Pregled po CROSBI profilu: Tea Pavin Ivanec (CROSBI Profil: 22046, MBZ: 264016)
Pronađeno 91 radova
-
1.Pavin Ivanec, TeaExploring pre-service teachers' emotional competence and motivation for the choice of teahcing career // International Journal of Learning, Teaching, and Educational Research, 19 (2020), 12; 230-245 doi:10.26803/ijlter.19.12.12 (međunarodna recenzija, članak, znanstveni)
-
2.Pavin Ivanec, Tea; Babojelić, AntoniaPersonality, Parental Behavior, and Attachment to Close Friends // International Journal of Psychological Studies, 12 (2020), 4; 19-30 doi:10.5539/ijps.v12n4p19 (međunarodna recenzija, članak, znanstveni)
-
3.Pehar, Lana; Čorkalo Biruški, Dinka; Pavin Ivanec, TeaThe role of peer, parental, and school norms in predicting adolescents’ attitudes and behaviors of majority and different minority ethnic groups in Croatia // PLoS One, 15 (2020), 1; e0227512, 27 doi:10.1371/journal.pone.0227512 (međunarodna recenzija, članak, znanstveni)
-
4.(IntegraNorm) Čorkalo Biruški, Dinka; Pehar, Lana; Jelić, Margareta; Pavin Ivanec, Tea; Tomašić Humer, JasminaObrazovni izbori i stavovi prema multikulturalizmu i asimilacionizmu većine i manjine u četiri hrvatske višeetničke zajednice // Društvena istraživanja : časopis za opća društvena pitanja, 29 (2020), 1; 23-47 doi:10.5559/di.29.1.02 (domaća recenzija, članak, znanstveni)
-
5.Čorkalo Biruški, Dinka; Jelić, Margareta; Pavin Ivanec, Tea; Pehar, Lana; Uzelac, Ena; Rebernjak, Blaž; Kapović, IvaObrazovanje nacionalnih manjina i međuetnički stavovi u Hrvatskoj, Zagreb: Friedrich-Ebert-Stiftung, 2019 (Brošura)
-
6.Uzelac, Ena; Jelić, Margareta; Čorkalo Biruški, Dinka; Pehar, Lana; Pavin Ivanec, Tea; Tomašić Humer, Jasmina; Rebernjak, BlažMEĐUETNIČKI ODNOSI HRVATSKIH ADOLESCENATA: ULOGA KONTAKTA I DOŽIVLJAJA PRIJETNJE // 24. Dani Ramira i Zorana Bujasa / Jelić, Margareta ; Tomas, Jasmina (ur.).
Zagreb, 2019. str. 56-56 (predavanje, domaća recenzija, sažetak, znanstveni) -
7.Jugović, Ivana; Maskalan, Ana; Marušić, Iris; Mihić, Josipa; Pavin Ivanec, TeaRodni stereotipi o nastavničkoj profesiji i socio-emocionalne kompetencije budućih nastavnica i nastavnika // 24. Dani Ramira i Zorana Bujasa: Međunarodni psihologijski znanstveni skup - Knjiga sažetaka / Jelić, Margareta ; Tomas, Jasmina (ur.).
Zagreb: Filozofski fakultet, Sveučilište u Zagrebu, Odsjek za psihologiju, 2019. str. 43-43 (predavanje, međunarodna recenzija, sažetak, znanstveni) -
8.Pehar, Lana; Čorkalo Biruški, Dinka; Jelić, Margareta; Pavin Ivanec, Tea; Rebernjak, Blaž; Tomašić Humer, Jasmina; Uzelac, EnaLongitudinalni efekti izravnog i proširenog međugrupnog kontakta na međugrupne ishode // Knjiga sažetaka
Zagreb, Hrvatska, 2019. str. 54-54 (predavanje, domaća recenzija, sažetak, znanstveni) -
9.Šarić Drnas, Marija; Pavin Ivanec, Tea; Miljević- Riđički, RenataOdnos roditeljskog ponašanja i otvorene i relacijske agresije adolescenata // Ljetopis socijalnog rada, 25 (2019), 2; 195-221 doi:10.3935/ljsr.v25i2.231 (međunarodna recenzija, članak, znanstveni)
-
10.Adžić, TenaPovezanost samopoštovanja učenika sa suočavanjem s lošom ocjenom i školskim uspjehom, 2018., diplomski rad, diplomski, Učiteljski fakultet, Zagreb
-
11.Lupret, ŽeljkaUčenička percepcija karakteristika i obrazovnih preferencija djevojčica i dječaka, 2018., diplomski rad, diplomski, Učiteljski fakultet, Zagreb
-
12.Pehar, Lana; Čorkalo Biruški, Dinka; Jelić, Margareta; Pavin Ivanec, Tea; Tomašić Humer, Jasmina; Rebernjak, BlažKako međugrupni kontakt ostvaruje svoj utjecaj? Uloga vršnjačkih, obiteljskih i školskih normi o kontaktu u odnosu izravnog i proširenog kontakta te međugrupnih ishoda. // Knjiga sažetaka
