Nalazite se na CroRIS probnoj okolini. Ovdje evidentirani podaci neće biti pohranjeni u Informacijskom sustavu znanosti RH. Ako je ovo greška, CroRIS produkcijskoj okolini moguće je pristupi putem poveznice www.croris.hr
Špoljar, Kornelija
Pedagoški konstruktivizem v teoriji in vzgojno-izobraževalni praksi // Konstruktivizem v šoli in izobraževanje učiteljev / Požarnik Marentič, Barica (ur.). Ljubljana: Center za pedagoško izobraževanje Filozofske fakultete Univerze v Ljubljani, 2004. str. 63-68-x
Špoljar, Kornelija
Promijenjeno djetinjstvo u modernom društvu // Predšolski otrok danes / Bezenšek, Jana (ur.). Slovenske Konjice: VRTEC Slovenske Konjice, 2003. str. 166-170-x
Špoljar, Kornelija
Croatia: Community Education in pre-school education // COMMUNITY EDUCATION INTERNATIONAL JOURNAL. 2003.
Špoljar, Kornelija
Poticanje razvoja dječje socijalne kompetencije - dimenzija kvalitete odgojno-obrazovnog procesa u vrtiću // Zbornik Učiteljske akademije / Matijević, Milan (ur.). Jasrebarsko: Naklada Slap, 2001. str. 370-x
Špoljar, Kornelija
Poticanje razvoja dječje socijalne kompetencije - dimenzije kvalitete odgojno-obrazovnog procesa u vrtiću // Zbornik Učiteljske akademije u Zagrebu, 3 (2001), 1; 67-76-x
Tkalčec, Tatjana
Položaj djeteta u društvu / Špoljar, Kornelija (mentor);
Zagreb, . 2000
Špoljar, Kornelija
Odgojna kvaliteta vrtića, kako ju procjenjivati i unapređivati // Zbornik Učiteljske akademije u Zagrebu, 2 (2000), 1; 85-94-x
Špoljar, Kornelija
Odgojna kvaliteta vrtića, kako ju procjenjivati i unapređivati // Zbornik učiteljske akademije / Matijević, Milan (ur.). Jasrebarsko: Naklada Slap, 2000. str. 350-x
Špoljar, Kornelija
Lernen in Lebenssituationen.Das Projekt "Fahrschule im Kindergarten" Theorie und Praxis der Sozialpadagogik, 6 (2000), 1; 45 - 50-x
Špoljar, Kornelija
Konstruktivistički pristop v spodbujanju razvoja začetne pismenosti Sodobna pedagogika, vol. 51 (117) (2000), 2; 64 - 73-x
