Pregled po CROSBI profilu: Saša Bjelobaba (CROSBI Profil: 35408, MBZ: 373642, ORCID: 0000-0003-1768-5133)
Pronađeno 22 radova
-
1.Esonimi come elementi della terminologia specialistica e come sfida per l’insegnamento // Languages for Specific Purposes: Opportunities and Challenges of Teaching and Research, Book of Abstracts / Dostal, Mateja (ur.).
Rimske toplice, Slovenija: Slovene Association of LSP Teachers, 2023. str. 15-15 (predavanje, međunarodna recenzija, sažetak, znanstveni) -
2.Exonyms as items of LSP terminology and as a teaching challenge // 6. međunarodna konferencija SUVREMENI IZAZOVI U POUČAVANJU JEZIKA STRUKE ; 6th International Conference CONTEMPORARY CHALLENGES IN LSP TEACHING / Bošnjak Terzić, Brankica ; Kereković, Snježana ; Pernjek, Jasminka (ur.).
Osijek: Udruga nastavnika jezika struke na visokoškolskim ustanovama ; Filozofski fakultet u Osijeku, Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, 2023. str. 14-15 (poster, međunarodna recenzija, sažetak, znanstveni) -
3.Znanje o prostoru u jezičnom znanju. Analiza značenja prostornih prijedloga u talijanskom jeziku. Zagreb: Hrvatska sveučilišna naklada, 2022 (monografija)
-
4.La rappresentazione dei significati preposizionali locativi nelle grammatiche italiane: Una valutazione dalla prospettiva della grammaticografia croata // Convegno Internazionale Italiano e lingue slave: confronto, contatto, insegnamento. 23-24 giugno 2022. Libro degli abstract
Skopje, Sjeverna Makedonija: Università “Ss. Cirillo e Metodio” di Skopje Facoltà di Filologia “Blaže Koneski”, 2022. str. 4-4 (predavanje, međunarodna recenzija, sažetak, znanstveni) -
5.Positive synergy between learning syntax and learning domain-specific LSP content // Scripta Manent, 15 (2020), 1; 3-29 (međunarodna recenzija, članak, znanstveni)
-
6.La grammaticografia italiana degli ultimi decenni – nel solco della tradizione classica o al bivio tra l’innovazione e la decadenza? // Studia Romanica et Anglica Zagrabiensia : Revue publiée par les Sections romane, italienne et anglaise de la Faculté des Lettres de l’Université de Zagreb, 65 (2020), 401-410 doi:10.17234/SRAZ.65.49 (međunarodna recenzija, članak, znanstveni)
-
7.Can there be a positive synergy between learning syntax and domain-specific learning? // Book of Abstracts, 2nd International Conference of the Slovene Association of LSP Teachers Languages for Specific Purposes: Opportunities and Challenges of Teaching and Research Online, 15-16 October 2020 / Lenassi, Nives (ur.).
Ljubljana: Slovensko društvo učiteljev tujega strokovnega jezika / Slovene Association of LSP Teachers, 2020. str. 9-9 (predavanje, međunarodna recenzija, sažetak, znanstveni) -
8.The Binary Variable of Applicativity/Retroapplicativity as a Criterion for Identifying Prepositional Antonymy: The Case of the Italian Prepositions da1 and da2 // Jezično i izvanjezično u međudjelovanju. Knjiga sažetaka / Linguistic and Extralinguistic in Interaction. Book of Abstracts / Nigoević, Magdalena ; Matešić, Mihaela (ur.).
Split-Zagreb: Filozofski fakultet Sveučilišta u Splitu, Hrvatsko društvo za primijenjenu lingvistiku, 2020. str. 24-24 (predavanje, međunarodna recenzija, sažetak, znanstveni) -
9.Coining a Morphologically Equivalent Neologism as a Solution to the Problem of Crosslinguistic Terminological Ambiguity: The Case of Polity and its Croatian and Italian Renderings // Od teorije do prakse u jeziku struke / From Theory to Practice in Language for Specific Purposes / Von der Theorie zur Praxis in der Fachsprache / Cigan, Vesna ; Krakić, Ana-Marija ; Omrčen, Darija (ur.).
