Pregled po CROSBI profilu: Branislava Baranović (CROSBI Profil: 12646, MBZ: 141361)
Pronađeno 97 radova
-
1.Baranović, Branislava; Rogošić, SilviaThe influence of gender, socio-economic and cultural status on educational decisions of students in the Croatian context // Gender and Education in a Local and Global Context – Turkish and Swedish Perspectives and Beyond (workshop)
Istanbul, Turska, 2019. (predavanje, neobjavljeni rad, ostalo) -
2.Šabić, Josip; Baranović, BranislavaGender Differences in Teachers' Self-Efficacy for Using Information and Communication Technology: Exploring the Moderating Effect of Age // ECER 2019 Abstracts / European Educational Research Association (ur.).
Hamburg: European Educational Research Association, 2019. (predavanje, međunarodna recenzija, prošireni sažetak, znanstveni) -
3.Baketa, Nikola; Baranović, Branislava; Gregurović, Margareta; Košutić, Iva; Puzić, SašaInstitucijske karakteristike odabranih fakulteta Sveučilišta u Zagrebu: perspektiva studenata i institucijskih aktera // VII. nacionalni kongres hrvatskog sociološkog društva „Socijalna kohezija u društvu polarizacije, konflikata i nejednakosti“ – Knjiga sažetaka / Primorac, Jaka ; Marelić, Marko ; Ančić, Branko ; Gvozdanović, Anja (ur.).
Zagreb: Hrvatsko sociološko društvo, 2019. str. 19-20 (predavanje, domaća recenzija, sažetak, ostalo) -
4.Rogošić, Silvia; Baranović; BranislavaDifferences in Social Background, Study Choice Motivation and Higher Education Experience between Pre-Service Class Teachers and Pre- Service Subject Teachers // Problems of Education in the 21st Century, 76 (2018), 5; 706-718 (međunarodna recenzija, članak, znanstveni)
-
5.Gregurović, Margareta; Košutić, Iva; Puzić, Saša; Baketa, Nikola; Baranović, BranislavaHorizontalne nejednakosti u visokom obrazovanju: povezanost sociokulturnih karakteristika studenata i odabira područja studija // 4. DANI OBRAZOVNIH ZNANOSTI/ 4th DAYS OF EDUCATIONAL SCIENCES “Odgojno-obrazovni sustav: ograničavajuće i/ili poticajno okruženje”/ The Educational System: a Confining and/or Stimulating Environment - Knjiga sažetaka / Puzić, Saša (ur.).
Zagreb: Institut za društvena istraživanja u Zagrebu, 2018. str. 53-53 (predavanje, međunarodna recenzija, sažetak, znanstveni) -
6.Baranović, Branislava; Löw, Ajana; Puzić, Saša; Matić Bojić, JelenaAnti-immigrant Prejudice of Youth From Zagreb Area (Croatia) // ECER 2018, Bolzano: Inclusion and Exclusion, Resources for Educational Research?
Bolzano, Italija, 2018. (predavanje, međunarodna recenzija, prošireni sažetak, znanstveni) -
7.Rogošić, Silvia; Baranović, BranislavaSocial background, study choice motivation and higher education experience: differences between prospective clas teahers and prospective subject teachers // Teacher education and educational research in Mediterranean
Valletta, Malta, 2018. str. 143-143 (predavanje, međunarodna recenzija, sažetak, znanstveni) -
8.Löw, Ajana; Puzić, Saša; Matić, Jelena; Baranović, BranislavaSociokulturne, obrazovne i socijalno-psihološke odrednice predrasuda prema imigrantima kod zagrebačkih maturanata // Predavanje u okviru skupa Sekcije sociologije obrazovanja Hrvatskog sociološkog društva
Zagreb, Hrvatska, 2017. (predavanje, neobjavljeni rad, znanstveni) -
9.Rogošić, Silvia; Baranović, BranislavaHow to Research Social Capital? Coleman and Other Approaches // Fifty years of the Coleman Report / Sardoč, Mitja ; Gaber, Slako (ur.).
Ljubljana: University of Ljubljana, Faculty of Education, 2017. str. 73-96 -
10.Doolan, Karin; Puzić, Saša; Baranović, BranislavaSocial inequalities in access to higher education in Croatia: five decades of resilient findings // Journal of Further and Higher Education, 1 (2017) (međunarodna recenzija, članak, znanstveni)
-
11.Matić, Jelena; Puzić, Saša; Löw, Ajana; Baranović, BranislavaSocioekonomske, sociokulturne i obrazovne odrednice predrasuda prema imigrantima kod učenika/ca srednjih škola // 3. Dani obrazovnih znanosti - Knjiga sažetaka/ 3rd Days of educational sciences - Book of abstracts / Jugović, Ivana (ur.).
Zagreb: Institut za društvena istraživanja u Zagrebu, 2016. str. 82-82 (predavanje, međunarodna recenzija, sažetak, znanstveni) -
12.Jugović, Ivana; Doolan, Karin; Baranović, BranislavaŠto objašnjava rodno stereotipne odabire studija?: Pogled iz perspektive mješovitih metoda istraživanja // Knjiga sažetaka, 3. Dani obrazovnih znanosti - Obrazovne promjene: izazovi i očekivanja / Jugović, Ivana (ur.).
