Naslov
Učenje i pamćenje
(Learning and memory)

Autori
Šimić, Goran

Vrsta, podvrsta i kategorija rada
Sažeci sa skupova, sažetak, ostalo

Skup
Pozvano predavanje Studentske sekcije za neuroznanost Medicinskog fakulteta Sveučilišta u Zagrebu

Mjesto i datum
Zagreb, Hrvatska, 03.04.2019

Vrsta sudjelovanja
Pozvano predavanje

Vrsta recenzije
Nije recenziran

Ključne riječi
učenje ; pamćenje ; krivulje zaboravljanja ; Hermann Ebbinghaus ; kratkoročno pamćenje ; dugoročno pamćenje ; konsolidacija
(learning ; memory ; forgetting curves ; Hermann Ebbinghaus ; short-term memory ; long-term memory ; consolidation)

Sažetak
U predavanju je dan pregled glavnih spoznaja i koncepata koje studenti mogu koristiti za unaprjeđenje vlastitih sposobnosti učenja i pamćenja. Naglasak je dan ne izradu dobrog plana za učenje budući da 35-40% sveukupnog vremena treba unaprijed rezervirati za ponavljanje. U svezi s time detaljno su opisane Ebbinghausove krivulje zaboravljanja. Naime, 2013. godine su ponovljeni izvorni pokusi pamćenja koje je Hermann Ebbinghaus proveo na samome sebi 1884. i 1885. godine i dobiveni su gotovo identični rezultati. S obzirom da je proces zaboravljanja najbrži tamo gdje je krivulja najstrmija, poslije usvajanja sadržaja prvo se ponavljanje preporučuje napraviti što ranije, a najkasnije unutar 24 sata nakon razdoblja prvog usvajanja gradiva. Drugo, treće i četvrto ponavljanje treba napraviti unutar dva tjedna, a tek će s petim ponavljanjem većina sadržaja biti dugoročno konsolidirana.

Izvorni jezik
Hrvatski

Znanstvena područja
Biologija, Kliničke medicinske znanosti, Plesna umjetnost i umjetnost pokreta, Kognitivna znanost (prirodne, tehničke, biomedicina i zdravstvo, društvene i humanističke znanosti), Obrazovne znanosti (psihologija odgoja i obrazovanja, sociologija obrazovanja, politologija obrazovanja, ekonomika obrazovanja, antropologija obrazovanja, neuroznanost i rano učenje, pedagoške discipline)

POVEZANOST RADA