Pregled po CROSBI profilu: Marija Andraka (CROSBI Profil: 32038, MBZ: 128842)
Pronađeno 101 radova
-
76.Tonković, JosipaVocabulary games in teaching EFL to young learners, 2016., diplomski rad, diplomski, Učiteljski fakultet, Zagreb
-
77.Andraka; MarijaPinokio u hrvatskim prijevodima: strategije prenošenja kulturnoga konteksta // Libri et liberi: časopis za istraživanje dječje književnosti i kulture, 8 (2019), 1; 55-75 (međunarodna recenzija, članak, znanstveni)
-
78.Andraka, MarijaDinamika prevođenja talijanske dječje književnosti na hrvatski u 20. stoljeću // Prijevodi dječje književnosti: pogled iz Hrvatske / Narančić Kovač, Smiljana ; Milković, Ivana (ur.).
Zagreb: Sveučilite u Zagrebu, Učiteljski fakultet, 2019. str. 225-251 -
79.Andraka, MarijaTranslating Italian Children's Literature into Croatian // Colloquium: Translation and transfer in children's literature: The Croatian perspective
Zagreb, Hrvatska, 2018. (predavanje, pp prezentacija, znanstveni) -
80.Cesar, ValentinaTEACHING ENGLISH TO YOUNG LEARNERS WITH LEARNING DISABILITIES, 2012., diplomski rad, Učiteljski fakultet, Zagreb
-
81.Gašpert, MatejaA TOPIC-BASED APPROACH TO TEFL: FOOD ACROSS THE CURRICULUM, 2012., diplomski rad, diplomski, Učiteljski fakultet, Zagreb
-
82.Devčić, IvaTHE AGE FACTOR IN TEACHING ENGLISH AS A FOREIGN LANGUAGE, 2012., diplomski rad, diplomski, Učiteljski fakultet, Zagreb
-
83.Peroš, NikolinaMATERIALS AND STRATEGIES PROMOTING SELF-ESTEEM IN TEACHING ENGLISH AS A SECOND LANGUAGE, 2015., diplomski rad, diplomski, UČITELJSKI FAKULTET, Zagreb
-
84.Andraka, MarijaTranslating Italian children’s literature into Croatian // Translation and transfer in children’s literature:: The Croatian perspective. Part I. Breaking the Path
Zagreb, Hrvatska, 2018. (predavanje, neobjavljeni rad, znanstveni) -
85.Andraka, MarijaO razvoju međukulturne kompetencije u nastavi stranoga jezika // Izazovi učenja stranoga jezika u osnovnoj školi / Vrhovac, Yvonne (ur.).
Zagreb: Ljevak, 2019. str. 292-302 -
86.Krištofić, EvaRaising cultural awareness in the primary foreign language classroom, 2018., diplomski rad, diplomski, Učiteljski fakultet, Zagreb
-
87.Karagić, ValentinaChildren with language and/or speech disorder and reading comprehension in EFL, 2018., diplomski rad, diplomski, Učiteljski fakultet, Zagreb
-
88.Combaj, NicoleDeveloping intercultural competence in teaching English as a foreign language, 2018., diplomski rad, diplomski, Učiteljski fakultet, Zagreb
-
89.Andraka, Marija; Velčić, FranjoCreski narodnjak Marko Buničić (1884.-1964.) u vrtlogu triju režima // II znanstveno-stručni skup "Creski anali: od starine do našega doba"
Cres, Hrvatska, 2018. (predavanje, domaća recenzija, neobjavljeni rad, znanstveni) -
90.Andraka, Marija; Milković, IvanaLost (and Found) in Indirect Translation: The Case of Frog and Toad // Beyond the Canon (of Children's Literature) / Narančić Kovač, Smiljana (ur.).
Zadar: Hrvatska udruga istraživača dječje književnosti, Sveučilište u Zadru, 2019. str. 51-51 (predavanje, međunarodna recenzija, sažetak, znanstveni) -
91.Andraka, MarijaHorizontalna i vertikalna kohezija jezično- komunikacijskog područja - uloga okvirnih i predmetnih kurikula te referentnih standarda // Učenje i poučavanje stranih jezika u hrvatskome obrazovnom sustavu
Zagreb, Hrvatska, 2019. (pozvano predavanje, pp prezentacija, ostalo) -
92.Engleski u primarnom obrazovanju: razvoj i načela zagrebačkoga studija / Andraka, Marija ; Narančić Kovač, Smiljana (ur.). Zagreb: Učiteljski fakultet Sveučilišta u Zagrebu, 2019 (monografija)
-
93.Andraka, Marija; Narančić Kovač, SmiljanaŠto pjesma daje a što uzima govoru // Sastanak Sekcije za fonetiku Hrvatskoga filološkoga društva
Zagreb, Hrvatska, 1999. (pozvano predavanje, neobjavljeni rad, stručni) -
94.Andraka, MarijaRazvoj metodičkih kolegija na studiju za učitelje engleskoga jezika // Engleski u primarnom obrazovanju: razvoj i načela zagrebačkoga studija / Andraka, Marija ; Narančić Kovač, Smiljana (ur.).
Zagreb: Učiteljski fakultet Sveučilišta u Zagrebu, 2019. str. 81-92 -
95.Ević, IvonaLanguage Learning Anxiety: A Factor in Foreign Language Learning, 2018., diplomski rad, diplomski, Učiteljski fakultet, Zagreb
-
96.Forjan, AnamariaTRANSLATING CULTURE–SPECIFIC ITEMS IN THE STORY OF DOCTOR DOLITTLE, 2019., diplomski rad, diplomski, Učiteljski fakultet, Zagreb
-
97.Špančić, DubravkaRazvijanje međukulturne kompetencije u osnovnoškolskoj nastavi engleskog jezika, 2019., postdiplomski specijalisticki, Učiteljski fakultet, Zagreb
-
98.Andraka, Marija; Narančić Kovač, SmiljanaNaših prvih 25 godina: predgovor // Engleski u primarnom obrazovanju: razvoj i načela zagrebačkoga studija / Andraka, Marija ; Narančić Kovač, Smiljana (ur.).
Zagreb: Učiteljski fakultet Sveučilišta u Zagrebu, 2019. str. 7-11 -
99.Andraka, MarijaStrani jezik, udžbenik i kultura. Zagreb: Učiteljski fakultet Sveučilišta u Zagrebu, 2020 (monografija)
-
100.Prugovečki, HelenaThe Relationship Between Shyness, Willingness to Communicate, and Foreign Language Anxiety, 2021., diplomski rad, diplomski, Učiteljski fakultet, Zagreb
