CROSBI Profil: Ivana Visković (33121)

Ivana Visković

Filozofski fakultet u Splitu

CROSBI Profil: 33121

MZO Matični broj znanstvenika: 351840

ORCID: 0000-0002-4029-044X

Google Scholar ID: DUtPOsMAAAAJ

WoS Researcher ID: Q-5475-2017

Za prikaz radova s mogućnošću filtriranja te izvoza podataka kliknite OVDJE

Ustanove zaposlenja

(2017. - .) Filozofski fakultet u Splitu

Izobrazba

Nema dodanih izobrazbi.

Nagrade i priznanja

Nema dodanih nagrada i priznanja.

Aktivnosti

Nema dodanih aktivnosti.

Radovi

Svi radovi

1.

Višnjić Jevtić, Adrijana; Visković, Ivana
Children's Perspective on Transition From Kindergarten to Primary School: Croatian Experience // Supporting Children’s Well-Being During Early Childhood Transition to School / Tatalović Vorkapić, Sanja ; LoCasale-Crouch, Jennifer (ur.).
Hershey: IGI Global, 2021. str. 42-59 doi:http://10.4018/978-1-7998-4435-8.ch003
doi
2.

Visković, Ivana
The Right of the Child to Family, Identity and Culture // Young Children in the World and Their Rights: Thirty Years with the United Nations Convention on the Rights of the Child / Višnjić Jevtić, Adrijana ; Sadownik, Alicija, R. ; Engdahl, Ingrid (ur.).
Cham, Švicarska: Springer International Publishing, 2021. str. 131-147 doi:10.1007/978-3-030-68241-5_10
doi doi.org
3.

Visnjic-Jevtic, Adrijana; Visković, Ivana
What about Us? Children's Perspectives on their Wellbeing // Psicología, Conocimiento y Sociedad, 11 (2021), 1; 57-78 doi:10.26864/PCS.v11.n1.3 (međunarodna recenzija, članak, znanstveni)
doi revista.psico.edu.uy
4.

Višnjić-Jevtić, Adrijana; Visković, Ivana; Bouillet, Dejana
Koncept multikulturalnosti u sustavu ranog i predškolskog odgoja i obrazovanja // Nova prisutnost : časopis za intelektualna i duhovna pitanja, 19 (2021), 2; 331-343 doi:10.31192/np.19.2.7 (međunarodna recenzija, članak, znanstveni)
Pristup cjelovitom tekstu rada doi www.researchgate.net
5.

Višnjić-Jevtić, Adrijana; Visković, Ivana
Roditeljstvo u vrijeme pandemije COVID-19: Perspektiva roditelja djece rane i predškolske dobi // Metodički ogledi, 28 (2021), 1; 11-38 doi:10.21464/mo.28.1.4 (međunarodna recenzija, članak, znanstveni)
Pristup cjelovitom tekstu rada doi hrcak.srce.hr
6.

Visković, Ivana; Višnjić-Jevtić, Adrijana
Transition as a shared responsibility // International journal of early years education, 28 (2020), 1-15 doi:10.1080/09669760.2020.1803048 (međunarodna recenzija, članak, znanstveni)
doi www.tandfonline.com
7.

Višnjić Jevtić, Adrijana; Visković, Ivana
Insights from Research: Collaborative competences of kindergarten teachers // Partnership with Parents in Early Childhood Settings: Insights from Five European Countries / Hryniewicz, Liz ; Luff, Paulette (ur.).
London: Routledge, 2020. str. 55-66 doi:10.4324/9780429437113-9
doi
8.

Visković, Ivana; Topić, Jelena
TRADICIJSKA IGRA I SUVREMENI KURIKULUM – MIŠLJENJE RODITELJA I ODGAJATELJA // Školski vjesnik : časopis za pedagoška i školska pitanja, 69 (2020), 1; 49-87 doi:.org/10.38003/sv.69.1.8 (međunarodna recenzija, članak, znanstveni)
doi skolskivjesnik.ffst.hr hrcak.srce.hr
9.

Einarsdottir, Johanna; Sigurðarsdóttir, Ingibjörg Ó.; Visković, Ivana; Višnjić Jevtić, Adrijana
Transition practices - Conceptualization of transition, 2019. (izvješće).
Pristup cjelovitom tekstu rada omep.hr
10.

Sunko, Esmeralda; Prgomet, Ena; Visković, Ivana
Poticanje razvoja socijalnih vještina djece s poremećajem iz spektra autizma // Učenje i nastava, 5 (2019), 1; 141-162 (međunarodna recenzija, članak, ostalo)
Pristup cjelovitom tekstu rada www.klettobrazovanje.org www.klettobrazovanje.org
11.

(CARN ALARA) Visković, Ivana; Sunko, Esmeralda
Action research between intellectual freedom and methodological representation // Book of Abstracts Imagine Tomorrow: Practitioner Learning for the Future / Bognar, Branko ; Gazibara, Senka ; Simel Pranjić, Sanja (ur.).
Osijek: Faculty of humanities and social sciences, J. Juraj Strossmayer University of Osijek, Croatia, 2019. str. 132-132 (predavanje, međunarodna recenzija, sažetak, znanstveni)
Pristup cjelovitom tekstu rada drive.google.com carn-alara2019.org
12.

