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大規模コーパスを用いた形容詞と名詞のコロケーションの 記述的研究 ―日本語教育のための辞書作成に向けて―

近年，日本語のコロケーション辞典など，コロケーション を記載したリソースも現れてきたが，現代日本語の大規模 コーパスを用いた記述的コロケーションデータはまだな い。また，直感と経験に基づいて作成された日本語教科書 などの教育用の教材においても，コロケーションに関して は注目度が低い。そこで本稿では，「形容詞＋名詞」の組 み合わせによるコロケーションに焦点を当て，BCCWJ・ JpTenTenという2つの現代日本語コーパスからコロケーシ ョンを取り出し，1）「形容詞と名詞のコロケーションデ ータ」，2）「日本語教育のための形容詞と名詞のコロケ ーション辞書」の2種のリソースの作成方法を提示し， 「高い」を記述モデルの一例として日本語教育への応用方 法を示すことを目的とする。1）の「形容詞と名詞のコロ ケーションデータ」は，500語の形容詞を対象にして，シ ンタクスを考慮に入れて抽出した名詞とのコロケーション およびその前後文脈をコーパスごとに整理し，比較できる ようにするものである。現時点では，100億語のコーパス JpTenTenから取り出した500語の形容詞とその名詞とのコ ロケーションデータ（23247語）を取り出すことができ， BCCWJからの抽出は進行中である。2）の「日本語教育の ための形容詞と名詞のコロケーション辞書」は，すべての 形容詞の62%をカバーする25語の基本的な形容詞について 詳細に記述することを目指す。そこで，高頻度の形容詞 「高い」を取り上げ，コロケーションデータの分析結果を 提示し，前述の「形容詞と名詞のコロケーションデータ」 を基にした「日本語教育のための形容詞と名詞のコロケー ション辞書」の基盤作りを示す。能力レベルによって分類 された辞書項目は，被修飾名詞の語彙マップを作成した り，ジャンルごとの特有な情報を併記したりして，学習者 の学習困難なコロケーションに焦点を当てて記述する。最 後に，これらのデータが示唆する様々な理論的・応用的研 究の発展可能性について検討する。このような形容詞のコ ロケーションデータが整備されることにより，従来，日本 語を対象としては作成されてこなかったデータを提供し， 今後の日本語学の語彙と文法の研究や資料作成，および日 本語教育用教材・シラバス作成のために資することが期待 できる。

コロケーション ; コーパス ; 形容詞＋名詞 ; 日本語教育 ; 日本語学

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