Naslov
Gimnazijska knjižna zbirka Muzeja Slavonije
(Grammar school book collection of the Museum of Slavonia)

Autori
Lubina, Tihana

Vrsta, podvrsta i kategorija rada
Ocjenski radovi, doktorska disertacija

Fakultet
Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku Doktorska škola

Mjesto
Osijek

Datum
03.10

Godina
2019

Stranica
221

Mentor
Erl Šafar, Marija

Ključne riječi
Gimnazijska knjižna zbirka ; Muzej Slavonije ; knjižnica Velike gimnazije ; gimnazijska izvješća ; osječko srednje školstvo ; kulturno-povijesno vrelo ; muzejski predmet
(Grammar School book collection ; the Museum of Slavonia ; Great Grammar School Library ; Grammar School annual reports ; high education in Osijek ; cultural-historical source ; museum exhibit)

Sažetak
Iako je svijest o potrebi knjižnica u obrazovanju već početkom 17. stoljeća, kada se one i osnivaju uz prve isusovačke gimnazije u Hrvatskoj, bila na zavidnoj razini, konačno uporište u zakonu, koji će predviđati njihov osnutak i poslovanje, gimnazijske će knjižnice dobiti tek polovinom 19. stoljeća. Značajan doprinos kontinuiranome praćenju rasta njihovih fondova, kao i uvidu u rad nastavnika koji su bili u službi knjižničara, umnogome će, dakako, pružiti i tiskana godišnja izvješća u kojima su škole, uz ostalo, bile dužne navoditi i podatke o stanju samih knjižnica. U radu se istražuje i prati osnutak, razvoj i djelovanje knjižnice Velike gimnazije u Osijeku od njezina formalnoga osnutka školske godine 1851./52. pa sve do ukidanja Gimnazije 1929., odnosno do izmještanja knjižnice u Muzej Slavonije 1943. godine. Osim jasnijega uvida u tijek razvoja grada Osijeka, konkretno, uvida u obrazovne i društveno-povijesne okvire u kojima se razvijalo osječko srednje školstvo, istraživanje knjižnice nekadašnje Gimnazije pokazalo je i da je ona doista djelovala u kontinuitetu te da je kroz cijelo to promatrano razdoblje knjižna građa redovno pristizala kupnjom i darom. Utvrdilo se i kako današnja Gimnazijska knjižna zbirka Muzeja posjeduje sadržajno vrlo bogatu te staru i rijetku knjižnu građu iznimne vrijednosti, što ju ujedno kvalificira i kulturno-povijesnim vrelom za istraživanje bogate kulturne povijesti grada Osijeka. S druge strane, nakon što su promotreni i analizirani u muzeološkome kontekstu, utvrđeno je i da pojedinačni primjerci unutar postojeće cjeline, Gimnazijske zbirke, doista mogu funkcionirati i kao muzejski predmeti koji imaju svoj povijesni identitet i koji upravo svojim materijalnim posebnostima vjerno odražavaju povijesna zbivanja dotične sredine. Za potrebe istraživanja, osim samoga uvida i analize knjižne građe Gimnazijske zbirke, provedena je i analiza sadržaja pripadajuće joj dokumentacije, odnosno godišnjih izvješća Velike gimnazije, inventarnih knjiga i kataloga, te analiza gradiva Državnoga arhiva i knjižne građe bivše gimnazijske knjižnice pronađene u fondu Knjižnice II. gimnazije Osijek.

Izvorni jezik
Hrvatski

Znanstvena područja
Informacijske i komunikacijske znanosti

POVEZANOST RADA