Pregled po CROSBI profilu: Snježana Dubovicki (CROSBI Profil: 24885, MBZ: 312473, ORCID: 0000-0003-4770-3371)
Pronađeno 154 radova
-
1.Encouraging creativity through thematic content in mathematics lessons // CALT 2023, BOOK OF ABSTRACTS / Svalina, Vesna (ur.).
Osijek: Faculty of Education ; Croatian Academy of Science and Arts, 2023. str. 146-146 (radionica, međunarodna recenzija, sažetak, znanstveni) -
2.Metaanaliza prvog i drugog reda u pedagoškim istraživanjima: Rekapitualcija i diseminacija sintezirajućeg istraživanja odgoja i obrazovanja // 5. Međimurski filološki i pedagoški dani
Čakovec, Hrvatska, 2023. str. 95-95 (predavanje, međunarodna recenzija, sažetak, znanstveni) -
3.Suradničko učenje u sveučilišnoj nastavi: obilježja, mogućnosti i implementacija // 5. Međimurski filološki i pedagoški dani
Čakovec, Hrvatska, 2023. str. 18-18 (predavanje, međunarodna recenzija, sažetak, znanstveni) -
4.Encouraging the creativity of primary education students through mathematical activities // First international conference CALT: Creative Approaches to Learning and Teaching, Book of Abstracts / Svalina, V. (ur.).
Osijek, Hrvatska: Faculty of Education, Josip Juraj Strossmayer University of Osijek and Croatian Academy of Science and Arts, Center for Scientific Work in Vinkovci, Republic of Croatia, 2023. str. 48-48 (predavanje, međunarodna recenzija, sažetak, znanstveni) -
5.Social networks as an incentive for the development of creativity in primary school students // First international conference CALT: Creative Approaches to Learning and Teaching, Book of Abstracts / Svalina, V. (ur.).
Osijek: Faculty of Education, Josip Juraj Strossmayer University of Osijek and Croatian Academy of Science and Arts, Center for Scientific Work in Vinkovci, Republic of Croatia, 2023. str. 73-73 (predavanje, međunarodna recenzija, sažetak, znanstveni) -
6.The Polak Game and the Futurеs of Education – Are University Students Optimists or Pessimists about the Future of Education? // Journal of futures studies, 27 (2023), 4; 17-39 (međunarodna recenzija, članak, znanstveni)
-
7.Školska arhitektura tradicionalne škole i njezina implementacija u didaktičko-metodičku organizaciju nastave // Metodički ogledi, 29 (2022), 2; 127-151 (međunarodna recenzija, članak, znanstveni)
-
8.Interconnection of family circumstances and the selection of secondary education // Školski vjesnik : časopis za pedagoška i školska pitanja, 71 (2022), 2; 4-13 doi:https://.org/10.38003/sv.71.2.1 (međunarodna recenzija, članak, znanstveni)
-
9.Dvjestota obljetnica rođenja Ivana Filipovića (1823. – 2023.) (organizatora hrvatskog učiteljstva i reformatora hrvatskog školstva) // Napredak (Zagreb), 163 (2022), 3-4; 325-351 (domaća recenzija, članak, znanstveni)
-
10.Creativity in Teaching Mathematics // Educational Challenges and Future Prospects: Conference Proceedings / Angeloska Galevska, Nataša ; Tomevska-Ilievska, Elizabeta ; Janevska, Maja ; Bugariska, Branka (ur.).
Skopje: Ars Lamina - Publications ; Institute of Pedagogy, Faculty of Philosophy, Ss. Cyril and Methodius University of Skopje, 2022. str. 159-166 (predavanje, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni) -
11.Etika istraživanja u društvenim znanostima - poštivanje prava na anonimnost // 5. Osječki dani bioetike - Bioetika i ljudska prava / Jurić, Hrvoje ; Kelam, Ivica ; Dilica, Kristina (ur.).
