Pregled bibliografske jedinice broj: 1118366
Psihičko zdravlje učenika za vrijeme pandemije COVID-19
Psihičko zdravlje učenika za vrijeme pandemije COVID-19 // Aktualnosti u području zaštite djece u vrijeme COVID 19 epidemije
Zagreb, Hrvatska, 2020. (pozvano predavanje, nije recenziran, neobjavljeni rad, znanstveni)
CROSBI ID: 1118366 Za ispravke kontaktirajte CROSBI podršku putem web obrasca
Naslov
Psihičko zdravlje učenika za vrijeme pandemije COVID-19
(Students' mental health during the COVID-19 pandemic)
Autori
Keresteš, Gordana
Vrsta, podvrsta i kategorija rada
Sažeci sa skupova, neobjavljeni rad, znanstveni
Skup
Aktualnosti u području zaštite djece u vrijeme COVID 19 epidemije
Mjesto i datum
Zagreb, Hrvatska, 15.12.2020
Vrsta sudjelovanja
Pozvano predavanje
Vrsta recenzije
Nije recenziran
Ključne riječi
pandemija COVID-19, učenici osnovne škole, učenici srednje škole, psihičko zdravlje
(COVID-19 pandemic, elementary school students, high school students, mental health)
Sažetak
Pandemija COVID-19 u velikoj je mjeri promijenila način života i školovanja učenika osnovnih i srednjih škola. U ovom radu ispitani su neki pokazatelji psihičkog zdravlja i subjektivne dobrobiti učenika osnovnih i srednjih škola te čimbenici povezani s psihičkim zdravljem učenika. Istraživanje je provedeno online putem u sklopu projekta "Kako smo? Život u Hrvatskoj u doba korone" u svibnju 2020. godine. U njemu je sudjelovalo gotovo 800 učenika od 1. razreda osnovne do 4. razreda srednje škole, podjednako djevojčica i dječaka. Rezultati su pokazali da je pandemija COVID-19 izazvala zabrinutost učenika, pri čemu ih je najviše brinula mogućnost da se zarazi njima bliska osoba. Djeca su izvijestila i o nemogućnosti zadovoljavanja temeljnih psiholoških potreba zbog pandemijskih mjera, zahtjevnosti online nastave i mnogim simptomima narušenog psihičkog zdravlja. Djevojčice i stariji učenici imali su više teškoća psihičkog zdravlja od dječaka i mlađih učenika. Zaštitni čimbenici za teškoće psihičkog zdravlja bili su kvalitetni odnosi s bliskim osobama i osobine ličnosti koje ukazuju na psihičku otpornost, dok su se rizičnim čimbenicima pokazali osjetljivost na okolinu i prisutnost drugih, ne-pandemijskih stresnih životnih događaja. U raspravi rezultata istaknute su mogućnosti očuvanja psihičkog zdravlja učenika u vrijeme pandemije i odgovornost odraslih za dobrobit djece.
Izvorni jezik
Hrvatski
Znanstvena područja
Psihologija