Zagreb: Institut za društvena istraživanja u Zagrebu, 2016. str. 60-61 (predavanje, međunarodna recenzija, sažetak, ostalo) -
13.Doolan, Karin; Puzić, Saša; Baranović, BranislavaThe resilience of findings on social inequalities in access to higher education in Croatia // Consortium of Higher Education Researchers Conference (CHER)
Cambridge, Engleska, 2016. (predavanje, međunarodna recenzija, sažetak, znanstveni) -
14.Jugović, Ivana; Doolan, Karin; Baranović, BranislavaGendered Course Choices: Rationalization and Embodiment // European Conference on Educational Research
Dublin, Irska, 2016. (predavanje, međunarodna recenzija, sažetak, znanstveni) -
15.Rogošić, Silvia; Baranović, BranislavaSocial capital and educational achievements: Coleman vs. Bourdieu // Center for Educational Policy Studies Journal, 6 (2016), 2; 81-100 (podatak o recenziji nije dostupan, članak, znanstveni)
-
16.Matić, Jelena; Marušić, Iris; Baranović, BranislavaDeterminante matematičkog samopoimanja: Analiza rodnih univerzalnosti i specifičnosti // Croatian Journal of Education-Hrvatski Casopis za Odgoj i obrazovanje, 17 (2015), 4; 1103-1129 doi:10.15516/cje.v17i4.1434 (podatak o recenziji nije dostupan, izvorni znanstveni rad, znanstveni)
-
17.Baranović, BranislavaRazvoj i socijalna dimenzija visokog obrazovanja u Hrvatskoj // Koji srednjoškolci namjeravaju studirati? - Pristup visokom obrazovanju i odabir studija / Baranović, Branislava (ur.).
Zagreb: Institut za društvena istraživanja u Zagrebu, 2015. str. 15-39 -
18.Baranović, Branislava; Ilišin, Vlasta50 godina Instituta za društvena istraživanja, 2014. (podatak o recenziji nije dostupan, ostalo).
-
19.Baranović, Branislava; Matić, JelenaThe Role of Family Background and Gender Stereotypes in Determining Boys’ and Girls’ Mathematics Achievement // XVIII ISA World Congress of Sociology - Facing an Unequal World: Challenges for Global Sociology - Book of Abstracts
Yokohama, Japan: International Sociological Association (ISA), 2014. str. 62-63 (predavanje, međunarodna recenzija, sažetak, znanstveni) -
20.Matić, Jelena; Marušić, Iris; Baranović, BranislavaDeterminante matematičkog samopoimanja: Analiza rodnih univerzalnosti i specifičnosti // Sažetci priopćenja - XIX. Dani psihologije u Zadru / Ana Slišković (ur.).
Zadar, Hrvatska: Sveučilište u Zadru, Odjel za psihologiju, 2014. str. 129-129 (predavanje, domaća recenzija, sažetak, znanstveni) -
21.Baranović, Branislava; Jugović, Ivana; Puzić, SašaVažnost obiteljskog porijekla i roda za uspjeh iz matematike i odabir srednje škole // Revija za socijalnu politiku, 21 (2014), 3; 285-307 (međunarodna recenzija, članak, znanstveni)
-
22.Kamenov, Željka; Huić, Aleksandra; Jelić, Margareta; Ajduković, Dean; Galić, Branka; Baranović, Branislava; Jugović, Ivana; Leinert-Novosel, SmiljanaRodna diskriminacija na poslu/tržištu rada u RH // Suvremeni izazovi psihologije rada i organizacijske psihologije : knjiga sažetaka / Sušanj, Zoran ; Miletić, Irena ; Kalebić Maglica, Barbara ; Lopižić, Josip (ur.).
Zagreb: Hrvatsko psihološko društvo, 2013. str. 67-67 (predavanje, domaća recenzija, sažetak, znanstveni) -
23.Baranović, Branislava; Domović, Vlatka; Vizek Vidović, VlastaPromjene i razvojni pravci u suvremenom obrazovanju // Metodike u suvremenom odgojno-obrazovnom sustavu / Milanović, Dragan ; Bežen, Ante ; Domović, Vlatka (ur.).
Zagreb: Akademija odgojno-obrazovnih znanosti Hrvatske, 2013. str. 7-25 -
24.Domazet, Mladen; Baranović, Branislava; Matić, JelenaMathematics Competence and International Mathematics Testing: Croatian Starting Point // Sociologija i prostor, 51 (2013), 195(1); 109-131 doi:10.5673/sip.51.1.6 (međunarodna recenzija, pregledni rad, znanstveni)
-
25.Baranović, Branislava; Puzić, SašaSchool climate and conflicts among pupils // Second ISA Forum of Sociology, Social Justice and Democratization, Book of Abstracts
Buenos Aires, Argentina: International Sociological Association, 2012. str. 45-45 (predavanje, međunarodna recenzija, sažetak, znanstveni)