CROSBI Profil: Nevenka Maras (33459)

Nevenka Maras

Učiteljski fakultet, Zagreb

CROSBI Profil: 33459

MZO Matični broj znanstvenika: 355372

Za prikaz radova s mogućnošću filtriranja te izvoza podataka kliknite OVDJE

Znanstveni interesi

pedagogija sporta, komunikacija u odgoju i obrazovanju, pedagogija, didaktika, školski menadžment, školska pedagogija

Ustanove zaposlenja

(2016. - .) Učiteljski fakultet, Zagreb

Izobrazba

Nema dodanih izobrazbi.

Nagrade i priznanja

Nema dodanih nagrada i priznanja.

Aktivnosti

Nema dodanih aktivnosti.

Radovi

Svi radovi

1.

Geets-Kesić, Marijana; Maras, Nevenka; Gilić, Barbara
Analysis of the Association Between Health Literacy, Physical Literacy, and Scholastic Achievement; A Preliminary Cross-Sectional Study Among High- School Students From Southern Croatia // Montenegrin Journal of Sports Science and Medicine, 12 (2023), 1; 3-9 doi:10.26773/mjssm.230301 (međunarodna recenzija, članak, znanstveni)
Pristup cjelovitom tekstu rada doi www.mjssm.me
2.

Bilić, Vesna; Maras, Nevenka; Dragoslavić, Marijana
Izazovi vođenja škola u pandemijskom i postpandemijskom vremenu: percepcija ravnatelja, učitelja i eksperata // Promjene u RPOO-u – RPOO kao promjena: odgoj i obrazovanje kao odgovor na novo normalno - znanstvena monografija / Višnjić-Jevtić, Adrijana (ur.).
Čakovec: OMEP Hrvatska, 2022. str. 237-255
Pristup cjelovitom tekstu rada
3.

Gilić, Barbara; Malović, Pavle; Šunda, Mirela; Maras, Nevenka; Zenić, Nataša
Adolescents with Higher Cognitive and Affective Domains of Physical Literacy Possess Better Physical Fitness: The Importance of Developing the Concept of Physical Literacy in High Schools // Children (Basel), 9(6) (2022), 796; 1-14 doi:10.3390/children9060796 (međunarodna recenzija, članak, znanstveni)
Pristup cjelovitom tekstu rada doi www.mdpi.com
4.

Maras, Nevenka; Soldo, Ružica
Usporedba aktivnosti učenika srednjih škola za vrijeme onilne nastave i nastave u živo // Unapređenje kvalitete života djece i mladih / Nikolić, Milena ; Vantić-Tanjić, Medina (ur.).
Tuzla: Udruženje za podršku i kreativni razvoj djece i mladih, 2022. str. 397-405 (predavanje, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni)
Pristup cjelovitom tekstu rada
5.

Maras, Nevenka
Varanje učenika u virtualnoj učionici nastave matematike // Journal of Educational Sciences & Psychology, XII (LXXIV) (2022), 1; 56-67 doi:10.51865/JESP.2022.1.07 (međunarodna recenzija, članak, znanstveni)
Pristup cjelovitom tekstu rada doi
6.

Maras Nevenka; Nemet Borna
Life Quality and Distance Learning During the COVID-19 Pandemic from the Perspective of University Students: A Case of the Republic of Croatia // Psychology and Education Journal, 58 (2021), 3; 2829-2837 doi:10.17762/pae.v58i3.4367 (međunarodna recenzija, članak, znanstveni)
Pristup cjelovitom tekstu rada doi psychologyandeducation.net
7.

Maras, Nevenka; Soldo, Ružica; Đuranović, Marina
Students' self-efficiacy in the virtual mathematics classroom // Journal of Educational Sciences & Psychology, XI(LXXIII) (2021), 1; 66-78 (međunarodna recenzija, članak, znanstveni)
Pristup cjelovitom tekstu rada jesp.upg-ploiesti.ro
8.

Olujić, Ivana; Maras, Nevenka
Razlike u školskom uspjehu učenika osnovne škole s obzirom na pohađanje programa produženog boravka // Nova prisutnost : časopis za intelektualna i duhovna pitanja, XIX (2021), 2; 345-357 doi:10.31192/np.19.2.8 (međunarodna recenzija, članak, znanstveni)
doi hrcak.srce.hr
9.

