Pregled po projektu: 122013
Pronađeno 31 radova
-
26.Brdar, MarioRevising grammar and updating words: Review on: Biber, Douglas, Stig Johansson, Geoffrey Leech, Susan Conrad, Edward Finegan (1999). Longman Grammar of Spoken and Written English. Harlow: Pearson Education; Longman (1999). Longman Web Dictionary. Harlow: Pearson Education // The European English Messenger, 9 (2000), 2; 70-75 (podatak o recenziji nije dostupan, prikaz, znanstveni)
-
27.Brdar-Szabó, Rita; Brdar, MarioReview of: Bartha, Csilla (1999). A kétnyelvűség alapkérdései: Beszélők és közösségek. [Basic Issues of Bilingualism: Speakers and Communities.] Budapest: Nemzeti Tankönyvkiadó; and Navracsics, Judit (1999). A kétnyelvű gyermek. [The Bilingual Child.] Budapest: Corvina Kiadó // The International Journal of Bilinguaism, 6 (2002), 1; 95-99 (podatak o recenziji nije dostupan, prikaz, znanstveni)
-
28.Brdar, MarioReview of: Slobin, Dan Isaac, ed. (1997). The Crosslinguistic Study of Language Acquisition. Volume 5: Expanding the Contexts. Mahwah, N.J.: Lawrence Erlbaum Associates // Suvremena lingvistika, 25 (1999), 1-2; 195-199 (podatak o recenziji nije dostupan, prikaz, znanstveni)
-
29.Brdar-Szabó, Rita; Brdar, MarioRezension von: Gawlitzek-Maiwald, Ira (1997). Der monolinguale und bilinguale Erwerb von Infinitivkonstruktionen. Ein Vergleich von Deutsch und Englisch. (LA. Linguistische Arbeiten 370). Tübingen: Max Niemeyer Verlag // Suvremena lingvistika, 25 (1999), 1-2; 200-203 (podatak o recenziji nije dostupan, prikaz, znanstveni)
-
30.Brdar, MarioBook notice on: Lewandowska-Tomaszczyk, Barbara, ed. (1999). Cognitive perspectives on language. (Polish Studies in English Language and Literature 1). Bern et al: Peter Lang, 1999. // Pragmatics. Quarterly Publication of the International Pragmatics Association, 10 (2000), 4; 492-493 (podatak o recenziji nije dostupan, prikaz, znanstveni)
-
31.Brdar, Mario; Brdar-Szabó, RitaUsvajanje prijedloga, odnosno postpozicija i adpozicija te prefiksa u jednom slučaju hrvatskog-mađarskoga bilingvizma: Međuovisnost fonoloških i morfosintaktičkih čimbenika // Dijete i jezik danas: Dijete i učenje hrvatskoga jezika. – ; Dijete i učenje stranoga jezika / Vodopija, Irena (ur.).
Osijek: Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera, Visoka učiteljska škola, 2002. str. 177-190