Visković, Ivana; Sunko, Esmeralda; Mendeš, Branimir
Children’s Play—The Educator’s Opinion // Education sciences, 9 (2019), 4; 266, 16 doi:10.3390/educsci9040266 (međunarodna recenzija, članak, znanstveni)
Pristup cjelovitom tekstu rada doi www.mdpi.com
13.

Visković, Ivana; Škutor, Marijana
Spol kao prediktor vrijednosti mladih u Hercegovini // Nova prisutnost : časopis za intelektualna i duhovna pitanja, XVII (2019), 3; 565-577 doi:10.31192/np.17.3.9 (međunarodna recenzija, članak, znanstveni)
Pristup cjelovitom tekstu rada doi hrcak.srce.hr
14.

Visković, Ivana; Višnjić Jevtić, Adrijana
Je li važnije putovati ili stići, Zagreb: Alfa, 2019 (monografija)
15.

Visković, Ivana; Ljubetić, Maja
The expert opinion on quality of family functioning in Croatia. // International journal of cognitive research in science, engineering and education, 7 (2019), 3; 1-11 doi:10.5937/IJCRSEE1903001V (međunarodna recenzija, članak, znanstveni)
Pristup cjelovitom tekstu rada doi www.ijcrsee.com scindeks.ceon.rs
16.

Visković, Ivana
Kultura zajednica u kojima odrasta dijete rane i predškolske dobi // Izazovi suradnje – Razvoj profesionalnih kompetencija odgojitelja za suradnju i partnerstvo s roditeljima / Višnjić Jevtić, Adrijana ; Visković, Ivana (ur.).
Zagreb: Alfa, 2018. str. 15-65
17.

Visković, Ivana
Odgojno-obrazovni aspekti ekonomske funkcije obitelji // Napredak (Zagreb), 159 (2018), 3; 269-290 (međunarodna recenzija, članak, znanstveni)
18.

Visković, Ivana
Biti uspješan – aktualna i dugoročna dobrobit djece // Zajedno rastemo redefiranje prakse i teorije predškolskoga odgoja / Višnjić Jevtić, Adrijana (ur.).
Zagreb: Čakovec: Učiteljski fakultet Sveučilišta u Zagrebu i Dječji vrtić „Cvrčak“, 2018. str. 12-15 (pozvano predavanje, domaća recenzija, sažetak, znanstveni)
www.google.hr
19.

Visković, Ivana; Ljubetić, Maja
Pedagoški aspekti obiteljskog funkcioniranja // Pedagogija u vremenu promjena / Slunjski, Edita (ur.).
Zgareb: Hrvatsko pedagogijsko društvo, 2018. str. 112-113 (predavanje, domaća recenzija, sažetak, znanstveni)
20.

Visković, Ivana; Sunko, Esmeralda; Mendeš, Branimir
Understanding Child's Play in the Context of Kindergarten // Conditions of Early Childhood Education Today: A Foundation for a Sustainable Future / Moravcova, Dana (ur.).
Prag: OMEP.cz, 2018. str. 46-46 (predavanje, međunarodna recenzija, sažetak, ostalo)
www.worldomep.org
21.

Višnjić Jevtić, Adrijana; Visković, Ivana
Transition as a shared responsibility – teacher´s role in process supporting families // Early Childhood Education, Families and Communities / Palfi, Sandor (ur.).
Budimpešta, Mađarska: European Early Childhood Education Research Associoation / ECERA, 2018. str. 144-144 (predavanje, međunarodna recenzija, sažetak, znanstveni)
22.

Visković, Ivana
Transition Processes from Kindergarten to Primary School // Croatian Journal of Education = Hrvatski časopis za odgoj i obrazovanje, 20 (2018), 3; 51-75 doi:10.15516/cje.v20i0.3326 (međunarodna recenzija, članak, znanstveni)
Pristup cjelovitom tekstu rada doi doi.org hrcak.srce.hr
23.

Visković, Ivana; Višnjić Jevtić, Adrijana
Professional development of kindergarten teachers in Croatia – a personal choice or an obligation // Early Years, 38 (2017), 3; 286-297 doi:10.1080/09575146.2017.1278747 (međunarodna recenzija, članak, znanstveni)
doi dx.doi.org
24.

Visković, Ivana; Višnjić Jevtić, Adrijana
Mišljenje odgajatelja o mogućnostima suradnje s roditeljima // Croatian Journal of Education = Hrvatski časopis za odgoj i obrazovanje, 19 (2017), 1; 117-146 doi:10.15516/cje.v19i1.2049 (međunarodna recenzija, članak, znanstveni)
doi dx.doi.org
25.

Visković, Ivana
Transition Procedures as Predictors of Academic Success // Early Childhood Relationship: The Foundation for a Sustainble Future
Opatija, Republika Hrvatska, 2017. str. 278-278 (predavanje, međunarodna recenzija, sažetak, znanstveni)