Nalazite se na CroRIS probnoj okolini. Ovdje evidentirani podaci neće biti pohranjeni u Informacijskom sustavu znanosti RH. Ako je ovo greška, CroRIS produkcijskoj okolini moguće je pristupi putem poveznice www.croris.hr
izvor podataka: crosbi !

Le abilita' comunicative complesse: l'assertivita' a scuola (CROSBI ID 63370)

Prilog u knjizi | stručni rad

Ambrosi-Randić, Neala Le abilita' comunicative complesse: l'assertivita' a scuola // Argomenti e didattiche a confronto. Atti del corso di aggiornamento per docenti di italiano L2 / Ambrosi-Randić, N. ; Deghenghi Olujić, E., Pederzani, G. ; Scotti Jurić, R. (ur.). Pula: Znanstvena udruga Pietas Iulia, 2003. str. 287-297

Podaci o odgovornosti

Ambrosi-Randić, Neala

talijanski

Le abilita' comunicative complesse: l'assertivita' a scuola

U radu je predstavljen pristup asertivne komunikacije prema kojoj razlikujemo tri komunikacijska stila: pasivan, agresivan i asertivan. Asertivan se stil temelji na udaljavanju od agresivnih i pasivnih oblika ponašanja, a u komunikaciji se naglašava suradnja s drugima. Poticanjem asertivnosti u obrazovanju moguće je poboljšati dobrobit učenika te utjecati na razrednu atmosferu.

assertivita', alunni, scuola

nije evidentirano

engleski

Complex communication skills: assertiveness at school

nije evidentirano

assertiveness, pupils, school

nije evidentirano

Podaci o prilogu

287-297.

objavljeno

Podaci o knjizi

Argomenti e didattiche a confronto. Atti del corso di aggiornamento per docenti di italiano L2

Ambrosi-Randić, N. ; Deghenghi Olujić, E., Pederzani, G. ; Scotti Jurić, R.

Pula: Znanstvena udruga Pietas Iulia

2003.

953-99105-0-1

Povezanost rada

Psihologija