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Incontro con la poesia per l'infanzia: filastrocche, indovinelli, conte e il loro impiego nell'insegnamento della L2 (CROSBI ID 63501)

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Deghenghi Olujić, Elis Incontro con la poesia per l'infanzia: filastrocche, indovinelli, conte e il loro impiego nell'insegnamento della L2 // Argomenti e didattiche a confronto. Atti del Corso di aggiornamento linguistico L2, anni 2000-2001-2002 / Ambrosi-Randić, Neala ; Deghenghi Olujić, Elis ; Pederzani, Gabriela et al. (ur.). Pula: Znanstvena udruga Pietas Iulia, 2003. str. 103-125

Podaci o odgovornosti

Deghenghi Olujić, Elis

talijanski

Incontro con la poesia per l'infanzia: filastrocche, indovinelli, conte e il loro impiego nell'insegnamento della L2

Tra i generi della letteratura per l'infanzia, come si sottolinea nel contributo, la poesia è quella che più accentua la liricità e l'espressività e che più evidentemente si configura come appello al raccoglimento e alla riflessione, che introduce il ragazzo al piacere della trasfigurazione fantastica dell'esperienza concreta, nutrita di affettività e ravvivata dal sentimento. In virtù di queste sue caratteristiche peculiari, al di là dell'universalità e della perennità del suo messaggio, la poesia rivendica un singolare ruolo e significato nella civiltà tecnologica, caotica e alienante, dominata dallo strapotere dei nuovi alfabeti, innanzi tutto come occasione al silenzio attivo e creativo e alla scoperta delle potenzialità espressive e comunicative della parola. Da queste sommarie riflessioni, come si evidenzia nel saggio, emerge immediatamente il valore pedagogico della poesia riferita all'infanzia. Essa affina la sensibilità etico-estetica, ingentilisce i modi e il sentimento, educa il gusto, sviluppa e coltiva il senso del ritmo e della musicalità, sollecita la fantasia, introduce ai valori, sviluppa la consuetudine al dialogo intimo con la natura, abitua ad analogie e accostamenti inconsueti, importanti per un'infanzia sempre più incapace di stupore e di meraviglia.

infanzia, poesia, valore pedagogico e didattico, italiano L2

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engleski

Encounter with poetry for children: nursery rhymes, riddles, count and their use in the teaching of the L2

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childhood, poetry, pedagogic and didactic value, italian L2

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Podaci o prilogu

103-125.

objavljeno

Podaci o knjizi

Argomenti e didattiche a confronto. Atti del Corso di aggiornamento linguistico L2, anni 2000-2001-2002

Ambrosi-Randić, Neala ; Deghenghi Olujić, Elis ; Pederzani, Gabriela ; Scotti Jurić, Rita

Pula: Znanstvena udruga Pietas Iulia

2003.

953-99105-0-1

Povezanost rada

Humanističke znanosti, Filologija