Nalazite se na CroRIS probnoj okolini. Ovdje evidentirani podaci neće biti pohranjeni u Informacijskom sustavu znanosti RH. Ako je ovo greška, CroRIS produkcijskoj okolini moguće je pristupi putem poveznice www.croris.hr
Lukežić Štorga, Maja
Jezične djelatnosti u Školskome DELF-u - Certificiranje učitelja i nastavnika za razinu A2, B1, B2 // Međužupanijski stručni skup nastavnika francuskog jezika
Zagreb, Hrvatska, 04.01.2022-05.01.2022
Lukežić Štorga, Maja
Jezične djelatnosti i vrednovanje. 2022
Lukežić Štorga, Maja
Razvijanje komunikacijskih kompetencija u profesionalnom napredovanju odgojno-obrazovnih radnika te njihova akreditacija kao ocjenjivača/ispitivača na međunarodnim certificiranim ispitima Školski DELF A1, A2, B1 i B2. 2022
Lukežić Štorga, Maja ; Vodanović, Barbara
Phono-phoné. Udžbenik fonetike i fonologije francuskoga jezika. Zadar: Sveučilište u Zadru, 2021
Lukežić Štorga, Maja
La riviera de Nin, la richesse des trésors. 2021.
Lukežić Štorga, Maja
Les quatre compétences langagières du niveau B1 ; Le rôle de l'examinateur et du correcteur des examens DELF. 2019
Lukežić Štorga, Maja
Razvijanje komunikacijskih kompetencija te akreditacija nastavnika francuskog jezika kao ocjenjivača/ispitivača na međunarodnim ispitima DELF (A1-B2) // Razvijanje komunikacijskih kompetencija te akreditacija nastavnika francuskog jezika kao ocjenjivača/ispitivača na međunarodnim ispitima DELF (A1-B2)
Zagreb, Hrvatska, 26.08.2019-28.08.2019
Lukežić Štorga, Maja
Prilagodba francuskoga modela vrednovanja jezičnih kompetencija za hrvatski kao ini jezik. 2018. str. 3-3
Grčić Simeunović, Larisa ; Lukežić Štorga, Maja
Créativité lexicale du discours touristique // Anales de filología Francesa, 26 (2018), 155-174. doi: 10.6018/analesff.26.1.352371
Lukežić Štorga, Maja ; Berlengi Kapušin, Vedrana
Poteškoće u ovladavanju ortoepskom normom izgovora suglasnika: usporedba kroatofonih nastavnika i studenata francuskog jezika // Jezici i kulture u vremenu i prostoru VII/1 / Gudurić, S. ; Radić-Bojanić, B. (ur.). Novi Sad: Filozofski fakultet Novi Sad ; Pedagoško društvo Vojvodine, 2018. str. 455-468