Naslov
Intervencije za smanjivanje nepoželjnih ponašanja djeteta s poremećajem iz spektra autizma-prikaz slučaja
(Challenging behaviour interventions for a child with autism spectrum disorders-case study)

Autori
Blažinčić, Ivana

Vrsta, podvrsta i kategorija rada
Ocjenski radovi, diplomski rad, diplomski

Fakultet
Edukacijsko - rehabilitacijski fakultet

Mjesto
Zagreb

Datum
18.09

Godina
2017

Stranica
41

Mentor
Stošić, Jasmina

Ključne riječi
nepoželjno ponašanje, intervencije
(challenging behavior)

Sažetak
Intervencije utemeljene na bihevioralnom pristupu, a kojima prethodi funkcionalna procjena ponašanja, značajno više smanjuju nepoželjna ponašanja od onih kojima ona ne prethodi (Heyvaert i sur., 2014 prema Stošić i sur., 2016). Ishodi procesa funkcionalne procjene ponašanja uključuju jasan opis nepoželjnog ponašanja, identifikaciju događaja, vremena i situacija koje predviđaju kad će se nepoželjno ponašanje dogoditi i kad se ono neće dogoditi tijekom tipične dnevne rutine i identifikaciju posljedica koje održavaju nepoželjno ponašanje (O' Neill i sur., 1997 prema Stošić i sur., 2016). U okviru bihevioralnih intervencija najčešće se koristi gašenje, diferencijalno pojačanje i intervencije temeljene na promjeni podražaja (Stošić i sur., 2016). Cilj ovog rada je prikaz procesa funkcionalne procjene ponašanja te intervencije za nepoželjna ponašanja djevojčice s poremećajem iz spektra autizma. Kao glavni problem ističe se činjenica da nepoželjna ponašanja djevojčice negativno utječu na njezin razvoj te uključivanje u aktivnosti svakodnevnog života i u život zajednice, ali i predstavljaju izvor stresa i utječu na odnose u obitelji. Također, s obzirom na činjenicu da djevojčica nepoželjna ponašanja izražava gotovo svakodnevno, postoji bojazan da ona prerastu u još ozbiljnije oblike i da se počnu javljati još češće. Prva faza uključivat će utvrđivanje funkcija, odnosno razloga zbog kojih djevojčica izražava nepoželjna ponašanja, dok će druga faza uključivati kreiranje, realizaciju i evaluaciju učinkovite bihevioralne intervencije za sprečavanje i smanjivanje nepoželjnih ponašanja. Sudionik je djevojčica s poremećajem iz spektra autizma u dobi od 5 godina. Navedeni postupci ovog rada provodit će se u stanu obitelji i u dječjem vrtiću u koji je djevojčica uključena. Podaci o nepoželjnim ponašanjima najprije će se prikupljati korištenjem posrednih (indirektnih) metoda funkcionalne procjene ponašanja, i to FPP intervjua (Intervju za funkcionalnu procjenu ponašanja) (O'Neill i sur., 1997) i FAST-a (Functional Analysis Screening Tool) (Iwata i sur., 2013), a zatim neposrednim opažanjem uz korištenje strukturiranog PPP protokola za opservaciju (Bijou i sur., 1968.) u vremenskom periodu od tri tjedna. Potom će se izraditi i primijeniti intervencija utemeljena na bihevioralnom pristupu četiri puta tjedno kroz vremenski period od sedam tjedana. Procjena nepoželjnih ponašanja provest će se na početku, tijekom i na kraju bihevioralne intervencije sustavnim opažanjem, a dobiveni podaci će se bilježiti u listu koja će se kreirati za potrebe ovog diplomskog rada. Podaci će se obraditi metodom analize promjena (Mejovšek, 2003).

Izvorni jezik
Hrvatski

POVEZANOST RADA