Maras, Nevenka; Đuranović, Marina; Soldo, Ružica
CORRELATION BETWEEN STUDENTS' ACADEMIC ACHIEVEMENT AND THEIR MEMBERSHIP IN A HIGH SCHOOL SPORTS CLUB // EDULEARN21 / Gómez Chova, L ; López Martínez, A ; Candel Torres, I (ur.).
Valencia: IATED Academy, 2021. str. 11016-11024 doi:10.21125/edulearn.2021.2286 (predavanje, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni)
Pristup cjelovitom tekstu rada doi library.iated.org
10.

Maras, Nevenka; Olujić, Ivana; Klasnić, Irena
Physical free-time activities of primary school students attending the extended day school program // EDULEARN21 / Gómez Chova, L ; López Martínez, A ; Candel Torres, I (ur.).
Valencia: IATED Academy, 2021. str. 11077-11083 doi:10.21125/edulearn.2021.2298 (predavanje, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni)
Pristup cjelovitom tekstu rada doi library.iated.org
11.

Jenko Miholić, Srna; Maras, Nevenka; Horvat, Vatroslav
RELATIONSHIP BETWEEN THE ASSESSMENT OF LIFE CONTENTMENT OF SPORTS PROFESSIONALS AND LATENT DIMENSIONS OF KINESIOLOGICAL COMPETENCIES // INTED21 / Gómez Chova, L ; López Martínez, A ; Candel Torres, I (ur.).
Valencia: IATED Academy, 2021. str. 10169-10174 doi:10.21125/inted.2021.2121 (predavanje, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni)
doi library.iated.org
12.

Horvat, Vatroslav; Jenko Miholić, Srna; Maras, Nevenka
GENERIC KINESIOLOGY COMPETENCES ASSESSMENT OF COACHES DURING LIFELONG LEARNING // INTED21 / Gómez Chova, L ; López Martínez, A ; Candel Torres, I (ur.).
Valencia: IATED Academy, 2021. str. 9007-9014 doi:10.21125/inted.2021.1883 (predavanje, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni)
doi library.iated.org
13.

Soldo, Ružica; Maras, Nevenka
Projektno učenje kao prediktor akademskog postignuća u nastavi matematike // MIPRO 2021 Proceedings / Skala, Karolj (ur.).
Rijeka: Croatian Society for Information, Communication and Electronic Technology – MIPRO, 2021. str. 955-958 (predavanje, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni)
14.

Bilić, Vesna; Dragoslavić, Marijana; Maras, Nevenka
„Novonormalno vođenje“ odgojno-obrazovnih ustanova: problemi, iskustva i budući izazovi // Promjene u RPOO-u - RPOO kao promjena: odgoj i obrazovanje kao odgovor na novo normalno
Opatija, Hrvatska, 2021. (predavanje, domaća recenzija, neobjavljeni rad, znanstveni)
15.

Dragoslavić, Marijana; Bilić, Vesna; Maras, Nevenka
Kvaliteta virtualnih adolescentskih prijateljstava // Međunarodna znanstveno-stručna online konferencija "Kako dalje? Učenje i razvoj vrtića/škole u post-pandemijskom vremenu”
Zagreb, Hrvatska, 2021. (predavanje, međunarodna recenzija, neobjavljeni rad, znanstveni)
16.

Bilić, Vesna; Maras, Nevenka; Dragoslavić, Marijana
Vođenje škole u pandemijskoj i postpandemijskoj stvarnosti // Kako dalje? Učenje i razvoj vrtića i škole u post-pandemijskom vremenu
Zagreb, Hrvatska, 2021. (predavanje, međunarodna recenzija, neobjavljeni rad, znanstveni)
17.

Maras, Nevenka
Secondary school student's cheating behaviour in mathematics classes // 7th INTERNATIONAL CONFERENCE OF LIFELONG EDUCATION AND LEADERSHIP FOR ALL
Sarajevo, Bosna i Hercegovina, 2021. str. 337-343 (predavanje, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni)
Pristup cjelovitom tekstu rada www.iclel.com
18.

