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izvor podataka: crosbi

La capacità di strutturare l’argomentazione in italiano e un tentativo di verifica (CROSBI ID 672077)

Prilog sa skupa u zborniku | izvorni znanstveni rad | međunarodna recenzija

Deželjin, Vesna La capacità di strutturare l’argomentazione in italiano e un tentativo di verifica // Assessment in Foreign Language & Literature Teaching : international conference proceedings / Nikodinovska, Radica (ur.). Skopje: Blaže Koneski Faculty of Philology, Ss. Cyril and Methodius University, 2017. str. 177-187

Podaci o odgovornosti

Deželjin, Vesna

talijanski

La capacità di strutturare l’argomentazione in italiano e un tentativo di verifica

Nel contributo saranno mostrati i risultati di un tentativo di verifica della padronanza da parte degli studenti croatofoni che studiano la lingua italiana nell’uso di alcuni connettivi testuali, in un’argomentazione esposta oralmente. Le esposizioni di quarantasei studenti sono state registrate e in seguito analizzate al fine di esaminare la tipologia, la varietà e l’idoneità dei connettivi scelti per esprimere i presunti rapporti semantici. Oltre a esporre questi dati, per quanto modesti essi siano, nel contributo si cercherà anche di rispondere alla domanda se i connettivi usati dagli studenti croatofoni corrispondano al livello previsto dalla loro competenza linguistica e comunicativa.

discorso argomentativo ; connettivi testuali ; competenza linguistica e comunicativa

nije evidentirano

engleski

Capacity to Structure a Valid Argumentation and the Possibility to Evaluate It

nije evidentirano

argumentation ; text connectors ; linguistic and communicative competence

nije evidentirano

Podaci o prilogu

177-187.

2017.

objavljeno

Podaci o matičnoj publikaciji

Assessment in Foreign Language & Literature Teaching : international conference proceedings

Nikodinovska, Radica

Skopje: Blaže Koneski Faculty of Philology, Ss. Cyril and Methodius University

978-608-234-052-4

Podaci o skupu

Nepoznat skup

predavanje

29.02.1904-29.02.2096

Povezanost rada

Interdisciplinarne humanističke znanosti, Kognitivna znanost (prirodne, tehničke, biomedicina i zdravstvo, društvene i humanističke znanosti)