Naslov
Interaktivno odgojno kazalište protiv ovisničke zbilje? Samo tako!
(Interactive Theatre-In-Education Against Addiction: the Example of ST - Just Like That (ST-Samo tako) Project)

Autori
Kačić Rogošić, Višnja

Vrsta, podvrsta i kategorija rada
Radovi u zbornicima skupova, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni

Izvornik
Emisija i Recepcija. Uz 80. obljetnicu rođenja Mirka Tomasovića / Pavlović, Cvijeta - Zagreb : Matica hrvatska, 2020, 321-335

ISBN
978-953-341-154-5

Skup
21. Znanstveni skup Komparativna povijest hrvatske književnosti

Mjesto i datum
Omiš, Hrvatska, 06.11.2018. - 07.11.2018

Vrsta sudjelovanja
Pozvano predavanje

Vrsta recenzije
Domaća recenzija

Ključne riječi
odgojno kazalište ; kazalište mladih ; kazalište za mlade ; ST – Samo tako ; GKM Split ; prevencija ovisnosti
(theatre-in-education ; youth theatre ; theatre for the young, ST-Samo tako ; GKM Split ; addiction prevention)

Sažetak
Članak se bavi projektom odgojnoga kazališta ST – Samo tako koji je posvećen prevenciji ovisnosti o drogama kod mladih ljudi, iniciran i vođen od strane glumice Jolande Tudor i redatelja Gorana Golovka, a ostvaren u suradnji s članovima Dramskoga studija za mladež u okviru Gradskoga kazališta mladih Split 1996. i 1997. godine. Analizom pojedinih elemenata istoimene skupno osmišljene predstave (tema, glumačka izvedba, jezik, odnos prema gledateljima, izvedbeni prostor i scenografija) koja je jedan od ishoda projekta, utvrđuje se njezina ukotvljenost u skupnome stvaralačkom procesu i neposrednome društvenom kontekstu u smislu iskustava koautora i interakcije s publikom iz čega se razvija specifična međuzavisnost emisije i recepcije izvedbenoga materijala i preventivni potencijal.

Izvorni jezik
Hrvatski

Znanstvena područja
Znanost o umjetnosti

POVEZANOST RADA