Pregled po znanstvenom području: Obrazovne znanosti (psihologija odgoja i obrazovanja, sociologija obrazovanja, politologija obrazovanja, ekonomika obrazovanja, antropologija obrazovanja, neuroznanost i rano učenje, pedagoške discipline) (MB: 8.05)
Pronađeno 1584 radova
-
1.(Multilingualism and Teacher Education - MultiTED) Miškulin Saletović, Lucia; Berbić Kolar, Emina; Bilić Meštrić, KlaraMultilingualism in Teacher Education in Croatia // Multilingualism and Teacher Education: International Perspectives / Wernicke, Meike ; Hammer, Svenja ; Hansen, Antje ; Schroedler, Tobias (ur.).
Bristol: Multilingual Matters, 2021. 12345, 18 -
2.Doktorska konferencija za doktorande poslijediplomskih doktorskih studija pedagogije i obrazovnih znanosti DOKON 2019. Knjiga sažetaka., Rijeka: Filozofski fakultet u Rijeci, 2020 (zbornik sažetaka)
-
3.Branković, EdinThe Design of Physical Exercise and Mindfulness - Based Program in Education According to the Recent Findings in Neuroscience // ERPA 2020 International Congress on Education
Beograd, 2020. str. 45-45 (predavanje, međunarodna recenzija, sažetak, stručni) -
4.Jandrić, Petar; McLaren, PeterPostdigital cross border reflections on critical utopia // Educational Philosophy and Theory, 1 (2020), 1; 1-13 doi:10.1080/00131857.2020.1731687 (međunarodna recenzija, članak, znanstveni)
-
5.Keresteš, Gordana; Lugomer Armano, Goranka; Čičko, Valentina; Goldstein, Tesa; Jerković, Kristina; Juras, Luka; Lindić, Barbara; Matuško, Maša; Pera, Katarina; Pešorda, Dubravka et al.Čitanje u ranoj adolescenciji - dobne i spolne razlike te osobni i obiteljski prediktori, Zagreb: FF press, 2020 (monografija)
-
6.Mikšić, Irena; Babić, Tihana; Bakić-Tomić, LjubicaIntuitive and rational information management // MIPRO (2020) (međunarodna recenzija, poslan)
-
7.Babić, Tihana; Radoš, IvanDigital transformation as a process of using digital technologies for monitoring and designing the user experience // MIPRO (2020) (međunarodna recenzija, poslan)
-
8.Šulentić Begić, JasnaRecenzija programa cjeloživotnog obrazovanja, 2020. (domaća recenzija, recenzija programa cjeloživotnog obrazovanja).
-
9.Markočić Dekanić, Ana; Gregurović, MargaretaNastavne strategije i metode vrednovanja učitelja i nastavnika Hrvatskoga jezika, Matematike i prirodoslovlja u Republici Hrvatskoj, 2020. (tematsko izvješće).
-
10.Svedružić, Anamaria; Svedružić, AntonioRADIONICE „UPOZNAJMO ZNAKOVNI JEZIK“ ZA INFORMIRANJE UČENIKA O DJECI S TEŠKOĆAMA U RAZVOJU // Varaždinski učitelj: digitalni stručni časopis za odgoj i obrazovanje, 3 (2020), 158-170 (domaća recenzija, članak, stručni)
-
11.Vidulin, Sabina; Plavšić, Marlena; Žauhar, ValneaSpoznajno-emocionalno slušanje glazbe u školi, Pula: Sveučilište Jurja Dobrile u Puli i Filozofski fakultet u Rijeci, 2020 (monografija)
-
12.Pongračić, LukaAlternative to Alternative Schools // European Journal of Teaching and Education, 2 (2020), 1; 169-178 doi:10.33422/ejte.v2i1.187 (recenziran, članak, znanstveni)
-
13.Gortan-Carlin, Ivana Paula; Dobravac, GordanaUloga i obilježja pjesama u ranome učenju engleskoga jezika // KNOWLEDGE International Journal Scientific Papers, 38 (2020), 2; 335-341 (međunarodna recenzija, članak, znanstveni)
-
14.Smiljanić, VlatkoSveučilište u Zagrebu 350 godina 1669. – 2019., (ur. Mirjana Polić Bobić), Sveučilište u Zagrebu, Zagreb, 2019., 669 str. // Croatica Christiana periodica : časopis Instituta za crkvenu povijest Katoličkog bogoslovnog fakulteta Sveučilista u Zagrebu (2020) (međunarodna recenzija, prihvaćen)
-
15.Možanić, Renata; Lapat, Goran, Bukvić, ZlatkoHEALTH EDUCATION IN PRIMARY SCHOOL FROM THE PERSPECTIVE OF NURSES AND TEACHERS // Zbornik znanstvenih radova 7. međunarodne konferencije / Kristovič, Sebastjan (ur.).
