Naslov
Metodički postupak primjene znanstvenih metoda pri obradi eksponencijalne funkcije
(Methodological procedure of using of scientific methods in teaching of exponential function)

Autori
Gotovac, Branka

Vrsta, podvrsta i kategorija rada
Sažeci sa skupova, sažetak, stručni

Izvornik
Zbornik radova VI. kongresa nastavnika matematike Republike Hrvatske / - , 2014, 47-47

Skup
VI. kongres nastavnika matematike Republike Hrvatske

Mjesto i datum
Zagreb, Hrvatska, 01.07.2014. - 03.07.2014

Vrsta sudjelovanja
Predavanje

Vrsta recenzije
Recenziran

Ključne riječi
nastava matematike ; istraživački rad ; znanstvene metode ; eksponencijalna funkcija
(teaching mathematics ; research work ; scientific methods ; exponential function)

Sažetak
Prema iskustvima u radu sa studentima prve godine Kemijsko-tehnološkog fakulteta u Splitu, može se reći da studenti imaju poteškoća pri izradi zadataka u kojima se pojavljuje, bez obzira u kojem kontekstu, eksponencijalna i logaritamska funkcija. Postoji jaz između proceduralnog znanja i konceptualnog razumijevanja. S namjerom da se pomogne studentima da osvijeste i razjasne uočene poteškoće, konstruirani su testovi A i B. Studentima su podijeljeni obzirom na zadatak koji su imali na kolokviju iz kolegija Matematika 1. U radu su analizirani rezultati testa A i dane smjernice za analizu testa B. Rezultati su ukazali na znatno dublje korijene neznanja ispitanika. Neke promjene u pristupu učenju i poučavanju su neophodne. Prvenstveno, poučavanje usmjereno na usvajanje određenih postupaka i činjenica svesti na razumnu mjeru, a poticati i razvijati kreativnost i istraživački duh učenika. Znanstvene metode mišljenja i istraživanja treba redovito i na odgovarajući način primjenjivati u nastavi. Poštujući ta načela, izrađeni su nastavni materijali za obradu funkcija eksponencijalnog rasta.

Izvorni jezik
Hrvatski

Znanstvena područja
Matematika

POVEZANOST RADA