narave.
@article{article, author = {Kostovi\'{c}-Vranje\v{s}, Vesna and Bijeli\'{c}, Ines}, editor = {Duh, M.}, year = {2012}, pages = {88-101}, keywords = {izobra\v{z}evanje in okoljska vzgoja, izobra\v{z}evanje za trajnostni razvoj, osnovno\v{s}olsko izobra\v{z}evanje, projekt u\v{c}encev}, isbn = {978-961-6647-33-5}, title = {Projekti \v{s}tudentov v izobra\v{z}evanju za trajni razvoj na za\v{c}etku izobra\v{z}evanja}, keyword = {izobra\v{z}evanje in okoljska vzgoja, izobra\v{z}evanje za trajnostni razvoj, osnovno\v{s}olsko izobra\v{z}evanje, projekt u\v{c}encev}, publisher = {Pedago\v{s}ka fakulteta Univerze v Mariboru ; Raziskovalno Izobra\v{z}evalno Sredi\v{s}\v{c}e Dvorec Raki\v{c}an}, publisherplace = {Murska Sobota, Slovenija; Raki\v{c}an, Slovenija} }
@article{article, author = {Kostovi\'{c}-Vranje\v{s}, Vesna and Bijeli\'{c}, Ines}, editor = {Duh, M.}, year = {2012}, pages = {88-101}, keywords = {environmental education, education for sustainable development, primary education, students' project}, isbn = {978-961-6647-33-5}, title = {The students' projects in education for sustainable development at the beginning of primary education}, keyword = {environmental education, education for sustainable development, primary education, students' project}, publisher = {Pedago\v{s}ka fakulteta Univerze v Mariboru ; Raziskovalno Izobra\v{z}evalno Sredi\v{s}\v{c}e Dvorec Raki\v{c}an}, publisherplace = {Murska Sobota, Slovenija; Raki\v{c}an, Slovenija} }




Contrast
Increase Font
Decrease Font
Dyslexic Font