Zadar, Hrvatska, 2018. str. 82-82 (predavanje, domaća recenzija, sažetak, znanstveni) -
13.Defar, AnaMotivacija studenata za odabir učiteljske i odgojiteljske profesije, 2018., diplomski rad, diplomski, Učiteljski fakultet, Zagreb
-
14.Flegar, LanaPristupi učenju učenika mlađe školske dobi, 2018., diplomski rad, diplomski, Učiteljski fakultet, Zagreb
-
15.Lovreković DaliaOčekivanja vezana uz komunikaciju i suradnju s roditeljima od strane budućih učitelja i učiteljica, 2018., diplomski rad, diplomski, Učiteljski fakultet, Zagreb
-
16.Kovačević, GabrijelaPovezanost roditeljskog ponašanja i prosocijalnog ponašanja djece, 2018., diplomski rad, diplomski, Učiteljski fakultet, Zagreb
-
17.Pavin Ivanec, Tea; Defar, AnaMotivacija za odabir profesije i neke osobne karakteristike budućih učitelja/ica i odgojitelja/ica // Knjiga sažetaka - 4. Dani obrazovnih znanosti - Odgojno-obrazovni sustav: ograničavajuće i/ili poticajno okruženje
Zagreb, Hrvatska, 2018. str. 28-28 (predavanje, domaća recenzija, sažetak, znanstveni) -
18.Uzelac, Ena; Jelić, Margareta; Čorkalo Biruški, Dinka; Pavin Ivanec, Tea; Tomašić, Jasmina; Pehar, Lana; Rebernjak, BlažSocijalni identiteti manjine i većine u višeetničkim zajednicama // XXI. Dani psihologije u Zadru / Nikolić, Matilda ; Tokić, Andrea ; Ćubela Adorić, Vera ; Dodaj, Arta ; Gregov, Ljiljana ; Ivanov, Lozena ; Macuka, Ivana ; Nekić, Marina ; Tucak Junaković, Ivana ; Valerjev, Pavle ; Vidaković, Marina (ur.).
Zadar: Sveučilište u Zadru, Odsjek za psihologiju, 2018. str. 100-100 (predavanje, međunarodna recenzija, sažetak, znanstveni) -
19.Holjak, Ana; Pavin Ivanec, TeaMother’s parental behaviour in the context of perception of child’s temperament and adult attachment to own mother // Book of Selected Proceedings of 20th Psychology Days in Zadar / Burić, Irena (ur.).
Zadar: Sveučilište u Zadru, 2017. str. 59-68 (predavanje, međunarodna recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni) -
20.Meštrov, TonkaPercepcija vršnjačkog nasilja u osnovnoj školi, 2017., diplomski rad, diplomski, Učiteljski fakultet, Zagreb
-
21.Gerin, MartinaPovezanost socioekonomskog statusa i roditeljskog ponašanja sa školskim uspjehom učenika, 2017., diplomski rad, diplomski, Učiteljski fakultet, Zagreb
-
22.Jelić, Margareta; Čorkalo Biruški, Dinka; Pavin Ivanec, Tea; Tomašić Humer, Jasmina; Pehar, LanaDoes physical space marking promote multiculturalism in school settings? // ISPP at 40: Revisiting core themes of tyranny, intergroup relations and leadership
Edinburgh, Ujedinjeno Kraljevstvo, 2017. str. 58-58 (poster, međunarodna recenzija, sažetak, znanstveni) -
23.Pehar, Lana; Čorkalo Biruški, Dinka; Jelić, Margareta; Pavin Ivanec, Tea; Tomašić Humer, JasminaFriendships by the rule? Social norms about interethnic contact among ethnic minority and majority youth in Croatia // Book of abstracts
Zagreb, Hrvatska, 2017. str. 77-77 (predavanje, domaća recenzija, sažetak, znanstveni) -
24.Čorkalo Biruški, Dinka; Pehar, Lana; Jelić, Margareta; Pavin Ivanec, Tea; Tomašić Humer, JasminaWho is my identity keeper? Negotiating complex identities of youth in ethnically mixed settings // Programme and abstract book
Granada, Španjolska, 2017. str. 106-106 (predavanje, međunarodna recenzija, sažetak, znanstveni) -
25.Jelić, Margareta; Pehar, Lana; Čorkalo Biruški, Dinka; Pavin Ivanec, Tea; Tomašić Humer, JasminaWhat are the school walls telling us? Ethnic symbols in multiethnic communities in Croatia // Programme and abstract book
Novi Sad, Srbija, 2017. str. 136-136 (predavanje, međunarodna recenzija, sažetak, znanstveni)
