Nalazite se na CroRIS probnoj okolini. Ovdje evidentirani podaci neće biti pohranjeni u Informacijskom sustavu znanosti RH. Ako je ovo greška, CroRIS produkcijskoj okolini moguće je pristupi putem poveznice www.croris.hr
Sustav preporučivanja za računalom podržano učenje
suradnik
Creative Classroom
suradnik
Digitalne igre u kontekstu učenja, poučavanja i promicanja inkluzivnog obrazovanja
suradnik
Coding4Girls
suradnik
Naziv
Akcije
Franković, Ivona ; Ivašić-Kos, Marina
Modifikacija arkadnih igara Space Invaders i Super Mario u edukativne inačice za učenje matematike i hrvatskog jezika // MIPRO / Skala, Karolj (ur.). 2020. str. 1064-1069
Hoić-Božić, Nataša ; Holenko Dlab, Martina ; Franković, Ivona ; Ivašić-Kos, Marina
Teaching Programming Skills to Girls // Proceedings of the International Conference e- Learning 2020 / Baptista Nunes, Miguel ; Isaias, Pedro (ur.). international association for development of the information society, 2020. str. 151-154
Franković, Ivona ; Hoić-Božić, Nataša ; Holenko Dlab, Martina ; Ivašić-Kos, Marina
Supporting Learning Programming Using Educational Digital Games // Proceedings of the European Conference on Games Based Learning / Elbæk, L. ; Majgaard, G. ; Valente, A. et al. (ur.). Reading: Academic Conferences and Publishing International Limited, 2019. str. 999-1003 doi: 10.34190/GBL.19.094
Hoić-Božić, N. ; Holenko Dlab, M. ; Ivašić-Kos, M. ; Franković, I.
Projekt Coding4Girls // MIPRO / Skala, Karolj (ur.). 2019. str. 594-598
Franković, Ivona ; Hoić-Božić, Nataša ; Načinović Prskalo, Lucia
Serious Games for Learning Programming Concepts // Conference Proceedings – International Conference the Future of Education. 8th edition. Padova: Pixel - LiberiaUniversitaria, 2018. str. 354-358
Pavkov, Sanja ; Franković, Ivona ; Hoić-Božić, Nataša
Comparison of Game Engines for Serious Games // Proceedings of the 40th International Convention MIPRO 2017 / Biljanović, Petar (ur.). Rijeka: Hrvatska udruga za informacijsku i komunikacijsku tehnologiju, elektroniku i mikroelektroniku - MIPRO, 2017. str. 834-839 doi: 10.23919/MIPRO.2017.7973518
Hoić-Božić, Nataša ; Laanpere, Mart ; Pata, Kai ; Franković, Ivona ; Teder, Signe
Introducing Inquiry-Based Learning to Estonian Teachers: Experiences from the Creative Classroom Project // MIPRO 2016 39th International Convention Proceedings / Biljanović, Petar (ur.). Rijeka: Hrvatska udruga za informacijsku i komunikacijsku tehnologiju, elektroniku i mikroelektroniku - MIPRO, 2016. str. 1115-1120 doi: 10.1109/MIPRO.2016.7522287