Soldo, Ružica; Maras, Nevenka; Nemet, Borna
Samoefikasnost učenika kroz projektni rad u nastavi matematike // Sustainable Cultural Heritage: Book of Selected Papers of the Hungarian Language Teacher Training Faculty´s Scientific Conferences / Horak, Rita ; Kovacs, Cintia ; Namesztovszki, Zsolt ; Takacs, Marta (ur.).
Subotica: University of Novi Sad: Hungarian Language Teacher Training Faculty, 2021. str. 258-264
Pristup cjelovitom tekstu rada magister.uns.ac.rs
19.

Maras, Nevenka; Buble, Katarina
OBRAZOVNA NEUROZNANOST: STAVOVI I MIŠLJENJA BUDUĆIH ODGOJITELJA I UČITELJA // Međunarodna znanstvena konferencija 12. dani osnovnih škola "Krug od znanosti do učionice" / Dobrota, Snježana ; Tomaš, Suzana ; Restović, Ivana ; Maleš, Lada ; Blažević, Ines ; Bulić, Mila (ur.).
Split, 2021. str. 67-82 (predavanje, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni)
Pristup cjelovitom tekstu rada
20.

Horvat, Vatroslav; Maras, Nevenka; Štabaković, Anamarija
Participation in Physical Activities of Children Involved in Preschool Programs // 14th International Technology, Education and Development Conference
Španjolska, 2020. str. 8851-8857 (poster, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni)
Pristup cjelovitom tekstu rada library.iated.org
21.

Jenko Miholić; Maras, Nevenka, Šaškin, Melisa
Exploring Children Preferences from Urban and Rural Areas for Conducting Physical Activities During Leisure Time // 14th International Technology, Education and Development Conference
Španjolska, 2020. str. 8876-8880 (poster, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni)
Pristup cjelovitom tekstu rada library.iated.org
22.

Klasnić, Irena; Đuranović, Marina; Maras, Nevenka
Peer Cooperation between Students and Teacher Support in Different School Subjects Classes. // Croatian Journal of Education : Hrvatski časopis za odgoj i obrazovanje, 22 (2020), 3; 21-36 (međunarodna recenzija, prethodno priopćenje, znanstveni)
hrcak.srce.hr
23.

Maras, Nevenka; Đuranović, Marina; Lapat, Goran
Aktivno učenje kao preduvjet cjelovitoga razvoja učenika // Suvremene teme u odgoju i obrazovanju – STOO: Pedagogija i psihologija: od ispravljanja nedostataka do poticanja osobnih snaga i vrlina / Klasnić, Irena (ur.).
Zagreb: Sveučilište u Zagrebu, Učiteljski fakultet, 2019. str. 171-188 (predavanje, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni)
www.ufzg.unizg.hr www.ufzg.unizg.hr
24.

Jurčev, Antonio; Topolovčan, Tomislav; Maras, Nevenka
The Role of Goal Orientations and the Use of Digital Media in the Classroom Quality in the Final Grades of Elementary Education // Croatian Journal of Education, 21 (2019), 1; 29-46 (međunarodna recenzija, članak, znanstveni)
hrcak.srce.hr
25.

Maras, Nevenka; Opić, Siniša; Rijavec, Majda
THE QUALITY OF COLLABORATION BETWEEN PRIMARY SCHOOL CLASS AND SUBJECT TEACHERS AS A PREREQUISITE FOR IMPROVING THE PROCESS OF INCLUSIVE EDUCATION // Requirements and Approaches for Contemporary Teacher Training / Županić Benić, Marijana ; Holz, Oliver ; Michielsen, Melissa (ur.).
Wien: LIT VERLAG GmbH & Co. KG Wien, 2019. str. 153-166
Pristup cjelovitom tekstu rada
26.

Horvat, Vatroslav; Čorak, Branimir, Luka; Maras, Nevenka
Correlation Between Parents’ Attitudes Towards Physical Exercise and Anthropological Dimensions of Preschool Children // 5 th INTERNATIONAL CONFERENCE ON LIFELONG EDUCATION AND LEADERSHIP FOR ALL ICLEL 2019 / July 09-11, 2019/ Azerbaijan State University of Economics-Baku/AZERBAIJAN / Titrek, Osman (ur.).
Sakarya: Sakarya University Faculty of Education, 2019. str. 738-745 (poster, međunarodna recenzija, sažetak, znanstveni)
Pristup cjelovitom tekstu rada www.iclel.com
27.

