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Pregled bibliografske jedinice broj: 988771

Le abilita' comunicative complesse: l'assertivita' a scuola


Ambrosi-Randić, Neala
Le abilita' comunicative complesse: l'assertivita' a scuola // Argomenti e didattiche a confronto. Atti del corso di aggiornamento per docenti di italiano L2 / Ambrosi-Randić, N. ; Deghenghi Olujić, E., Pederzani, G. ; Scotti Jurić, R. (ur.).
Pula: Societa' di ricerche Pietas Iulia, 2003. str. 287-297


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Naslov
Le abilita' comunicative complesse: l'assertivita' a scuola
(Complex communication skills: assertiveness at school)

Autori
Ambrosi-Randić, Neala

Vrsta, podvrsta i kategorija rada
Poglavlja u knjigama, stručni

Knjiga
Argomenti e didattiche a confronto. Atti del corso di aggiornamento per docenti di italiano L2

Urednik/ci
Ambrosi-Randić, N. ; Deghenghi Olujić, E., Pederzani, G. ; Scotti Jurić, R.

Izdavač
Societa' di ricerche Pietas Iulia

Grad
Pula

Godina
2003

Raspon stranica
287-297

ISBN
953-99105-0-1

Ključne riječi
assertivita', alunni, scuola
(assertiveness, pupils, school)

Sažetak
U radu je predstavljen pristup asertivne komunikacije prema kojoj razlikujemo tri komunikacijska stila: pasivan, agresivan i asertivan. Asertivan se stil temelji na udaljavanju od agresivnih i pasivnih oblika ponašanja, a u komunikaciji se naglašava suradnja s drugima. Poticanjem asertivnosti u obrazovanju moguće je poboljšati dobrobit učenika te utjecati na razrednu atmosferu.

Izvorni jezik
Ita

Znanstvena područja
Psihologija



POVEZANOST RADA


Ustanove:
Sveučilište Jurja Dobrile u Puli

Profili:

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Ambrosi-Randić, Neala
Le abilita' comunicative complesse: l'assertivita' a scuola // Argomenti e didattiche a confronto. Atti del corso di aggiornamento per docenti di italiano L2 / Ambrosi-Randić, N. ; Deghenghi Olujić, E., Pederzani, G. ; Scotti Jurić, R. (ur.).
Pula: Societa' di ricerche Pietas Iulia, 2003. str. 287-297
Ambrosi-Randić, N. (2003) Le abilita' comunicative complesse: l'assertivita' a scuola. U: Ambrosi-Randić, N., Deghenghi Olujić, E., Pederzani, G. & Scotti Jurić, R. (ur.) Argomenti e didattiche a confronto. Atti del corso di aggiornamento per docenti di italiano L2. Pula, Societa' di ricerche Pietas Iulia, str. 287-297.
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