Naslov
Razvoj teoloških i filozofskih studija u Zagrebu od XIII. stoljeća do osnivanja Sveučilišta u Zagrebu. Povijesni korijeni Katoličkoga bogoslovnog fakulteta
(The Development of Theological and Philosophical Studies in Zagreb from the 13th Century until the Founding of the University of Zagreb)

Autori
Patafta, Daniel

Izvornik
Bogoslovska smotra (0352-3101) 90 (2020), 1; 37-60

Vrsta, podvrsta i kategorija rada
Radovi u časopisima, članak, znanstveni

Ključne riječi
teologija, katedralna škola, filozofija, isusovačka Akademija, sjemenište, Zagrebačko sveučilište
(theology, Cathedral school, philosophy, Jesuit Academy, seminary, University of Zagreb)

Sažetak
Katolički bogoslovni fakultet Sveučilišta u Zagrebu afirmirao se u vremenu modernoga visokog školstva u Hrvatskoj kao vodeća teološka odgojna i obrazovna institucija. Tomu u prilog ide opsežnost njegova odgojno -obrazovnog programa kao i činjenica da je ustanova koja svoje povijesne korijene može pratiti od vremena katedralne škole iz XIII. stoljeća preko nastanka modernog Zagrebačkog sveučilišta 1874. godine pa do danas. Iako razvoj teologije i teoloških disciplina u Hrvatskoj i među Hrvatima nije privilegij samo jedne ustanove, jer velika je zasluga pojedinih crkvenih redova kao i nekadašnjih visokih bogoslovnih škola različitih povijesnih tradicija, KBF se u posljednjih dvije stotine godina afirmirao kao prostor sustavnoga i znanstvenoga pozitivnog pristupa teologiji i znanostima koje su nužno uz nju vezane. Od vremena osnivanja katedralne škole pa do danas može se pratiti kako je kroz povijesne mijene u određenim povijesnim razdobljima crkvene povijesti teološko obrazovanje od XIII. stoljeća do danas na KBF -u i njegovim integralnim prethodnicama dio kompleksnih procesa na razini opće Crkve. Razvoj teološke misli, sustavnoga teološkog obrazovanja i odgojnih institucija vezanih uz djelovanje današnjeg KBF -a od srednjeg vijeka do naših dana integrirani su u duhovne, misaone i društveno -političke promjene koje je prolazila Katolička crkva, a koje su svoj odraz nalazile i u odgojno -obrazovnoj stvarnosti Crkve. Tako je današnji KBF, koji svoje povijeno polazište može utemeljeno tražiti u XIII. stoljeću, bio duhovna, misaona, intelektualna i kulturna veza hrvatskog naroda i Crkve u Hrvata s europskom crkvenom i društvenom stvarnošću. Stoga je cilj ovoga rada prikazati procese koji su doveli do nastanka katedralne škole u XIII. stoljeću, razvoja filozofsko -teološkog studija u sustavu isusovačke, kasnije zagrebačke Akademije, naposljetku modernog Zagrebačkog sveučilišta, odnosno da se teologija i obrazovne institucije vezane uz teologiju u Hrvatskoj razvijaju u stalnom doticaju sa zapadnoeuropskom crkvenom i društvenom stvarnošću od svojeg nastanak do danas.

Izvorni jezik
Hrvatski

Znanstvena područja
Teologija, Povijest

POVEZANOST RADA