Nalazite se na CroRIS probnoj okolini. Ovdje evidentirani podaci neće biti pohranjeni u Informacijskom sustavu znanosti RH. Ako je ovo greška, CroRIS produkcijskoj okolini moguće je pristupi putem poveznice www.croris.hr
Slika profila

Nina Pavlin-Bernardić

20855

Nina

Pavlin-Bernardić

izv. prof. dr. sc.

Naziv Uloga Akcije
Učenje kroz rad i sustav upravljanja studentskim iskustvom na Filozofskom fakultetu u Zagrebu suradnik
Naziv Akcije
Balaž, Barbara ; Pavlin-Bernardić, Nina The Relationship Between Epistemic Emotions and Motivation for Learning Physics During Distance Teaching // Selected Proceedings of the 3rd International Scientific Conference of the Department of Psychology at the Catholic University of Croatia / Knežević, Martina (ur.). Zagreb: Hrvatsko katoličko sveučilište, 2023. str. 9-25
Pavlin-Bernardić, Nina; Bosnar, Klara; Putarek, Vanja Čini li prilika lopova? Varanje gimnazijalaca na pisanim online ispitima tijekom pandemije COVID-19 // 26. Dani Ramira i Zorana Bujasa: međunarodni psihologijski znanstveni skup : knjiga sažetaka, Zagreb, 28. - 30. rujna 2023.. Zagreb: Odsjek za psihologiju Filozofskog fakulteta Sveučilišta u Zagrebu, 2023. str. 106-106 doi: https://doi.org/10.17234/DRZB26
Rovan, Daria; Petričević, Ema; Pavlin-Bernardić, Nina The role of motivational beliefs in the self-regulated learning of mathematics: the reconceptualization of the expectancy-value framework // European journal of psychology of education, (2023),
Huić, Aleksandra; Pavlin-Bernardić, Nina; Vlahović-Štetić, Vesna (De)motivating teaching styles in higher education – validation of the circumplex model // EARLI2023 Book of abstracts. Solun: University of Macedonia Press, 2023. str. 95-95
Huić, Aleksandra; Pavlin-Bernardić, Nina; Vlahović-Štetić, Vesna Gdje su emocije u motivaciji - emocionalni napor i (de)motivirajući nastavnički stilovi // 26. Dani Ramira i Zorana Bujasa: međunarodni psihologijski znanstveni skup : knjiga sažetaka, Zagreb, 28. - 30. rujna 2023.. Zagreb: Odsjek za psihologiju Filozofskog fakulteta Sveučilišta u Zagrebu, 2023. str. 29-29 doi: https://doi.org/10.17234/DRZB26
Kuliš, Ivan ; Pavlin-Bernardić, Nina Uvjerenja budućih nastavnika o vršnjačkom nasilju: uloga roda počinitelja i žrtve te empatije // Horizonti snage: 1. konferencija školskih psihologa ; knjiga sažetaka / Lauri Korajlija, Anita ; Pavlin-Bernardić, Nina (ur.). Zagreb, 2023. str. 58-58
Petričević, Ema ; Rovan, Daria ; Pavlin-Bernardić, Nina Contextual and individual determinants of engagement in physics from the perspective of elementary school physics teachers // International journal of science education, 44 (2022), 9; 1399-1418. doi: 10.1080/09500693.2022.2078518
Petričević, Ema ; Putarek, Vanja ; Pavlin-Bernardić, Nina Engagement in learning mathematics: the role of need for cognition and achievement goals // Educational Psychology, 42 (2022), 8; 1045-1064. doi: 10.1080/01443410.2022.2120599
Putarek, Vanja ; Pavlin-Bernardić, Nina ; Bunoza, Barbara Varanje na ispitima: uloga motivacije za učenje i kontekstualnih čimbenika // Društvena istraživanja : časopis za opća društvena pitanja, 31 (2022), 1; 89-111. doi: 10.5559/di.31.1.05
Pavlin-Bernardić, Nina Zašto je humor učitelja bitan? // Varaždinski učitelj, 5 (2022), 9; 49-54
nije evidentirano
nije evidentirano