Maribor: AMEU-ECM, Alma Mater Press, 2020. str. 634-640 (predavanje, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni) -
16.Bukvić, ZlatkoTeacher job satisfaction in classes involving students with behavioral difficulties // 7th scientific conference with international participation: All about people, future fit / Kristovič, Sebastjan (ur.).
Maribor: AMEU-ECM, Alma Mater Press, 2020. str. 131-136 (predavanje, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni) -
17.Smiljanić, VlatkoVrijedna povijesno-pedagoška građa o virovitičkoj gimnaziji. Kos, Zdenka, gl. ur. (2019). 100 godina Gimnazije u Virovitici. Virovitica: Gimnazija Petra Preradovića Virovitica. 223 str. // Odgojno-obrazovne teme (2020) (domaća recenzija, prihvaćen)
-
18.Kudek Mirošević, Jasna, Tot, Daria, Šamo, RenataPreschool Teachers’ Experiences in Working with Children in an Inclusive Educational Facility // The 2nd International Conference on New Approaches in Education
Oxford, Velika Britanija, 2020. str. 1-13 (predavanje, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni) -
19.Vidacek Hains, Violeta; Parlaj, AmalijaINTERCUTLURAL LEARNING THROUGHT ERAMUS STUDENT MOBLITY PROGRAM // Economic and Social Development 51st International Scientific Conference on Economic and Social Development Development Book of Proceedings, 2 (2020), 538-546 (međunarodna recenzija, članak, znanstveni)
-
20.Ivković, Željka; Boneta, Željko; Kosić, LucijaThe Role of Parents’ Attitudes in Accepting Male Teachers in Kindergartens in Contemporary Croatia // SOCIOCULTURAL DIMENSIONS OF CHILDHOOD / Bankova, Petya ; Janning, Michelle ; Le Guennec, Aude ; Tsaneva, Elya ; Periklieva, Violeta (ur.).
Sofia: Prof. Marin Drinov Publishing House of Bulgarian Academy of Sciences, 2020. str. 136-146 -
21.Brković, Vjera; Bušljeta, Rona; Togonal, MarijanaKEY COMPETENCE ACQUISITION – AN ANALYSIS OF THE TEACHER TRAINING PROGRAM IN THE REPUBLIC OF CROATIA // INTED 2020 Proceedings – Sharing the Passion for Learning / Gómez Chova, L., López Martínez, A., Candel Torres, I. (ur.).
Valencia: IATED Academy, 2020. str. 1034-1043 doi:10.21125/inted.2020 (predavanje, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni) -
22.Brković, Vjera; Bušljeta, Rona : Togonal, MarijanaKEY COMPETENCE ACQUISITION – AN ANALYSIS OF THE TEACHER TRAINING PROGRAM IN THE REPUBLIC OF CROATIA // INTED2020 Proceedings, 1 (2020), 1034-1043 doi:10.21125/inted.2020 (međunarodna recenzija, članak, znanstveni)
-
23.Dadić, Katarina; Smiljanić, VlatkoOdgoj i obrazovanje u Plemićkom konviktu u Zagrebu od 1852. do 1914. godine // Obnovljeni život : časopis za religioznu kulturu (2020) (međunarodna recenzija, prihvaćen)
-
24.Jandrić, Petar; Hayes, SarahPostdigital We-Learn // Studies in Philosophy and Education, 1 (2020), 1-15 doi:10.1007/s11217-020-09711-2 (međunarodna recenzija, članak, znanstveni)
-
25.Krpan, Divna; Mladenović, Saša; Zaharija, Goran; Aglić Čuvić, MarinMEDIATED TRANSFER FROM BLOCKS TO TEXT-BASED PROGRAMMING // INTED2020 Proceedings
Valencia, Španjolska, 2020. str. 6335-6341 (predavanje, recenziran, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni)