Nalazite se na CroRIS probnoj okolini. Ovdje evidentirani podaci neće biti pohranjeni u Informacijskom sustavu znanosti RH. Ako je ovo greška, CroRIS produkcijskoj okolini moguće je pristupi putem poveznice www.croris.hr
Modić Stanke, Koraljka; Ružić, Valentina; Velki, Tena
Potencijalni problem mišljenja po shemama u profesionalnom kontekstu // IV Naučna konferencija „DRUŠTVENA KRIZA I SOCIJALNI RAD: ‘Buen Vivir’: Zajednička budućnost za transformativnu promjenu”
Sarajevo, Bosna i Hercegovina, 19.03.2024-19.03.2024
Lovrinčević, Dorotea; Ružić, Valentina; Modić Stanke, Koraljka
Uloga socijalnog konteksta u doživljaju stresa i straha tijekom perioda povećanog zdravstvenog rizika // Sarajevo social scienece review, XII (2023), 2; 19-38. doi: doi.org/10.58527/2303-4033.2023.12.1-2.19
Modić Stanke, Koraljka; Ružić, Valentina; Velki, Tena
Doživljaj odgovornosti roditelja i djeteta za nepoželjno ponašanje djeteta - ovisnost o kontekstu // Savremeni trendovi u psihologiji 2023: Knjiga sažetaka. Novi Sad: Filozofski fakultet Univerziteta u Novom Sadu, 2023. str. 143-145
Matešić, Krunoslav; Ružić, Valentina
Predviđaju li osobine ličnosti individualne razlike u kognitivnim sposobnostima // 26. Dani Ramira i Zorana Bujasa: međunarodni psihologijski znanstveni skup : knjiga sažetaka, Zagreb, 28. - 30. rujna 2023.. Zagreb: Odsjek za psihologiju Filozofskog fakulteta Sveučilišta u Zagrebu, 2023. str. 95-95 doi: https://doi.org/10.17234/DRZB26
Ivanec, Dragutin; Ružić, Valentina; Modić Stanke, Koraljka
Bol - Adaptivni mozak i doživljaj boli. Jastrebarsko: Naklada Slap, 2023
Velki, Tena ; Romstein, Ksenija ; Ružić, Valentina
Agreement between the assessments of parents and preschool teachers of different developmental areas of preschoolers / Slaganje procjena roditelja i odgojitelja za različita područja razvoja predškolaca // Hrvatski časopis za odgoj i obrazovanje, 23 (2021), 4; 1139-1169. doi: 10.15516/cje.v23i4.4241
Kelić, Maja ; Ružić, Valentina
Kako čitaju hrvatski četvrtaši sa i bez poremećaja čitanja: brzina, točnost i kvalitativna analiza pogrešaka // Dijete i jezik danas - Čitanje u suvremenom okruženju. 2021. str. -----
Matešić, Krunoslav ; Ružić, Valentina ; Štefanec, Antonia
Prevalence of Low Scores on the WISC-IV-HR: Are the Low Scores Always a Reason for Concern? // Suvremena psihologija, 23 (2020), 2; 109-119. doi: 10.21465/2020-SP-232-02
Ružić, Valentina ; Modić-Stanke, Koraljka ; Ivanec, Dragutin
Ovisi li uspješnost manipulacije očekivanjima u doživljaju boli o osjetljivosti pojedinca // Knjiga sažetaka 22. Dani psihologije u Zadru.. Zadar: Odjel za psihologiju Sveučilišta u Zadru, 2020. str. 153-153
Modić Stanke, Koraljka ; Ružić, Valentina ; Mindoljević Drakulić, Aleksandra
A way to more effective education: prospective teachers' interest in service-learning // Management (Split), 24 (2019), 1; 121-136. doi: 10.30924/mjcmi.24.1.8
