Nalazite se na CroRIS probnoj okolini. Ovdje evidentirani podaci neće biti pohranjeni u Informacijskom sustavu znanosti RH. Ako je ovo greška, CroRIS produkcijskoj okolini moguće je pristupi putem poveznice www.croris.hr
Širanović, Ana
Podrška inkluziji djece izbjeglica u osnovnu školu – iskustva stečena u praktično orijentiranoj nastavi na zagrebačkom diplomskom studiju pedagogije // 9. Mednarodna spletna konferenca projekta Pomahajmo v svet
online, 18.04.2023-21.04.2023
Širanović, Ana
Osposobljavaju li se budući pedagozi za pedagoško savjetovanje? Analiza stručnih jezgri na studijima pedagogije u Hrvatskoj // Radovi Zavoda za znanstvenoistraživački i umjetnički rad u Bjelovaru, (2023), 17; 191-210. doi: 10.21857/mwo1vcrk6y
Bartulović, Marija ; Kušević, Barbara ; Širanović, Ana
From neutrality to engagement: the modalities of understanding secondary teacher professionalism in dealing with LGBT issues // Multicultural education review, online (2023), 2193924, 18. doi: 10.1080/2005615X.2023.2193924
Širanović, Ana
Ethical challenges in educational research with refugee children: A systematic review of literature // Intercultural Education on the Move: Facing Old and New Challenges
Online, Grčka, 01.01.2022-01.01.2022
Širanović, Ana
Obrazuju li se budući pedagozi za pedagoško savjetovanje? Analiza programa studijā pedagogije u Hrvatskoj // Učenje izvan okvira – vrijednosti i kontroverze učenja novog doba
Zagreb, Hrvatska, 01.01.2022-01.01.2022
Bartulović, Marija ; Kušević, Barbara ; Širanović, Ana
Moderating role of the pedagogical relationship in LGBT inclusivity of schools in Croatia // Journal of LGBT youth, Online (2021), 1-17. doi: 10.1080/19361653.2021.1982436
Bartulović, Marija ; Širanović, Ana
Critical-reflexive approach to monitoring quality of integration of refugee students in elementary school in Croatia // Intercultural education, Obrazovanje za interkulturalizam: Conference proceedings / Mlinarević, Vesnica ; Brust Nemet, Maja ; Husanović Pehar, Jasmina (ur.). Osijek: Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti Sveučilišta Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, 2021. str. 28-41
Bartulović, Marija ; Širanović, Ana
„Pričaš farsi! Ali, kako?” intervencijski akcijsko-istraživački model uključivanja djece izbjeglica u hrvatski odgojno-obrazovni sustav // Suvremeni trendovi i izazovi nastavničke profesije: Zbornik Odsjeka za pedagogiju Filozofskog fakulteta Sveučilišta u Rijeci / Ćulum Ilić, Bojana ; Buchberger, Iva (ur.). Rijeka: Filozofski fakultet Sveučilišta u Rijeci, 2020. str. 143-163
Huić, Aleksandra ; Kranželić, Valentina ; Širanović, Ana ; Osmak Franjić, Davorka ; Borić, Ivana
Kontekstualne odrednice aktivne participacije učenika u školi // 24. međunarodni psihologijski znanstveni skup: Dani Ramira i Zorana Bujasa (DRZB 2019)
Zagreb, Hrvatska, 11.04.2019-13.04.2019
Borić, Ivana ; Širanović, Ana
Temeljna polazišta razumijevanja participacije u školi // Participacija djece u školi / Osmak Franjić, Davorka ; Borić, Ivana (ur.). Zagreb: Ured pravobranitelja za djecu Republike Hrvatske ; Edukacijsko-rehabilitacijski fakultet Sveučilišta u Zagrebu, 2019. str. 16-41