Topolovčan, Tomislav; Maras, Nevenka
Teorijsko-metodološke dileme i mogućnosti obrazovne neuroznanosti u nastavi likovne kulture osnovnog obrazovanja // 1st International Artistic and Scientific Conference – ACE / Balić, Šimrak A. ; Županić, Benić M. ; Bačlija, Sušić B. (ur.).
Zagreb: Učiteljski fakultet Sveučilišta u Zagrebu, 2019. str. 157-157 (predavanje, međunarodna recenzija, sažetak, znanstveni)
28.

Maras, Nevenka; Topolovčan, Tomislav
Neka obilježja kvalitete sveučilišne nastave: procjene budućih učitelja i odgojitelja // 4. Međimurski filološki i pedagoški dani
Čakovec, Hrvatska, 2019. str. 44-44 (predavanje, međunarodna recenzija, sažetak, znanstveni)
29.

Klasnić, Irena; Đuranović, Marina; Maras, Nevenka
EFFECTIVE SCHOOL DISCIPLINE – THE PRECONDITION FOR SUCCESSFUL TEACHING // SOCIETY, INTEGRATION, EDUCATION. / Lubkina, Velta ; Ušča, Svetlana ; Zvaigzne, Anda (ur.).
Rēzekne: REZEKNE ACADEMY OF TECHNOLOGIES: Faculty of Education, Language and Design, 2018. str. 229-239 (predavanje, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni)
journals.rta.lv
30.

Maras, Nevenka; Topolovčan, Tomislav; Matijević, Milan
Konstruktivistička didaktika i neurodidaktika u diskursu reformne pedagogije. Teorijska polazišta, dileme i komparacija // Nova prisutnost : časopis za intelektualna i duhovna pitanja, 16 (2018), 3; 561-577 (međunarodna recenzija, pregledni rad, znanstveni)
Pristup cjelovitom tekstu rada
31.

Maras, Nevenka; Jurčev, Antonio; Topolovčan, Tomislav
Neka obilježja učeničke procjene kvalitete nastave osnovnog obrazovanja i povezanost s njihovim ciljnim orijentacijama u učenju // Ka novim iskoracima u odgoju i obrazovanju / Dedić Bukvić E. ; Bjelan-Guska S. (ur.).
Sarajevo: Filozofski fakultet Sveučilišta u Sarajevu, Odsjek za pedagogiju, 2018. str. 422-431 (predavanje, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni)
Pristup cjelovitom tekstu rada
32.

Opić, Siniša; Maras, Nevenka
Strukturalno modeliranje (SEM) u pedagogiji // Novi pristupi metodologiji istraživanja odgoja / Opić, Siniša ; Bognar, Branko ; Ratković, Snežana (ur.).
Zagreb: Učiteljski fakultet, 2017. str. 54-78
33.

Maras, Nevenka
Kvaliteta suradnje, temeljne psihološke potrebe i dobrobit učitelja // Nastava i škola za net-generacije / Matijević, Milan (ur.).
Zagreb: Učiteljski fakultet, 2017. str. 277-314
Pristup cjelovitom tekstu rada www.jams.or.jp
34.

Jurčev, Antonio; Maras, Nevenka; Marinčević, Mirjana
Gender and age as predictors of the perception about the importanceof physical activity // EFFECTS OF APPLYING PHYSICAL ACTIVITY ON ANTHROPOLOGICAL STATUS OF CHILDREN, ADOLESCENTS AND ADULTS
Beograd, Srbija, 2017. str. 301-307 (predavanje, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), ostalo)
Pristup cjelovitom tekstu rada
35.

Delaš Kalinski, Sunčica; Milić, Mirjana; Padulo, Johnny; Maras, Nevenka; Erceg, Tina
Relations of non-specific motor abilities and performances of floor exercise in artistic gymnastics // Sport science (Travnik), 9 (2016), Suppl 1; 12-17 (međunarodna recenzija, članak, znanstveni)
Pristup cjelovitom tekstu rada
36.

Maras, Nevenka; Marinčević, Mirjana; Mandić Jelaska, Petra
Relations between leisure time, the frequency of doing physical activity and membership in sports clubs among pupils // Research in Physical Education,Sport and Health (Skopje), 5 (2016), 1; 77-82 (međunarodna recenzija, članak, znanstveni)
Pristup cjelovitom tekstu rada
37.