Zagreb: Hrvatsko bioetičko društvo, 2022. str. 29-29 (predavanje, međunarodna recenzija, sažetak, znanstveni) -
12.Poticanje kreativnosti učenika mlađe školske dobi u nastavi matematike, 2022., diplomski rad, diplomski, Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti, Osijek
-
13.Potiču li društvene mreže kreativnost kod učenika primarnog obrazovanja?, 2022., diplomski rad, diplomski, Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti, Osijek
-
14.Međunarodna znanstvena konferencija DIDAKTIČKI IZAZOVI IV: Futures Studies in Education: Knjiga sažetaka / Dubovicki, Snježana ; Huljev, Antonija (ur.). Osijek: Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti, Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, 2022 (zbornik sažetaka)
-
15.Biographies of the Future as a Creative Method of Visioning in Education // Journal of Futures Studies, 27 (2022), 1; 109-118 doi:10.6531/JFS.202209_27(1).0008 (međunarodna recenzija, članak, znanstveni)
-
16.Povijesni pregled vođenja i upravljanja u hrvatskom školstvu i školama. Osijek: Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti, 2022 (monografija)
-
17.Information and Communication Technology in the Function of Lifelong Learning // First online scientific conference ICT in Life. Contemporary society meeting ICT challenges and issues. / Đurđević Babić, Ivana ; Galzina, Vjekoslav (ur.).
Osijek: Faculty of Education, University of Osijek, Croatia and Croatian Academy of Science and Arts, Center for Scientific Work in Vinkovci, 2022. str. 107-117 (predavanje, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni) -
18.Izbori ravnatelja i upravljanje školom u obaveznom školstvu Hrvatske između stručnosti i podobnosti – povijesni pregledi između 1871. i 2021. godine // Nova prisutnost : časopis za intelektualna i duhovna pitanja, 20 (2022), 2; 403-415 doi:10.31192/np.20.2.12 (međunarodna recenzija, članak, znanstveni)
-
19.Učestalost korištenja kreativnih nastavnih metoda u obradi lektire, 2022., diplomski rad, diplomski, Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti, Osijek
-
20.Učionica kao kreativno i poticajno okruženje za učenika, 2022., diplomski rad, diplomski, Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti, Osijek
-
21.Futurološke metode – doprinos suvremenom pogledu na istraživanje, 2022., diplomski rad, diplomski, Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti, Osijek
-
22.How can Future Studies Help Us in Professional and Personal Development? // International Conference Didactic Challenges IV Futures Studies in Education, Book of Abstracts / Dubovicki, Snježana ; Huljev, Antonija (ur.).
Osijek: Josip Juraj Strossmayer University of Osijek, Faculty of Education, 2022. str. 59-60 (predavanje, međunarodna recenzija, sažetak, znanstveni) -
23.Strategies for Disciplining Students in the old School Practice // International Conference Didactic Challenges IV Futures Studies in Education, Book of Abstracts / Dubovicki, Snježana ; Huljev, Antonija (ur.).
Osijek: Josip Juraj Strossmayer University of Osijek, Faculty of Education, 2022. str. 142-144 (predavanje, međunarodna recenzija, sažetak, znanstveni) -
24.Linguistic establishment of methods for predicting and researching the future in the Croatian context // International Conference Didactic Challenges IV Futures Studies in Education, Book of Abstracts / Dubovicki, Snježana ; Huljev, Antonija (ur.).
Osijek: Josip Juraj Strossmayer University of Osijek, Faculty of Education, 2022. str. 61-63 (predavanje, međunarodna recenzija, sažetak, znanstveni) -
25.Creativity in Teaching Mathematics // International Scientific Conference 75th Anniversary of the Institute of Pedagogy - Educational Challenges and Future Prospects, Book of Abstract
Ohrid, Sjeverna Makedonija, 2022. str. 53-53 (predavanje, međunarodna recenzija, sažetak, znanstveni)
