hrvatski

Boje Bloomove digitalne taksonomije

Američki psiholog Benjamin Bloom je 1956. godine predložio svoju taksonomiju koju nastavnici i danas koriste za definiranje ishoda učenja. Bloomova taksonomija u kognitivnoj domeni sadrži šest temeljnih razina obrazovnih postignuća: znanje, razumijevanje, primjena, analiza, sinteza i procjena. Bloomov učenik Lorin Anderson i njegov suradnik David Krathwohl 2001. godine objavljuju revidiranu Bloomovu taksonomiju. Najnoviju inačicu Bloomove taksonomije 2008. godine objavljuje novozelandski nastavnik Andrew Churces i naziva ju Bloomova digitalna taksonomija. Na posteru se bojama vizualno ilustrira šest razina suvremene Bloomove digitalne taksonomije.

boje ; Bloomova digitalna taksonomija

nije evidentirano