Maras, Nevenka; Marinčević, Mirjana
Spol i dob kao prediktori tjelesnih i sedentarnih aktivnosti kod djece osnovnoškolske dobi // Školski vjesnik : časopis za pedagoška i školska pitanja, 65 (2016), 4; 509-518 (podatak o recenziji nije dostupan, članak, znanstveni)
38.

Kovačević, Sonja; Maras, Nevenka; Pražen, Marija
Slobodno vrijeme djece osnovne škole i sport // Unapređenje kvalitete života djece i mladih / Vantić-Tanjić, Medina ; Nikolić, Milena (ur.).
Tuzla: Udruženje za podršku i kreativni razvoj djece i mladih, 2016. str. 117-127 (predavanje, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni)
39.

Maras, Nevenka
Uloga kvalitete suradnje i temeljnih psiholoških potreba u objašnjenju životnog i poslovnog zadovoljstva učitelja, 2015., doktorska disertacija, Učiteljski fakultet, Zagreb
40.

Maras, Nevenka; Delaš Kalinski, Sunčica; Sivrić, Hrvoje; Jurko, Damir; Pavlinović, Mihaela
Teacher-the subject of physical education classes in class teaching // Research in Physical Education,Sport and Health (Skopje), 4 (2015), 2; 107-112 (međunarodna recenzija, članak, znanstveni)
41.

Malada, Matea; Delaš Kalinski, Sunčica; Alekovska-Veličkovska, Lenče; Maras, Nevenka
Razina usvojenosti dvaju programa sportske gimnastike od strane studentica // Proceedings book of 5th International scientific conference „Contemporary Kinesiology“ / Grgantov, Zoran ; Krstulović, Saša ; Paušić, Jelena ; Bavčević, Tonči ; Čular, Dražen ; Kezić, Ana ; Miletić, Alen (ur.).
Split: Dalmatina tisak, d.o.o., 2015. str. 579-584 (predavanje, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni)
www.sciencedirect.com
42.

Maras, Nevenka; Božinović-Mađor, Stipe
Innovative learning in a light of contemporary teaching strategies // Conference of partner cities - comparison of education systems / Fink, Zdenek (ur.).
Hradec Kralove: Head of the School Department, 2013. str. 273-283 (pozvano predavanje, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), ostalo)
Pristup cjelovitom tekstu rada
43.

Maras, Nevenka
Inovativno učenje i ekološko obrazovanje mladih // Zavičajna baština i održivi razvoj / Mrkonjić, Mirko (ur.).
Split: Književni krug, 2012. str. 114-149 (predavanje, domaća recenzija, cjeloviti rad (in extenso), ostalo)
Pristup cjelovitom tekstu rada
44.

Maras, Nevenka; Rodek, Jelena
Utjecaj nekih stratifikacijskih čimbenika na školski uspjeh // Školski vjesnik : časopis za pedagoška i školska pitanja, 61 (2012), (1-2); 41-57 (domaća recenzija, članak, znanstveni)
45.

Maras, Nevenka
Inovativno učenje i ekološko obrazovanje mladih // Zavičajna baština i održivi razvoj : oživjeti baštinu pa živjeti od nje : zbornik radova / Cambi, Nened (ur.).
Split: Književni krug, 2012. str. 141-149 (predavanje, domaća recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni)
Pristup cjelovitom tekstu rada

Mentorstva

Trenutno nema povezanih zapisa s profilom.

Prijevodi

Trenutno nema povezanih zapisa s profilom.

Uredništva knjiga i zbornika

Trenutno nema povezanih zapisa s profilom.

Koautori

Svi radovi

Ružica Soldo

Marina Đuranović

Vatroslav Horvat

Marijana Dragoslavić

Vesna Bilić

Tomislav Topolovčan

Irena Klasnić

Sunčica Delaš Kalinski

Srna Jenko Miholić

Barbara Gilić

Borna Nemet

Siniša Opić

Ivana Olujić

Marijana Geets-Kesić

Majda Rijavec

Milan Matijević

Sonja Kovačević

Jelena Rodek

Goran Lapat

Natasa Zenic Sekulic

Damir Jurko

Mirjana Milić

Johnny Padulo

Mirela Šunda