Zagreb: Udruga nastavnika jezika struke na visokoškolskim ustanovama / Association of LSP Teachers at Higher Education Institutions, 2019. str. 7-19 (predavanje, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni) -
10.La grammaticografia italiana degli ultimi decenni – nel solco della tradizione classica o al bivio tra l'innovazione e la decadenza? // Knjiga sažetaka međunarodnoga znanstvenog skupa. 100 godina zagrebačke romanistike: tradicija, kontakti, perspektive
Zagreb, Hrvatska: Filozofski fakultet Sveučilišta u Zagrebu, 2019. str. 12-12 (predavanje, međunarodna recenzija, sažetak, znanstveni) -
11.Coining a Morphologically Equivalent Neologism as a Solution to the Problem of Crosslinguistic Terminological Ambiguity: The Case of 'Polity' and its Croatian and Italian Renderings // Od teorije do prakse u jeziku struke / From Theory to Practice in Language for Specific Purposes / Von der Theorie zur Praxis in der Fachsprache / Omrčen, Darija ; Cigan, Vesna (ur.).
Zagreb: Udruga nastavnika jezika struke na visokoškolskim ustanovama / Association of LSP Teachers at Higher Education Institutions, 2019. str. 19-20 (predavanje, međunarodna recenzija, sažetak, znanstveni) -
12.Kompleksni pojmovi kao determinatori prijedložnog značenja na primjeru talijanskih prostornih prijedloga // Značenje u jeziku - od individualnoga do kolektivnoga. Knjiga sažetaka // Meaning in Language – From Individual to Collective. Book of Abstracts / Matešić, Mihaela ; Nigoević, Magdalena (ur.).
Rijeka: Srednja Europa, Hrvatsko društvo za primijenjenu lingvistiku, 2019. str. 25-25 (predavanje, međunarodna recenzija, sažetak, znanstveni) -
13.Suffissazione analoga come veicolo di integrazione e di risemantizzazione verso l’univocità di un prestito terminologico // Mediating Specialised Knowledge: Challenges and Opportunities for LSP Communication, Translation and Research, Padua, 10-12 July 2019, Book of Abstracts
Padova, 2019. str. 20-22 (predavanje, međunarodna recenzija, sažetak, znanstveni) -
14.Semantička analiza prostornih prijedloga u standardnom talijanskom jeziku, 2018., doktorska disertacija, Filozofski fakultet, Zagreb
-
15.Can We Shroud a Syntactic Structure in an ESP Cloak? Case Study: Teaching Indirect Questions to Students of Political Science // Proceedings of the 7th International Conference on The Importance of Learning Professional Foreign Languages for Communication between Cultures, 11 and 12 September, 2014, University of Maribor, Faculty of Economics and Business, Slovenia / Gajšt, Nataša ; Plos, Alenka ; Vičič, Polona (ur.).
Maribor: University of Maribor, Faculty of Economics and Business, 2014. str. 180-187 (radionica, cjeloviti rad (in extenso), stručni) -
16.Development of Students' Basic Language Skills Case Study: ESP in the Field of International Relations and Diplomacy // Proceedings of the 6th International Language Conference on the Importance of Learning Professional Foreign Languages for Communication Between Cultures 2013 / Vičič, Polona ; Ipavec, Vesna Mia ; Plos, Alenka (ur.).
Celje, Slovenija: University of Maribor, Faculty of Logistics, 2013. str. 33-40 (predavanje, cjeloviti rad (in extenso), stručni) -
17.Using Diverse Source Materials as a Springboard for Efficient Acquisition of Election Vocabulary // Proceedings of the 5th International Language Conference on The Importance of Learning Professional Foreign Languages for Communication between Cultures / Vičič, Polona ; Orthaber, Sara ; Ipavec, Vesna Mia ; Zrinski, Manca (ur.).
Celje: University of Maribor, Faculty of Logistics, 2012. str. 43-48 (radionica, cjeloviti rad (in extenso), stručni) -
18.Analiza značenja prostornih prijedloga u standardnom talijanskom jeziku na primjeru SOTTO, SOPRA, SU, DAVANTI A i DIETRO (A), 2012., magistarski rad, Filozofski Fakultet, Zagreb
-
19.English Loanwords in French and Italian Daily Newspapers // Studia Romanica et Anglica Zagrabiensia, LVI (2011), 71-84 (podatak o recenziji nije dostupan, članak, znanstveni)
-
20.Leggere non stanca
Zagreb: Školska knjiga, 2009 -
21.Dijalekt grada Bologne // Zbornik radova Centra za strane jezike, 1 (2009), 17-36 (domaća recenzija, članak, stručni)
-
22.Granice među dijalektima i Romanija // Zbornik radova Centra za strane jezike, 1 (2009), 7-16 (domaća recenzija, članak, stručni)
