hrvatski

Računalna tehnologija u obrazovnom sustavu za testiranje i vrednovanje znanja učenika,

Razvojem računalne tehnologije i inteligentnih tutorskih sustava otvaraju se novi putovi kojima učenici mogu individualizirano ovladavati znanjima i vještinama. Primjenom suvremene informacijske i komunikacijske tehnologije razvili smo i implementirali hipermedijsku autorsku ljusku Tutor-Ekspert System (TEx-Sys). Ljuska omogućava izgradnju inteligentnih tutorskih sustava, te u značajnoj mjeri poboljšava proces učenja i poučavanja kao i vrednovanja za po volji odabrano područno znanje učenika. Radom prezentiramo način testiranja znanja učenika putem kviza, kao i vrednovanje znanja učenika u sustavu TEx-Sys. Utvrdili smo prednosti i nedostatke našeg pristupa u usporedbi s tradicionalnim načinima praćenja učenika. Usporedba je izvedena u odnosu na metrijske karakteristike, složenost izrade testova kao i ostale faktore koji sudjeluju na formiranje učenikovih odgovora. Sustav kviza primjenjujemo u nastavnom procesu studenata na Fakultetu Prirodoslovno matematičkih znanosti i odgojnih područja Sveučilišta u Splitu i Visokoj učiteljskoj školi Sveučilišta u Splitu. Ovdje prezentiramo rezultate ostvarene prilikom testiranja na područnom znanju iz nastavne cjeline “ Vode u zavičaju” za treći razred osnovne škole.

računalna tehnologija; obrazovni sustav; inteligentni tutorski sustavi; testiranje znanja učenika; vrednovanje znanja učenika

nije evidentirano